不朽的诗人的阅读答案(2)

参考答案：

　　1、解析：分析作用时要联系贝多芬的经历和他的成就。

　　参考答案：（1）描写贝多芬去世时天气恶劣，象征贝多芬一生遭受的苦难（或：渲染沉痛悲伤的氛围）;（2）暗示贝多芬不认识的人也对他无比崇敬，表现贝多芬的伟大。

　　2、解析：解答时要分别答出引用贝多芬原话和引用他人评语的作用。此外，还要结合传记的文体特点。

　　参考答案：（1）引用传主的原话，直接展示传主的精神，增强了感染力，也为作者的评述提供了依据;（2）引用他人的话，使文章对人物的评述更加全面、客观、真实可信，也能从侧面塑造传主的性格;（3）二者与作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响（提升了传记的阅读价值）。

　　3、解析：可以结合贝多芬的经历和文章中赞美贝多芬精神的段落，如第②③⑤段。

　　参考答案：（1）要学会承受苦难：贝多芬不但自己承受了巨大痛苦，也以自己的经历和乐曲，教会那些受苦而奋斗的人隐忍痛苦;（2）要学会与命运抗争：对苦难命运，贝多芬不但自己用”力”去反抗和征服， 也教会人们不向苦难命运屈服，不息奋斗;（3）要学会用痛苦换取欢乐：贝多芬不但自己用痛苦换来了成功，而且他用他的苦难铸成欢乐来安慰人们，鼓励人们，给人们勇气和力量。