含泪奔跑的少年阅读答案(2)

参考答案：

　　11．（1）C，3分；D，2分；B，1分。

　　解析：A项，“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，起到的是总领全文的作用，不是为下文情节的发展做了铺垫；B项，“表明市空气不如乡村空气清新”不准确；E项，小说并不能反映出农村务工人员普遍的生存状况。

　　（2）①这一情节是城市冷暖的结合点（1分），母亲被烫伤是“冷”，好心人帮助是“暖”（1分）。

　　②这一情节是小说的转折点，将小说的情节推向高潮，（答出推动情节发展亦可，1分）因为这次事件，小说的主人公看到了城市的“暖”获得了前行的动力（1分）。

　　③这一事件，体现出了母亲的坚强（从塑造人物作答亦可，1分），也体现出了主人公和母亲之间的亲情（1分）。

　　（3）①成熟懂事，内心坚韧。父亲去世后，他和母亲商议辍学；来到城市后，尽管不愿意为人擦鞋，但为了读书的梦想一直坚持；

　　②孝顺母亲。在母亲被烫伤后，尽管母亲拒绝，但他感到不能失去母亲，连夜去买药；

　　③顽强不屈，积极乐观。和母亲一起努力读完了高中，考上了大学，“含泪奔跑”。

　　（答出一点给2分，观点1分，依据1分。言之成理即可）

　　（4）①这个世界有冷的一面，也有温暖人心的一面。小说中的主人公和母亲经历了这种冷暖。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子；母亲摆摊被城管清理，腿被烫伤，城管怏怏离去：这是城市的“冷”；（2分）为母亲买药膏时，“他”的钱不够，店主了解情况后的好心资助：这是城市的“暖”。（2分）

　　②主人公的泪既是因城市的“冷”而伤心的泪（1分），也是因城市的“暖”而感恩的泪（1分）。

　　③主人公并未止于流泪，而是“含泪奔跑”（1分）。他读完了高中，考上了大学，所以“含泪奔跑”也就是一种在伤心与感恩中不断的奋斗前行，永不放弃的精神（1分）。