小学书的作文500字 篇4
我昨天去了香港会展中心的书展。
去书展的人可真多：青少年，孩童，成年人……人挨人，从书展厅里一直排到书展厅外面的一个二楼连并的通道里！我兴奋地东张西望，猜想着：里面一定有许多区域，每个区域里又有许多个小书店，书多得看都看不过来，书展会很大，一时半会儿走不完。我的兴奋慢慢变成了担心：要是我们进不去怎么办？即使进去了，人山人海，书都看不了啊！
慢慢腾腾地终于来到了展厅，我瞪大了眼睛，恨不得将眼前的一切都看一遍！我满怀希望的找汉语书，可是进入眼帘的文字全是日语或者白话，看都看不懂！我又把希望寄托在了英语书上。果然不出我所料，不远处果真有着一个“英语世界”，里面的书全是英文，我兴高采烈地拿起一本就读，还真简单，里面写的生动有趣，我简直入了迷！
当我来到一个不知名的英文书店时，里面的书大多都是我知道的，我柔软的手指轻轻拂过那一本本重重叠叠的书，新书的光芒照亮了整个书店，书的香气充满了整个小店，我深深吸了一口气，精神百倍。“猫武士，纳尼亚传奇，哈利·波特……”我轻轻念着书名，当我继续念的时候，我几乎是激动地尖叫起来，“罗尔德·达尔的整个系列！妈妈，我想买啊！还有《小屁孩日记》，真么多书哦！”妈妈起初心不在焉，可是知道我是对的后，也高兴地要买。
当我把一大摞书搬回家里时，我爱怜地看着这些书。它们几乎没有被人碰过，几乎很少有人看懂它们。干干净净的书面，印上了漂亮的字。这些书会伴随我一辈子的，我要一直读，直到每个单词、每一处语法、里面深深蕴含着的感情、作者想表达出来的信息深深刻在我心中。
我知道，即使它们是一摞有深度的英文故事，但是不该放弃，总有一天能成功，能读懂它们。
小学书的作文500字 篇5
书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书的情节中。
从小，我就与书结下了不解之缘。
二、三岁的时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃，不跟她玩耍，只有自己孤零零一个人时，心里真不是滋味，为丑小鸭的遭遇而感到伤心，用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅，在天空自由飞翔时，我又为它的幸运而感到高兴。
书，在我灰心失望时给我指明道路，我的生活因书香而精彩。
上幼儿园的时候，我也因为读书而快乐。
长大了，上小学了，我开始认字了爸爸妈妈就不给我读书，而要我自己看，自己读，因为我学会了认字，但是，我没有因为这个原因使我从此再也不读书，反而越来越珍惜书，越来越爱读书了。我不是读以前的《幼儿画报》、《丑小鸭》、《机灵宝宝跟我学亲子讲读1000列》……而是读《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《十万个为什么（家中的为什么）》等等书籍。
书，给了我一个智慧的大脑。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉，一本好书能够荡涤人们的心灵，让我们乘坐书做的船，在知识的海洋里遨游；让书香伴随我们成长！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的，我们通过书了解每一样事物，我们也通过书走到这一步，这都是书的功劳。
小学书的作文500字 篇6
未来，会是怎样的呢？未来的东西，又会是怎样的呢？
我想拥有一种未来的书包。
30世纪，学生要学习的知识将会更多，书本也会更多。我为什么会这样说呢，因为身在21世纪的我，己经深深地感受到了前所未有的压力——书包的重量。你知道吗？身为家里力气最大的老爸，拿起我的书包时都要很用力才能拿起来。我妈说过：“你书包里是装了石头还是装了铁块？”可在班里，我的书包还不算重的呢。好了不说了，我来给你们介绍一下我设计的这款书包吧。
这款书包的外形十分精巧，但它上面什么也没有，空白一片，没有任何图案和颜色，你定会说，好丑不好看。N0。N0、N0，这款书包是订做的，当你走近专柜，会有一位服务员出现在你面前，你只需告诉她说你想要什么样的书包，比如，你说想要两个小学生图案，不需要你说颜色，过大约五分钟，她就拿给你一个你说的书包了，你只需要付钱就可以了。
你一定会说这样的书包一定很贵吧？N0，这样的书包的价位只在个位到十位之间，而且它有这样一个功能，当你把所有的学习物品装进去后，一点都不重，跟没装书一样。可根据你的心情变化书包颜色。
还有一个更神奇的功能，就是你没来上课或上课没听懂怎么办？这个你也不用担心，书包里自配了一个平板电脑，当你下课后有什么不懂的，没听明白的，你一查就清楚了。当然上课时，这个平板电脑就会消失不见。
听了这个书包介绍，你想不想拥有个呢，当然，肯定不久就能实现这个梦想！
小学书的作文500字 篇7
在我的书架上有很多很多书，其中有一本书是我特别喜欢的，看了很多遍都还想再看的一本书。那就是精装版的《三国演义》。
这本书到底是哪里吸引我呢，让我如此爱不释手？这本书啊，无论是外表还是内容，无一不吸引我。看，它的封面，精美又大气，在正中间竖写着四个大字“三国演义”，下方是七个三国主要人物的画像，每个人都个性鲜明，一眼能识出。看到这样的封面就忍不住想看书中的内容。
这本书是由湖北美术出版社出版的，质量非常好，里面的纸张很结实，翻过很多次都没有卷角、起皱，而且每页纸都是彩色的，有浅红，浅绿等，甚是好看。里面的图片更是精致美观，看着那些栩栩如生的人物画，仿佛把我带入那个斗智斗勇的三国时代。
书中的文字排版也很合理，故事内容都用相应颜色的黑体字，还用不用颜色的楷体字对每一个故事都做了简介和点评，并对文章中一些特殊的词语用宋体字进行注释，让我们对故事细节、对历史人文有更进一步的了解。
书中的内容都是按章回来划分的，一个故事一个章回，非常清晰。当然，更吸引我的还是文字的内容了，那是一个字“绝”！好看得不得了，总是会看完一遍再看一遍，哪怕是背得下来了，都还想再看，因为实在是描写得太妙了。故事精彩引人入胜，人物精致鲜明独特，文字激昂句句堪好，妙语连珠回味无穷，简直无法用语言来表达这种品书的美妙感觉，正所谓，妙不可言啊！
除了它的这些美，此书还有更具价值的地方，那就是它带给我的精神上的启迪和情智上的收获，更是让人增长智慧，提升心境！在写作上，增长了我的词汇量，好词好句拿来即用；在学识上，认识了很多杰出的历史人物，他们的智慧、技艺，他们的坚强、执着时刻影响着我；在人品上，他们重情义，荣辱与共，他们守信用，言出必行，他们爱国爱家，不惜舍身救国……这一切，无一不感动着我！
一本好书，就是你一个至好的朋友，一位善教的良师。
《三国演义》，我真的好喜欢你！小学书的作文500字 篇8
刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。
一周前的一个晚上，正在“啃”书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句“等一下，看完这个故事，我再去吃饭。”由于我一再的拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说：“真是太精彩了。”当然，第二天，我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声嘟囔着：“书，还真是个害人不偿命的家伙。”
当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。
如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。
教师评语：小作者通过具体的事例，写出了书有时带给“我”快乐，有时带给“我”烦恼，但是书带给“我”烦恼时，更能体现“我”对读书的热爱，书和“我”是形影不离的朋友。
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