芭蕾舞作文(2)

芭蕾舞作文5

　　从前，在一个农场里，有一头有理想的奶牛，它的名字叫“牛仔”。

　　农场里的奶牛都看不起它，还常常嘲笑它“你是头奶牛，怎么理想会是跳芭蕾舞呢？”可奶牛不相信，它每天照着电视里的演员仔仔细细的翩翩起舞。怎么说，它也不听。

　　有一天，奶牛爷爷再也不想听了，它便集合队伍说道：“大家来访问一下牛仔为什么要跳芭蕾舞呢？”说完，奶牛爷爷叫道：“牛仔，你出来一下，别跳了，你哥哥姐姐还等着你呢！”

　　不一会儿，小奶牛出来了，姐姐们先问：“牛仔，你是怎么了，为什么想跳芭蕾舞？”牛仔说道：“我多么想和人类一起站在发奖台上领奖啊！”

　　哥哥们齐声说道：“我看这小子一定是被石头打晕了脑袋。”说完，它们把牛仔赶出了农场。

　　牛仔四处流浪，有一次，它遇见了一位老爷爷，它向老爷爷说明了事情的来龙去脉，老爷爷一听，便说道：“你来给我跳一段芭蕾舞，如果跳的好，我给你一个场子，你去跳，好吗？”牛仔答应了。

　　铛铛铛！音乐响起了，奶牛跳起了芭蕾舞，太棒了！老爷爷大声说道。

　　不久后，消息传开了，农场里上上下下都知道了城里有一头会跳芭蕾的奶牛，都跑来看表演了。

　　很多年过去了，牛仔对着天空说道：“哥哥姐姐，我没骗你们，我成功呢！”

芭蕾舞作文6

　　今天，7月21日，对于我来说是个特殊的日子，因为我要去参加有生以来第一次芭蕾舞考级。

　　第一次就直接考三级，而且我是第一个出场，不免有些紧张。从刚得到通知那天起我就开始紧张了，虽然妈妈每次都安慰我说：“没关系，这又不是主科，考不过也没什么，照样会带你出去玩的！”，可我还是害怕出错。

　　经过半个多月的集训，大家都有了进步和信心，我们都要把最美的一面展现给考官。

　　7月21日，考级的日子终于到了。早上7点我就起了床，做考前准备。7点35分所有准备工作就绪，我要上路了！爸爸、妈妈都要陪我一起去。

　　路上我还是有些紧张，一会儿担心这个，一会儿又害怕那个……我们来到省舞校时，已经有几个同学来了，妈妈们忙着帮我们统一发型、整理衣服，当八位同学都到齐后，我们一起跟着黄老师来到候考室，等待叫号。候考室里已经有很多考生，闹哄哄的，我们想起黄老师曾给我们讲过，一定要把芭蕾的高雅体现在每一个地方，于是我们这一组安安静静地坐得笔直。大约二十分钟，轮到我们上场了。

　　一进考场，我们大家都进入了状态。考场非常大，足足是我们平时练功房的两倍大，正面坐着三位考官，考场的一个角上也坐着一位考官，我心想：“只有四位考官，不用紧张！”开考了，我们抽到的是B卷，有行进步行礼、基本功、舞蹈波尔卡等，我认为大家都发挥得不错。考试完毕，本来应该2号同学叫敬礼后大家退场，结果她太紧张忘了叫，我们提醒了她几次，她才回过神来。

　　还没有一刻钟我们就考完了，我终于懂得了“台上一分钟，台下十年功”的含义。

芭蕾舞作文7

　　芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可这不是谁都能上的，要靠自己的舞蹈实力和本事。

　　我爱好跳舞，看一场芭蕾是我久已的向往。

　　去年暑假，我去福州姑妈家玩，适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会，机不可适，姑妈带我去看了这场舞会，让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。

　　哇，舞厅辉煌，观者好潮，都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐，优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人，舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时，突然，白天鹅摔倒了，观者们都在替她担心，我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢？就在我疑虑重重时，白天鹅豁然就站起来了，就那么一瞬间，她从容地摆了一个优美的动作，完成了她最后一个立定的旋律……

