争做四有好教师师德征文3
从一名大学生成长为一名大学教师，十一年间我经历的事情不算多，但是我记忆里的那些人，那些事深深地感动着我。
十一年前，我怀着儿时“长大后成为一名教师的梦想”，如愿以偿地考上了一所师范院校，遇见了我学习生涯中的第一位导师——我的大学辅导员。他是一位50多岁、精神矍铄的物理化学专业教师，私底下，我们都叫他“老汤”。那个四年，是我们人生中最美好的四年，却是“老汤”退休前的四年。四年里，这个“倔老头”用他的爱心与责任默默地诠释着什么是“爱岗敬业、关爱学生”。在我准备考研的最后三个月，因为专业课大纲突然改变，我措手不及，几乎准备放弃。这时，是“老汤”及时告诉我，年轻人要坚守自己的梦想，任何时候都不能轻言放弃。好几个夜晚，他走进考研教室，找到我，为我讲解题目，并一题一题批改我做的近十年的专业课试卷，这极大地激励了我奋勇前进！在“老汤”的带领下，我们全班55人中，有29人报考研究生，23人最终考研成功。现在，每当我们提到辅导员的时候，都是带着微笑，带着真诚，亲切地、恭敬地叫一声“老汤”。这位老师叫汤传义，是安庆师范学院的一名普通副教授。
七年前，我实现了考研的梦想，告别了“老汤”，步入了全国最美丽的大学——厦门大学，遇见了我学习生涯中的第二位导师——我的研究生导师。他与父亲同岁，属羊，对待学生十分和善，说话慢声细语，所以私底下，我们都亲切地称他为“绵羊伯伯”；但到了课堂上，“绵羊伯伯”却声音洪亮、挥洒自如，与平日里判若两人，很有老板的“范儿”，所以当面，我们都叫他“老板”。“老板”平时的生活简单、朴素，从不会因为某些头衔而迷失自己的教育追求。他坚持每周给本科生和硕士生各上三节课，坚持每周召开一次组会与我们讨论科研问题，坚持关心每一位学生的科研进展和日常生活。那个三年，“老板”“认认真真做人、踏踏实实做事”的风格深深地影响着我，使我逐渐改掉了急躁、粗心的坏毛病，并学会淡定、从容地面对生活中的成与败。还记得毕业那天我离开校园，刚下飞机就收到“老板”的短信，虽然只有短短的七个字：“需要帮助时找我”，但已然使我泪流满面、心情久久不能平复。这位老师叫田中群，是中国科学院院士。
四年前，我告别了“老板”，来到了铜陵学院，当上了一名人民教师。这时，我才深深地体会到，当一名教师，不容易；当一名好教师，更不容易。在工作中，我从未忘记“老汤”夜晚走进教室与我谈话的身影，也总会想起“老板”手把手指导我实验的背影。我一直告诫自己，要像两位导师一样用真心与学生沟通，用爱心去服务学生，用微笑去打动学生，用行动去感化学生，做大学生人生的导师。四年的辅导员工作很辛苦，“上接天下接地，十处打锣九处都在”，个中滋味无需我再多说。但是当学生敞开心扉与我促膝谈心的时候，当学生把快乐时的甜蜜与我分享，把心中的难过和委屈与我分担的时候，当看到落后学生取得明显进步的时候，当在节日里收到学生和家长温馨的祝福和问候的时候，我体会到了那种“赠人玫瑰，手有余香”的简单而又纯粹的快乐。
还记得，在我的第一个教师节时，我收到了朋友的一个祝福短信，其中有一句给我留下了深刻印象：“一身正气，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨”，我觉得它就是师德师风的写照！
经历的事，“细微之处见真情”；了解的人，“平凡之中见伟大”！四年多的高校教师工作使我懂得，教书只是手段，育人才是根本！加强师德师风建设不只是喊口号，它贯穿于每一位教师的一言一行之中，体现在每一天细细碎碎的工作之中，成长在每一个学生的心目之中。
“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们以一颗热诚的心，在自生平凡的工作岗位上，以高度的责任感提升自我的师德师风，为学生成才创造条件，为学院发展做贡献。
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