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学生描写小学的作文800字(2)

800字 时间:2021-08-31 手机版

学生描写小学的作文800字 篇4

  渺小的'水珠莹莹生活在大城市中一个普通的矿泉水瓶里,看似平凡的它有一个伟大的梦想——成为大海里的一员。

  有一天,莹莹被一阵哗哗作响的流水声吵醒了。她打了个哈欠,睁眼一看,呀!一双大手超朝莹莹伸了过来,抓住了瓶子。这是一个小男孩的手。莹莹害怕极了,连忙闭起眼睛。淘气的小男孩把水一股脑全倒进了水池。只听“吧嗒”一声,莹莹落地了。

  他定睛一看,自己在一个臭气熏天的下水道里,急得哭了起来。

  不知哭了多久,莹莹抹净眼泪,缓过神来。怎么办呢?有了!莹莹想:妈妈说过,下水道都通向大海,这里也肯定能去。不如……我要完成我的心愿!向大海进发!它把行李放进背包,纵身一跃,跳进沟里。

  在水沟里的一段时间,莹莹认识了许多好朋友。像龙虾亮亮啦,鱿鱼一家啦,泥鳅小小……有这些朋友陪伴着,莹莹无忧无虑地来到了通道口。到了洞口,它不经意的向下一望,不禁一下抱住水管,前方竟然是——万丈瀑布!亮亮发现莹莹不对劲,便上前询问。它低下头,红着脸结结巴巴地说:“我……我怕!”“别担心!”鱿鱼一家来给莹莹打气,“你要勇敢面对困难,不能退缩!”“对!我相信你可以的!”亮亮也来鼓励莹莹。小小重重地点了点头,表示赞同。莹莹见好朋友都来鼓励自己,不好意思了,终于扔下胆怯,一下——飞落瀑布!

  莹莹只听耳边风声作响,就什么也不知道了。过了一会儿,她伸伸懒腰,醒了过来,才发现自己漂到了一条清澈见底的小溪。“你好,小水珠!”小溪说话了,“我是小溪潺潺,有什么可以帮你的吗?”“你……你好!”莹莹还没缓过神,“请问您知道大海在哪吗?”“大海啊,你顺着我下去,问问小河吧。”说罢,潺潺递上一艘叶子快艇,“去吧,它会帮助你的。”“潺潺,谢谢你,再见!”莹莹跨上快艇,淌水而去。

  “轰隆!”一声巨响把莹莹吓了一跳。他转头一看,发现一块巨石正从山上向水里滚去。莹莹已经来到了小河上。他可比小溪大多了,水流也更急了。莹莹对着河面问道:“小河,你好!我是莹莹。请问你知道大海在哪儿吗?”“大海吗?你从我这过去,就能看见他了。”“耶!谢谢您,再见!”莹莹欢呼起来。

  莹莹从一条飞驰的瀑布上跳下,克服了各种困难,终于来到了梦寐以求的大海。一望无际的大海,令莹莹膛目结舌。他跳跃着,叫着:“大海,我来了!”话音刚落,他纵身一跃,融入到了一个新的大家庭中。莹莹跳着,叫着,尽情享受着海洋带给他的喜悦与欢乐。一轮圆滚滚的太阳从东方缓缓升起,温暖的阳光照射在莹莹身上,美极了。

学生描写小学的作文800字 篇5

  青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是多梦的风铃,潇洒活跃。生活在这个五彩缤纷的世界里,任何人对任何上有色彩的事物都抱有着强烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人们的身上看到。毕如网络。

  网络,网络是什么?又是如何接近我们的呢?

  网络它确实是很神奇的。它像百科全书,包罗万象;它像万花筒,变化多端;它像雨后的彩虹,展现出虚幻的美丽;它像软软的靠垫,让人想紧拥在怀中。它可以是任何东西,也可以任何东西都不是——这正是它的魅力所在。

  20xx年3月日,重庆沙坪坝区回龙坝镇,14岁的罗华,王东,熊海连续48小时在网络游戏《传奇》营造的虚拟暴力社会中度过。当三人迷迷糊糊的沿着铁路线往熊海家走时,又累又饿,就在铁轨边睡着了,突然间罗华感觉到火车冲了过来,他本能地滚下了铁轨,而另外两个同学却被轧过了。事发前,但人在网吧通宵玩网络游戏,其中熊海连续沉湎网吧游戏长达三个通宵。罗华说:“如果不是网吧玩昏了头,我的同学一定会被惊醒,他们就绝不会死”。

  想想,就像罗华他讲的一样,如果不是电脑玩昏了头,这样的悲剧能造成吗?