　　这时，我听见了掌声如潮。

　　白天鹅那从容与自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一场芭蕾盛舞，而且我也明白了一个道理：在人生的旅途中，有时会摔倒，会遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及时自己爬起来，再从容地向前走去，那就是一个灿烂的人生。

　　这篇叙事文，叙述真实亲切自然，作者用“第一次看芭蕾舞”，来谱写“芭蕾”的赞歌，“优美的旋律和轻盈柔美的动作”，描写很精彩，给读者以真实、生动之感。结尾点题，回想无穷。

芭蕾舞作文8

　　在我5岁的时候，就接触了芭蕾，因此，我和芭蕾有许多故事。

　　刚开始，是母亲逼着我去的，可是我才上了第一节课就哭着闹着怎么也不肯去了。每上一次课，我就哭一次。上课时，又是压腿，又是下腰，搞得我四肢酸痛，头脑充血。但我看电视上的芭蕾舞可不是这样的，她们穿着洁白的天鹅裙，漂亮的舞鞋，做着美丽优雅的动作；而我们只是穿着普通的体操服，上课就是压腿、劈叉、下腰，加上做一些无聊的动作。所以，我对我们的芭蕾舞课十分厌烦。但我害怕母亲责骂，因此每次上课都是硬着头皮坚持下来了，一直到二年级，但心里都很不爽。

　　后来，在生活中，经常有人夸我身材挺拔，条干好。母亲说，这就是练芭蕾基本功的成绩。母亲还在网上找了些芭蕾舞的视频给我看。她们表演时十分投入，面带微笑，每一个动作都十分到位，一个个翩翩起舞，美不胜收……我看了之后，感触很深。那时我终于明白，什么是芭蕾，练芭蕾的意义是什么，眼下的努力换来的日后的成功，完美的体姿。后来，我不再那么厌烦了，渐渐爱上了芭蕾，爱它那优美的姿态。慢慢，芭蕾成了我无法割舍的爱好。从那以后，我决心练好芭蕾，做一个成功的芭蕾舞者。

　　可是现在，我六年级了，眼下的功课更为重要。没办法我只得暂时告别芭蕾，但我对芭蕾的激情仍未改变，平时在家，我时不时把以前的舞蹈服装穿起来在家的镜子前面臭美。

　　芭蕾锻炼了我吃苦耐劳的精神，我承诺：将来如果还有机会，我一定要继续练芭蕾，完成我的芭蕾之梦，为我的芭蕾画上一个圆满的句号。芭蕾舞作文9

　　在幼儿园大班时候，我有个好朋友赵司淇，我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾，芭蕾衣服很漂亮，像美雪(我最喜欢的小魔仙)，我非常喜欢美雪，也想和赵司淇一起学，就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说：“宝贝，学习芭蕾很辛苦的，要天天练功，你可想好了，别遇到困难就不学了，一定要坚持，如果你做到这点，我就帮你报名。”我想都没想，直点头，可高兴了！

　　开始学的时候，我穿着芭蕾舞裙，很兴奋！我们李老师个子高高的、瘦瘦的，做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听，慢慢的、温柔的，有时也会板着脸训我们，小朋友们都怕她。慢慢的，舞蹈班的小朋友我都熟悉了，大家在一起很开心，特别是中间休息时，我们在一起玩疯了。

　　芭蕾的动作很优美，有时老师还会让我做示范，我当时心里可美了，忍住没有笑出声。难度越来越大了，动作难了，腿有时练得疼，有的小朋友做得好，但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求，都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了，想去学做陶艺。妈妈就对我说：“宝贝，妈妈也很心疼你。但是当初报名时，我们约定，不能半途而废，什么事遇到点困难就放弃，那你什么也学不会的；坚持就会胜利，别的小朋友可以，你也一定做得到！”

　　就这样，我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞，动作也越来越标准，姑妈还表扬我说练了芭蕾，身体都很挺拔，马上就要考二级了，我争取能考过，也很期待有机会表演给大家看！

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