小学作文1000字(2)

小学作文1000字 篇3

　　在一个宁静的夜晚，北风啸着，一个人正坐着椅子上沉思着“未来的科技生活是这样的呢？”在不停的沉思中，那个人，也就是我，眼皮搭了下来。

　　“小朋友，我是天神，可以满足你的一个愿望，你想要什么呢？”朦胧中，我说：“我想去未来，体验一下那儿的生活。”眨眼之间，闪烁着粒粒星光的时空黑洞瞬间向我袭来。

　　在喧闹的人声中，我缓缓地张开了我紧闭着的眼睛，望着四周陌生而又热闹的环境。“瞧一瞧，看一看，最新版的虚拟现实游戏仓！””客人，不如看看我们用十几种水果杂交而成的新型水果！绝对好吃，童叟无欺！“望着四周热闹的人群和不断出现在耳旁的吆喝声，思绪又回到了还未穿越的时候。这时，一段柔美的声音将我飘散的思绪带了回来。一看，竟是一位婷婷玉立的`女生。“您好，我是00239号高科技服务型机器人。”"哦，原来是机器人啊！什么，机，机，机器人！”“没错。”随后它向我展现了他的各项能力后，我信了，在与00239的交谈中，我渐渐对这个充满未知与诱惑的世界明白了过来。

　　原来现在是“新纪元”12016年，而此处是在太阳系之外的光明系中的一个名叫梦幻星球的星球中，而以前的处于太阳系的地球在人类贪婪的索取中于3012年毁灭了。

　　跟随00239的脚步，踏入了让我终生难忘的“超时空旅行”“这个是‘磁悬浮行走器’，只要踏上去它便可以接受人类大脑的电波，就算是第一次用，也可以轻松超控。”果不其然，真如00239所说的那样，一踏上去就以光速启动，而且离地20厘米，最快前进速度就和短跑冠军差不多。于是，我们缓缓进入让我朝思暮想的“梦幻城”，我想“城外都有如此风光，想必城内更加高端，大气，上档次！

　　一进城，我就如刘姥姥进大观园般被各种为所未闻的东西吸引住了。看着里面的吃悬浮汽车和“正版”磁悬浮行走器才明白，自己对未来的期望小了点啊！

　　首先，我们去了科技园，里面的科技更是高端，大气，上档次！当地球还在担心被核武器炸了时，这里的科技早已可以虐爆一个星系了，比如机甲战士，机械兵团，初级暗能量大炮，不过幸好，现在已经有超级能量转化仪来支持说需要的能量，不然这里早已成了第二个“地球”了。不过却没有见到清洁之类的机械。当我正在疑惑时0239说：“一小时一次的清洁风暴来了”只见地上大大小小的垃圾都瞬间消失了，我吃惊得过了几分钟才恢复过来。

　　随后又去了一趟植物园，几乎里面全是我闻所未闻的植物，有点花香可以治病，提神，而且芬芳四溢。然后是牧场和农场。本以为里面有各种作物和动物，但里面只有各种机器！直接从物体中提取细胞后放入成长加速器，几秒后成熟，然后直接用空间传送器传送到工厂加工！随后我们又去了世界公园，世界屋脊——华夏大厦，“游戏世界”。

　　当我正玩得起劲时，那熟悉的时空黑洞将我吞噬，口中说了一半的话还没说完，又回到了那令人熟悉有普通的房间。

小学作文1000字 篇4

　　我们班里有一位和蔼可亲的“大朋友”，她就是我们的语文老师——李老师。李老师个儿高挑，爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜，别致极了。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下那张能说会道的嘴巴总让人觉得就是在受她批评时也会有一种亲切感。

　　人们常把老师比作园丁，把我们比作花朵，如果真是这样，我这朵渺小的“花儿”会理直气壮地拍拍胸脯：“李老师是我见过的最和蔼、最亲切的园丁了！”

　　和李老师的第一次见面是在三年级新学期开学的第一天。听说班里要换语文老师，我们都议论纷纷：“新老师是什么样的呢？”一位同学提出疑问。“唉！好日子没了，一定是位很凶的年轻老师！”一位同学吓唬着我们，“怎么可能！一定会是一位年轻漂亮又温柔的女老师！”那位同学陶醉着。“想象力太丰富了吧！依我看，那老师一定是位又老又有经验，而且凶神恶煞的……”上课铃响了，我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师吗？我仔细地打量着她，样子嘛，既不漂亮也不严肃，可不知心里是怎样的！我正想着。只见这位新老师动作轻快地跨上讲台，神色亲切而自然的自我介绍到：“我叫李勤，从本学期开始负责你们班的语文教学，希望今后我们能互相支持配合。”开始上课了，老师一转刚才自我介绍时的语气，用显得十分干练但仍不失亲切悦耳的声音喊了声“上课！”“起立！”“老—师—您—好”这拖拖拉拉的问好声刚落下，想不到老师竟也学着我们的口气回了句“同—学—们—好！”“哈哈哈哈！”全班都忍不住大笑起来。面对同学们不礼貌的态度，老师依然风趣地说：“怎么？难道我说错了吗？我们可不可以用录音机把刚才的美妙歌声录下来啊？”这时，我们才反应过来，老师已经委婉的批评了我们，大家惭愧地低下了头。正式讲课了，李老师娓娓动听地为我们讲授了三年级开学的第一篇课文。一堂课很快就结束了，李老师给我们留下的第一印象就是亲切和蔼，风趣幽默。除了这些外，她也很关心同学。宁愿自己受累，也不让同学的课程拖下来。

　　有回上课，李老师刚进了教室便咳了起来，还时轻时重，有时还咳得面红耳赤，我们全班同学忙一起动员，你倒水，我捶背地照顾李老师，李老师感动得热泪盈眶，她悄声告诉我们她嗓子出血，医生叫她别多说话，只好委屈我们，请位同学当“传声筒”，听了李老师的话，我们心疼得直掉眼泪，后来，我们才知道，医生压根不让李老师说话，而她却开玩笑似地说：“那你们怎么办？难道长大去要饭？”始终不肯回家疗养，一直努力为我们坚持着。

　　在课余，李老师常和我们一起谈心，一起玩耍，看着她在玩时的天真与灿烂笑容，我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老师。

　　李老师就是这样一位好老师，正因为有这么好的老师，我们才能轻松地学习，正因为有这么好的老师，我们的情感才得以释放；正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能在不知不觉中开始慢慢上升。李老师，我们永远爱您，园丁，我们永远敬重您。