篇三：感谢生命阅读答案
感谢生命阅读答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|感谢生命阅读答案_语文_初中教育_教育专区。那是一个万物复苏的春天， 我漫步在北京朝阳门外大街上，忽然发现天空中浑然 不觉地飘着许许多多纤维状的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花 更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。 我没见过这种东西，
那是一个万物复苏的春天， 我漫步在北京朝阳门外大街上，忽然发现天空中浑然 不觉地飘着许许多多纤维状的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花 更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。 我没见过这种东西，不觉诧异，还以为是附近有什么工厂对环境造成的污染， 不由吃了一惊。但看到街上的人们，穿行在这种漫天漫地的乳白色雾中，一副毫 不介意泰然处之的样子，任它轻轻地飘在身上，缓缓地从身边擦过，静静地落在 脚边的地上，漫不经心地挂在林荫道的树枝上。一时间，大街上像披上了一层薄 如蝉翼的白纱。 后来，有人告诉我，这是杨絮。依靠风力在传播种子。 这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式，我完全被震撼了。 我的心里简直承受不住这份欣喜和景仰之情。我伸出一只手，只一瞬，便有一 片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻。我不忍惊扰它美 好的梦境，松开手，让它随风飘去。我看见它在风中纷飞旋舞，一忽儿上，一忽 儿下，一忽儿左，一忽儿右，像在向我招手，又像在微笑。很快地，它与天空中 无数羽毛交融在一起，带着一粒种子的希望，飘向它梦幻的草地与湖畔，去撒下 一地可见的生命。 因为有了它，这世界才变得如此盎然，充满着活力和勃勃生机。 谁见了这种场面也不会无动于衷，谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切 代价的付出和投资所感动。 在它辛劳的飘散中，仿佛听见有一种声音在殷切地呼 唤，那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土，绽出一枚嫩绿的新芽，在春天 里疯长，散发着生命的芬芳。
这是它的心愿。但是这些成千上万飘飞着的杨絮， 也许只有一颗种子能够遇到一片沃土，助它生根，发芽，长成一株浓荫蔽日的参 天大树。 而其余的种子， 因为土地的贫瘠， 尽管艰难地生长， 终究无法蔚然成荫， 而早早地夭折在胚胎中。但它依然如故，在这个季节从不失约地如期而至，自始 至终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不问收获。 我在想，杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送，是因为它生命本能的使然，还是一种 强烈生命意识的觉醒， 想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒？是它深 谙生命的无常， 才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间，最大限度地展示一种 生命过程？还是它将生命的价值， 隐逸在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制 造里？ 我不由自主地联想到人类的生命史。 圣经上说，人类最早的祖先是亚当和夏娃。而唯物论者认为，人是由类人猿衍 变而来。
人类的生命究竟是以何种形式转化而成， 我们从何而来？尽管至今为止， 世上已有无数学者对生命的奥秘这个深奥的哲学问题进行最权威的论证和阐释， 却没有一种答案能够令人完全满意和毫不置疑地信服。 其实，对于人类生命的起源，不是人类学家的我们，是用不着在这件事上刨根 问底纠缠不休的。真正值得我们深思的命题在于：在大自然生命的启悟下，我们 应该懂得怎样感谢生命，珍惜生命，把握生命。由此我们没有理由不对生命投之以虔诚的谢意和崇高的敬畏。毕竟，生命属于 每个人只有一次。即使在人生的道路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样 破灭了，也不必悲观，不要绝望，要知道，生存本身就是一种资本，一种幸运， 一种对不公命运勇敢的挑战和蔑视啊。 感谢生命，赋予我像杨絮一样纯洁而质朴、异常珍贵而不懈追求的存在。 问题： 2.结合作者对生命的感悟，简要阐述我们应当如何感谢生命 每个人都是独一无二的生命， 我们要感谢的仅仅是这个独一无二的生命。不仅仅 是珍惜自己的生命，而是包括所有人的着独一无二的生命。关爱所有人，不害任 何人，信任少数人。把每天的时间当成是生命的礼赞。用珍惜去感谢，去感动生 命。
这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式 2.具体指落入泥土，生根发芽，散发生命的芳香我们应该感谢生命，珍惜生命，把握生命 4.我们应该善于给自己的生命配乐，使其绽放自身的光彩，唱出动人的旋律
篇四：感谢生命阅读答案
1.我完全被震撼了的原因：这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式.
2.“希冀的梦幻”具体指落入泥土,生根发芽,散发生命的芬芳.
3.从杨絮纷飞的景象中得到的启示：我们应该感谢生命,珍惜生命,把握生命.
我们上过,希望可以帮你.
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