风中芭蕾作文(2)

　　风中芭蕾作文(二)

　　“一、二、三，你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师 在“狮吼”。

　　跳芭蕾，绝对是一门痛苦 的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的转不好了还会被罚五次。喏，我身边这位被老师罚得晕头转向，差点儿把晚饭给吐出来。

　　最可怕的是“挥鞭转”，要求保持平衡，一只脚不停地转圈，另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后，都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”，还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习，当老师准备站在她身边表扬她时，不知道她是没站稳还是太累了，像一棵树一样倒在老师身上，接着双腿一软趴下，任凭老师怎么叫，她就像睡着了一样，连根睫毛也不动。无奈，老师让我们休息五分钟。

　　五分钟后，老师放起音乐，说：“离下课还有30分钟，大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来，接着是惨叫连连，但在老师硬逼下，我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多，把脚挂在单杆上，像面条一样软软的挂着，随着音乐节奏“起来，下去”。当我练到第十下时，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽车一样，一会向上，一会向下，汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于，老师喊了下课，我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

　　跳芭蕾，真的好难!还好，去年那老师出国了，好像移民去了。耶，我们也解脱了!

　　风中芭蕾作文(三)

　　我看了一场芭蕾舞剧，名子叫《天鹅湖》，这是俄罗斯伟大的作曲家柴可夫斯基著名作品，柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》，以它那优美的舞姿，给欣赏者带来了无限的遐想。

　　我联想到了风。你看那微风，吹到了蒲公英的身上，它就慢慢地飞上天，像一只只白色的小天鹅，在空中跳着蜻蜓点水般的芭蕾舞;你又看那轻风把湖边的芦苇吹得左右摇动，就好像在湖边跳起了水上芭蕾;你再看那大风把河边的垂柳吹得柳条腾空而起，就像芭蕾跳跃的舞姿;你瞧那，天的雪花吹在冰上，就好像一朵朵雪花在冰上跳着冰上芭蕾;你望那台风，把大海掀起巨浪，浪花在海面上跳跃着动听的芭蕾;你再望那龙卷风，把地面上的各种物质，卷上天空，就好像在天空中跳起了壮观的空中芭蕾;这些风在不同的时候，都为大自然跳着不同的芭蕾，它们又像音乐上的七个音符，为大自然奏响美妙的音乐，给大自然带来了生机和活力。