  互联网带给人们的是虚拟的世界,但虚拟的互联网却可以带给青少年实实在在的犯罪行为。

  导致青少年缺乏社会责任感,在网络的世界里从可以信口开河,却不必承担法律责任和道德谴责,这种默许会在无形中助长这些孩子们撒谎的勇气和胆量,则这种观念容易在现实生活中形成。

  不良信息的输入还会常常让学生感到疲劳导致成绩下降,兴趣爱好减少,与同学朋友疏远,反感父母说起互联网等等不良影响。

  网络也许是迄今出现的善与恶最完美的结合,因为它所代表的文化特质可以使每个人心中的善或恶发挥到极至。所以我们应该正确看待网络,争取把我们的善发挥出来,拒绝恶魔的到来。

  青少年也应该在家庭和学校的监督下了解自己因网络所失去的东西,经常写上网的生活日记,利用有效管理时间的方式找更有意义的事做。

  任何事物都有两面性,当然也包括网络。只要我们正确的利用网络,正确的学习网络,那对于青少年的成长只有益每有弊。

  如果你爱一个人,那么就让他上网——因为那里是天堂;

  如果你恨一个人,那么就让他上网——因为那里是地狱。

  青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是多梦的风铃,潇洒活跃,在这个花样的季节里,我们应正确看待网络,构现出靓丽的青春,美丽的年华!

学生描写小学的作文800字 篇6

  狗年的鞭炮一响,春就悄无声息地来到我们乡村在田野安家。8点起床,感觉春意暖洋洋。阳光透过窗户温暖了我的写字台,整个上午我都沐浴在春的喜悦中,做题、朗读、背诵。午后,终于按耐不住我那活蹦乱跳的喜悦之心,拉上老妈,邀上邻家小妹妹,去田野闹春。

  春在田埂

  远远望去田埂上都是枯萎的茅草,你再走近点儿,你会发现缝隙中透出点点绿,剖开茅草丛,一棵棵顽皮的小草在阳光的照耀下显得生机勃勃,像嫩生生的娃娃。瞧,这条小田埂上满是绿茸茸的小草,我们漫步在田埂上,弯下腰轻轻抚摸娃娃那迷人的肌肤。哇,凉凉的,舒服极了!我和妹妹情不自禁地躺在这软滑的绿毯上。哇,太棒、太舒服了!娃娃们像技术高超的按摩师,正尽情地给我们免费按摩呢!田埂侧旁的荠菜,向四面舒展着小巧的辫子,不经意间已绽放出美丽的花儿,金灿灿的。田埂上的蚕豆也给自己穿上了油光锃亮的礼服,显得酷酷的!

  春在池塘

  池塘里,茭白枯枯的,拨开枯叶,绿意就会浸入你的眼,茭白的根部已慢慢泛绿,妈妈说,过几天就要给茭白剥除植株上的病叶、枯叶,到夏天就可以吃到白生生的茭白了。突然,一只纯黑色的野鸭在我们面前窜过,我和妹妹都高兴得直拍手:野鸭!野鸭!……我们的目光紧紧追随着它的身影,可是一眨眼它就跑得无影无踪了。这时,一阵嘎嘎嘎声把我们吸引了过去,原来是一群家鸭在池塘中嬉戏,不由使人想起春江水暖鸭先知这句诗。

  春在枝头

  婉转悠扬、唧唧啾啾的鸟鸣不时传入我的耳际,给浓浓的春意增添了几分色彩、几多热闹。我们寻声来到一片竹林,这儿的鸟很多,一群活泼可爱的小鸟在枝头上欢快地歌唱,像这样和鸣谐调的天籁之声人间那得几回闻。分明有许许多多的鸟儿在争鸣,但几乎看不见它们的身影。我捡起一块小石子,扔向一棵树,受惊的鸟儿都扑棱棱飞了起,一大群,边飞边鸣,这个树林变得热热闹闹的了,到处都是鸟声,到处都是鸟影……

  春在菜地

  菜地里到处都是绿油油的青菜和许多微微发红的卷心菜,它们一个紧挨着一个,好似一群亲密无间的好姐妹,在阳光的照耀下,它们更显得油光锃亮,在微风的吹拂下,它们显得格外精神!

  春在我们的笑脸上

  不远处,几只白白的小山羊在满是绿草的田里专心致志地吃草。纯洁白净的山羊就像映在绿毯上的白花。我和妹妹走近它们,和它们一起嬉戏、玩闹,好不快活。

  ……

  春意在此时,热闹万分。我沉醉于这样的风景里,与花草、鸟儿、夕阳一起欢度狗年第一天!

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