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《浣溪沙 苏轼》阅读答案及解析(3)

阅读答案 时间:2021-08-31 手机版

《浣溪沙 苏轼》阅读答案及解析9

  浣溪沙

  晏殊

  一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

  无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

  7.下列对本词的理解不正确的一项是( )

  A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

  B.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。

  C.词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。

  D.词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。

  8.下列对本词赏析不正确的一项是( )

  A.夕阳西下几时回?一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨。

  B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来这两句将景与情紧密地融合在一起,景中寓情,情景交融。

  C.小园香径独徘徊一句中徘徊反映了词人的心绪不宁,独字更道出了词人孤寂之深,伤感之重。

  D.词人巧妙运用典故,善于用白描的手法写景抒情,语言平实直白。

  参考答案:

  7.B、8.D、

《浣溪沙 苏轼》阅读答案及解析10

  浣溪沙咏橘

  苏轼

  菊暗荷枯一夜霜,新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。

  香雾噀①人惊半破,清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。

  注 ①噀:xùn,喷。

  6.“香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神?请结合诗句加以点评。

  答案 “惊”:吃惊、惊讶。“怯”:胆怯、害怕。擘开橘皮,芳香的油腺如雾般喷溅,初尝新橘,汁水齿舌间如泉般流淌。惊于橘皮迸裂时香雾溅人,怯于橘汁的凉冷和酸味。生动形象地描写了初尝新橘时的感受,表达喜爱之情。

  7.这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的?请结合全诗分析。

  答案 正面:“新苞绿叶”“青黄”“香雾”“清泉”,写出了橘黄叶绿、橘香弥漫、橘汁酸凉。

  侧面:(1)对比反衬。以“菊暗荷枯”反衬“橘黄叶绿、香雾溅人、橘汁酸凉”,突出强调橘的生机与味美。(2)正衬烘托。竹篱茅舍,掩映于青黄相间的橘林之中,可见橘树生长之盛,人家环境之美,一年好景,正当此时。(3)侧面描写。“吴姬三日手犹香”,着意夸张,尽得吴橘之味。

《浣溪沙 苏轼》阅读答案及解析11

  浣溪沙

  姜 夔

  丙辰岁不尽五日,吴松作①

  雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持②。

  春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚③门枝。一年灯火要人归。

  【注】①丙辰岁不尽五日,意为丙辰年还有五日就结束了。吴松,今上海一带,距词人家杭州已近。②恶:猛烈,很;禁持:摆布。③亚:接近。

  1.词的首句雁怯重云不肯啼,在上阕中起什么作用?请简要分析(5分)

  答:

  2.清代评家陈廷焯说:凡交情之冷淡,身世之飘零,皆可于一草一木发之。而发之又必若隐若现,欲露不露,反复缠绵,终不许一语道破。(《白雨斋词话》)请结合这首词的下阕分析虚实结合的妙处。(6分)

  答:

  参考答案:

  1.(5分)首句起兴,营造了压抑的气氛,写出了归雁无声穿过重云时的紧张情状,(2分)引出了对自己回家路途艰难的描写,(1分)作者以归雁自比,委婉地写出近乡情更怯的心理。(2分)

  2.(6分)下阕先实写春水展绿欢迎词人归来的盎然春意,从而写出接近家乡的喜悦;(2分)接着用虚笔写想象中自家门前的小梅已然新枝生长,高与门齐,似有盼归的殷切,写自己归乡的心切;(2分)收尾句想象一年一度的除夕守岁之灯火催人还家团聚,更是表达了自己渴盼回家的心情。(2分)

《浣溪沙 苏轼》阅读答案及解析12

  阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)

  浣溪沙·山下兰芽短浸溪

  苏 轼

  (游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。)

  山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规①啼。

  谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。

  【注释】:①子规:布谷鸟。②唱黄鸡:黄鸡每晨能报晓,故用以喻指时光流逝,更催人老。

  10、请描述一下词的上片所呈现的画面。(3分)

  11、词的下片蕴含怎样的人生哲理?(2分)表达了作者怎样的人生态度?(2分)

参考答案:

  10. 山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰芽,山上松间沙路洁净无尘,这两幅画面清新优美,淡雅宁静。而黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,更突出了画面的静谧。(3分)

  11.哲理:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?不要悲叹,保持一种年轻乐观的心态,珍惜现在的时光,及时行动,就能有所作为。(2分)

  这首触景生慨、蕴含人生哲理的小词,体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态

《浣溪沙 苏轼》阅读答案及解析13

  浣溪纱

  纳兰性德(清)

  谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。

  被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。

  【注】①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:用李清照、赵明诚典,形容伉俪情深,志趣相投。

  6.(1)词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。(4分)

  答:

  (2)你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。(2分)

  答:

参考答案:

  6.(1)一个形单影只、陷入对亡妻无限哀思的词人的形象。(2分)既有直接描写,也有景物的烘托渲染。先以“西风”中独自悲伤奠定一种感伤的基调,继而以萧瑟的“黄叶”、紧闭的“疏窗”和即将坠落的“残阳”与之呼应,渲染怀念之苦。(2分,意思对即可)

  (2)当时只是寻常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜,今天却再也无法挽回,表现了作者的伤心与无奈。(1分)这一句字字含泪,深刻表现了亡妻之痛。(1分)《浣溪沙 苏轼》阅读答案及解析14

  浣溪沙武林送李似表

  张元幹

  燕掠风樯款款飞。艳桃秾李闹长堤。骑鲸人去晓莺啼。

  可意湖山留我住,断肠烟水送君归。三春不是别离时。

  11.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)

  A. 上片用燕子翻飞、桃李争美、晓莺轻啼等美好之景烘托离别之情,是以乐景衬哀情。

  B. “艳桃秾李闹长堤”中“艳”“秾”“长”均是形容词,凸显意象特征,形象生动。

  C. “闹”字运用比拟手法,将其比喻成喧闹的孩童,让桃李的艳丽如在眼前,生动活泼地表现出春景的美好。

  D. “骑鲸”一词本指隐遁或者成仙,词人在此用“骑鲸人”代指词作中远去的朋友。

  12.请简要赏析这首词的下片内容。(6分)

阅读答案:

  11. C“将其比喻成喧闹的孩童”不对。

  12. 下片运用拟人(或移情)手法,(1分)写湖山在挽留“我”,而茫茫烟水在哀愁地送别“你”,只是春天并不是伤感的别离季节。(3分)虽然抒发的是离别之情,但并不见太多的悲伤,表达出词人对朋友离别的不舍和淡淡的惆怅。(2分)

《浣溪沙 苏轼》阅读答案及解析15

  10.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(7分)

浣溪沙

秦观

  漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。

  自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。

  (1)这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出来的?(3分)

  (2)“自在飞花轻似梦”一句是比喻句,今人沈祖芬在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”,请你说说,这个比喻“奇”在何处?(4分)

答案:

  10.(1)①:淡淡的忧愁。(1分)②:是通过“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”“如梦的飞花”等这些词语表现出来的。(1分);通过轻浅的色调、幽渺的意境表现出来的。(1分)

  (2)它的奇,表现在:①“飞花”和“梦”本不相似,但词人却发现了它们之间有“轻”和“美”这两个共同点,就将两样原毫不相干的东西联成一体,构成了既恰当又新奇的比喻。(2分)②,一般的比喻,都是以具体的事物去形容抽象的事物,但词人在这里却用倒喻反其道而行之。他不说梦似飞花,而说飞花似梦,也同样很新奇。(2分)


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