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《十五从军征》阅读练习及答案参考(9)

阅读答案 时间:2021-08-31 手机版

  《诗经》在表现手法上,普遍运用了赋、比、兴的方法。“赋者,敷陈其事而直言之也”;“比者,以彼物比此物也”;“兴者,先言他物以引起所咏之词也”(朱熹语)。赋、比、兴与风、雅、颂合称为《诗经》的“六义”。在语言上,《诗经》以四言为主,多为隔行用韵,但不拘泥,也有二言、三言、五言乃至六言、七言的句子,押韵方式灵活多变。许多诗篇章节反复,多用叠字,富有音乐性和节奏感。

  《诗经》是我国文学的光辉起点,它的现实主义精神对后世文学影响巨大,它的比兴手法在我国诗歌创作中也一直继承着、发展着。

  西汉初,传授《诗经》的有齐之辕固、鲁之申培、燕之韩婴、赵之毛苌,共四家。自东汉儒学大师郑玄为毛诗作笺,学习毛诗的人增多,其他三家诗逐渐失传,独毛诗大行于世。

  2、对文章结构的理解

  【明确】

  (1)文章结构图

  ┏昔我往矣,杨柳依依。→依依难舍的眷恋之情 回忆

  ┃今我来思,雨雪霏霏。→遇雪冬归路漫漫 ┓ ↓

  采薇                     ┣ 归途

  ┃行道民迟迟,载渴载饥。→忍受艰辛与饥寒┛ ↓

  ┗我心伤悲,莫知我哀!→状写征人忧伤之情  抒情

  (2)诗文赏析

  《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗。诗中主要抒写了兵士们戍边作战的艰苦生活及其思乡之情。原诗共六段,本课选取的是最后一段。

  这一段堪称全诗的最佳段,也是传诵千古的名句,主要写士卒归乡途中抚今追昔,痛定思痛而更加悲伤。“杨柳依依”句回首往事,“依依”一词既写出柳枝随风摇曳之状,又表现出戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情。“雨雪霏霏”句则抒发了归人浓烈的思乡之情,阴霾的天气、纷纷扬扬的雪花有力地烘托出人物沉重抑郁的心境。这两句诗写景形象鲜明,特征突出,对比强烈,给人以身临其境之感。“行道迟迟”句抒写了戍卒归程之艰难及其心力交瘁的境况。前三句既是写景写境,又是抒情,融情于景,寓情于境,情与景与境交融,相映成辉。最后一句“我心伤悲,莫知我哀”,直抒胸臆,感天动地,叩人心扉,戍卒痛定思痛时的无限悲伤顿时弥漫纸上。语言上,重言的运用(如:依依、霏霏、迟迟)增强了节奏感,增加了诗的韵味和艺术感染力。


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