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乐在其中作文1000字(2)

1000字 时间:2021-08-31 手机版

  乐在其中作文1000字3

  世间万物都是乐,但必要的前提是我们要做到“不以物喜,不以己悲”的心态,达到这种心态,那世上的一切便都是乐。

  乐可分为两种,一种是真实存在的乐,另一种是则是虚幻的乐,但归根结底,它都是让我们陶醉其中,难以自拔的乐。纯乐在一个庞大的集体中,有着我们这一群天真的学生,奋发图强的在教室学习,朝着中考的目标前进。在这初中最后一个月中,同学们都好像懂得了珍惜,都把自己好的一面展示出来。在上课时,那积极性是不可小瞧的,对于老师提的问题,我们都勇跃抢答,有时有点想睡觉,就叫同桌给自己掐一把,然后又是精神百倍。在课后,已不像以前那样,一下课,教室的人就寥寥无几,现在的下课跟上课没什么区别,同学们照样规规矩矩的坐在教室里写作业,只是一眼望去,课桌上多了几个头而已,那些个喜欢玩的人也自觉的安静了下来,配合着这种氛围。这种乐是极其平凡的,它来自于团结,友好,能有同学陪伴着学习,这何尝不是一种乐呢?何尝不让我们沉迷于其中呢?

  在宽广的操场上,有着我们这一群活泼的学生,当我们站在这个操场上时,我们都有一个共同的信念,“强身健体,保家卫国”,在体育老师的带领下,我们坚持不懈,认真地完成老师布置的任务,在完成任务的过程中,我们争先恐后,尽了自己最大的努力去做,虽完成任务后,我们个个都是满头大汗,但在这充满汗水的脸颊上洋溢着一种与众不同的笑。这种乐来自于竞争,合作,我们都是向这个美好的信念出发,何尝不乐?何尝不难以自拔?

  幻乐有一个虚幻的世界,我们都去过,在这个虚幻的`世界中,我们快乐过,悲伤过,原因都是因为那虚幻的乐让我们留连忘返,有一次,在那个虚幻的世界,我看见以前的74班又回来了,一切都恢复了原来的模样,那是正在上一节音乐课,我们都是坐在教室静静的听着音乐老师为我们播放的美妙歌曲,我看着周围的同学,他们好像似真似假,仿佛一片云朵,随时都会消失,我同桌以前转到其他学校了,可当我再次看到她时,我问了一下她,“你不是转学了吗?”我一脸疑惑的问,她面带微笑的回答道:“我现在又转回来了啦,”听着她的回答,我半信半疑,看着她的微笑,我有种不自然,但看到她又转回来了,这一切的疑惑都抛之脑后了,只是默默的享受着这种感觉。这种乐虽虚幻,但它同样给我们带来了快乐,现实中所不成的,在虚幻的世界中自我满足一下,也是好的,它来自于思念,友谊,不毁不灭的乐,使你陶醉!

  乐,使人沉迷,使人难以自拔,使人陶醉。乐在其中,其中有乐。

  乐在其中作文1000字4

  啊,这是什么场面?老师为什么要把座位摆成U形?我打听了一番,才得知老师要组织我们玩游戏。哇,太棒了!

  这个游戏叫拍“6”游戏,就是全班同学从1起轮流报数,如果是6的倍数或含有6的数,就要闭口拍手。如果出错,嘻嘻,老师那儿就有一份“神秘大礼”在向你招手。听老师说既有“炸弹礼物”又有“爱心礼物”,这让我们又害怕又期待。

  游戏开始了,同学们一个接一个地报数:“1、2、3、4、5、啪、7……”大家十分认真地报着数。“14,15,16……”什么?16?含有6呀?这是谁报的?我用我的“千里眼”一望,原来是小宇同学,因为没专心,得上台领“礼物”了——从老师的“神秘礼盒”中抽取。

  只见他大步地走上讲台,大家都为他祈祷:有的希望他抽到爱心礼物,有的却希望他摸到“炸弹”,但无论是什么,大家都很想知道老师葫芦里卖的是什么药。

  只见他慢慢将手伸进神秘礼盒,两手颤抖着,双腿也似乎有些发软。刚刚那副大义凛然的将军样儿一下子就没有了。只见他用那抖动的双手一点点打开从礼盒中抽出的纸条,老师也偷偷瞄了一眼,便乐开了花——原来他抽到了“跳鬼步舞”。他哪里会跳什么鬼步舞,便邀请了一位同学上台一起跳,刚开始两人还正儿八经地手舞足蹈,可才跳两下,就成猩猩和狒狒跳圆舞曲。台下的同学们见了,有的捧腹大笑,有的边怕桌子边笑,有的一边笑一边喊:“这哪里是跳鬼步舞,这分明是鬼跳舞!”话一出口,教室里又爆发一阵阵笑声。就连班主任也笑得直不起腰来,把他俩“轰”下了台。

  游戏继续进行,从小宇开始重新报数。马上要到我了,我整个人是心惊胆战的。生怕出错要上台表演,还好,还好,顺利过关!正庆幸着,突然一声“18”传到我的耳朵里——这不是6的倍数吗?嘿,又有一个人踩到炸弹了!哈,有好戏看啦!我回头一望,原来是数学天才“智多星”啊!或许连他自己都不敢相信,他瞪大了双眼,嘴巴大得都可以塞下一个苹果。但是没办法,他确实出错了。他满脸惊愕地走上讲台,可怜巴巴地问老师:“老师,里面到底有没有爱心礼物呀?”“那要看你运气好不好喽!”“智多星”面无表情地抽出一张纸,慢慢打开,他看到了两个字,惊讶地念出了声:“老师……”他吓得赶忙把纸条合上了,要知道他平时可是最怕老师的,当他鼓起勇气再次打开时,看见纸条上写的是——“老师给你喂块糖吃”,他那眼珠子都快飞出来了。老师刚把纸条上的字宣读完,全场不由得尖叫起来。同学们那羡慕、嫉妒、恨的目光一齐投向了“智多星”。我也有些愤愤不平:“为什么这家伙运气这么好?被这家伙抽到如此大礼?”但我们也只好一边咽口水,一边眼巴巴地看着老师把糖喂给他。

  游戏在我们的欢声笑语中继续进行着……仍然时不时有人出错,当然少不了上台。其中,有人抽到了唱歌,有人抽到了耍帅,有人抽到了T台走秀,居然还有人抽到了性别大反串的表演……真是一个比一个搞笑,教室里的笑声也是一浪高过一浪……

  这次游戏活动让我们乐在其中,成为了我们美好的回忆。

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