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小学学作文1000字(2)

1000字 时间:2021-08-31 手机版

小学学作文1000字 篇3

  过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

  突然,一阵巨痛把凡卡从美梦中惊醒,他揉揉朦胧的睡眼,抬头一看,原来是老板和老板娘回来了,他们正用凶恶的目光看着可怜的凡卡,说道:“凡卡,你怎么不去找看我的孩子呢?却在这睡觉,我一定要好好教训你。”说着,老板便把凡卡拉出门外,用皮带抽打他,这时,皎洁的月光也暗淡了许多,仿佛在为凡卡的悲惨遭遇而感到伤心。“叮咚、叮咚……”十二点钟了,老板听见了钟声,方才停手,自己走进了房间,但是把凡卡锁在了门外,边关门边说:“哼,我倒要看看,这小东西冻了一夜后,还敢不敢不好好照顾小宝宝。”凡卡听后,内心痛苦极了,想到,亲爱的爷爷,我真希望您收到信后能赶快来接我,我再也忍受不住这痛苦的煎熬了,救救我吧!

  时间一分一秒的过去了,天快亮了,整晚凡卡都蜷缩在大雪狂舞、滴水成冰的房外,没有丝毫火炉的温暖。“咯吱”门开了,老板见凡卡一直蹲在屋外,手和脚都已经被冻得通红,寒风吹乱了凡卡那整齐的黄发,这一幕本是可以打动任何人的,可是,仍也动摇不了老板那颗残酷、冰冷的心,他抽出皮带,板着脸问道:“臭东西,知道悔改了吗?”凡卡被这恐怖的声音吓了一大跳,连忙回答:“老板,我知错了,原谅我,原谅我吧!我再也不敢了。”这时,老板娘出来了,笑了几声,对老板说:哎呀,就这小东西,这次看在上帝的面上,先免了他吧,如有下次,再打也不迟嘛!“凡卡听后,点了点头,恳求了老板好长时间,他才答应。

  回到屋后,凡卡躲在阴冷的过道里,不露面,怕犯了错,害老板娘又责骂他。“嗨”随着一声打招呼,吵醒了熟睡的小宝宝,凡卡又挨了打,始终逃不了这场厄运。

  凡卡一心想让爷爷接他回家,可是一天两天都过去了,他一直没见到爷爷的身影,便下定决心自己无论如何都要跑回村子去,和爷爷在一起。晚上,趁老板和老板娘睡后,他跑出了那间豪华的房子,也逃出了令他痛苦总折磨他的人间地狱,但是,外面刺骨的寒风仍旧使凡卡这九岁的小男孩承受不住,昏倒了,在梦里他看见了自己最亲爱的爸爸妈妈,他飞快的扑入父母温暖的怀抱,叫道:“爸爸妈妈,我知道这是梦境,我不想再醒过来了,不要再受煎熬,求求你们,带我走吧!”爸爸妈妈听后,对他说:“孩子,你真的想去天堂吗?哪儿没有痛苦和烦恼,只有快乐,还有安琪儿的陪伴,我们带你去,走吧!”说着,便拉凡卡飞到了快乐的天堂。然而,就在他飞上天空的一刹哪,掉下了一颗明亮的小星星,在天上划出一道灿烂的光,这一切都预示着凡卡已经脱离了痛苦,快乐幸福的生活来到了他身边,因为天上掉一颗星,就说明有一个灵魂升到了上帝那儿去。

  第二天早晨,老板娘见凡卡没有来叫醒他们,便大吼起来,却一直没有回音,直到七点他们去参加圣诞舞会时,才发现凡卡原来已经在雪地里死去了,但是脸上还挂着一丝微笑,老板和老板娘知道这一切都是自己造成的后,一直站在凡卡坟墓旁深深的忏悔、忏悔……

小学学作文1000字 篇4

  中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书R26;泰誓》就记下了:天佑下民,作之君,作之师。宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车),也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此,咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢?

  教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的:“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。粉笔丹心,国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大?师者,所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运。

  《吕氏春秋》中记载:古之圣王,未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。咱们现代的领袖也同样如此。1959年6月,回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,热情地向老师敬酒,毛禹珠殊感荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”则说:“尊老敬贤,应该应该!”教师是伟人培育者,伟人尊敬老师那是应该的。

  亲其师,信其道。教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人。老师的话语,行为,精神风格,个人品德,从各个方面渗透到学生的思想里,影响着学生的世界观和人生观,对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯。教师是影响人一生的职业,老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯!在学生的心灵里,教师是最灿烂的一片阳光。

  像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去。”着实让人感动。老师的这种无私奉献的精神,值得全社会,全人类向他们致敬。在这里,我衷心的祝福,教过我和没有教过我的老师,年轻的和年长的老师,在农村和在城市的老师,刚上任和几十载的老师,你们永远身体健康,快乐幸福!

  最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传达学生的祝福吧!

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。


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