《当大学成为创业孵化器》的阅读题及答案(2)

　　利用一切可利用的资源

　　在确定自己的想法之后，创始人就要反复地尝试直至该解决方案能够解决绝大多数人的问题，并以某种方式产生收益。正如大学校园可以激发创始人的灵感，同样，没有什么地方可以像大学校园一样培养这个灵感。教授，工作人员以及学校管理人员都愿意接受采访，回答问卷调查以及适用新软件，尤其当你的软件可以解决他们工作中遇到的问题。如果一个以学生为领导的初创公司能以这样的方式解决学校的问题，那么这种模式就能很容易扩展到其他院校。

　　高校，无论大小，还能为创业公司提供很多其它的资源，其中就包括人力资本。对于技术创始人而言，学校的工程和计算机科学学院就是完美的创业环境；而在商学院就能找到相关的营销人才。在创业的初期，这些因素都能扮演很重要的角色。建立一个多样化的团队有利于解决公司未来面对的各种问题。

　　学校通常希望看到校内的创业团队取得成功。有些学校会为创业者提供良好的创业环境，如企业家培训中心、孵化器、工作空间甚至种子融资以确保他们的努力可以得到回报。小一点的学校可能不能提供这么优厚的条件，但是他们也会尽可能地帮助创业者，提高团队的曝光度，吸引外部投资。最重要的一点，一旦在学校开始创业，这些资源都是免费的，无疑减少了起步资金。

　　坚信理想

　　在毕业之前创业能够提供很好的缓冲时间，创始人可以全方位利用学校资源去不断让自己的想法变得更丰满。毕业是是一个重要的转折点：是继续创业还是找一份全职的工作？完美的情形是，你的创业公司在毕业前拿到了融资，这样在毕业后有了最基本的生活来源。

　　下定决心在毕业后继续创业是个不小的挑战。当你看到同学进入公司，签一份肥约，买房，而你还在学校周边租房以便更加贴近自己的目标群体。而且，你还要承担创业失败的风险，万一失败，一夜之间你又回到了解放前。