捡回记忆的贝壳作文3
朝花夕拾，多少值得留恋的东西封存在记忆里。可是，时间让曾经刻骨铭心的回忆模糊在某个角落里，如落叶，任风吹散，腐朽在土壤里。想要再去找寻时，它或已残缺不全，或已消失不见。
曾被认为是微不足道的东西，现在是多么的弥足珍贵。
没有想到，我竟然把那“乱七八糟”的东西拿到大学来了：一张在高中冬至时的饭票，物理老师曹天全老师在监考我们时练字用的草稿纸，甚至自己整理得几张化学笔记，同学写给我的小纸条，高考前开级会时无聊作的笔记，怕记错而写下来的物理公式，每一次考试的成绩条，高考的准考证，英语口语听说写着座位号25号的小四方纸……
这些不是垃圾，这是回忆留下的痕迹，这是让我能够将那离散的点串成珠链的线。琐碎的事，总是那么容易忘掉。踏在漫漫沙滩上，捡着记忆的小贝壳，清凉的海水冲着小脚丫，我仿佛又变成了一个小孩子……
记忆，虽是过去，但我想在我成熟的时候，想想我当初是多么的幼稚;在我为人父母的时候，能够更加理解小孩的心理;在年老的时候，还能再过一回青春。记忆与现实的巨大落差，也许让我们理解得更深。
走过的曾经，我犹有依恋。也许，一切的一切迫使今夕紧牵着的手分开，但在千丝万缕中，藕断丝连。走过的曾经，多多少少还能给我当时的感觉。
记下还能回想起的感受，不要轻易让它从指间流走。这并不是迷恋过去，并不是沉睡在过去的光环抑或是苦海当中，而是为了更好的未来。
在回忆中思考，体味，会有不一样的滋味。
梦的贝壳作文4
自从读了鲁迅的《故乡》，对大海中贝壳的向往便沉淀在记忆的长河，尽管更多的向往纷自踏来，积压在它的上面。
上师范后，常和室友跑到几里外的一条小河旁，侃南聊北，述说着彼此的迷惘和热望，还有以往。那是河水起着微澜的黄昏，我和慧静静地欣赏着“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境，眼睛泻满遥远的遐想。
慧突然说，友从海边的一个城市归来，给她稍回各式各样的贝壳。梦想已成为现实的喜悦充盈身心。我拉住慧的手。一定要她分给我一个，让我感受一下温柔海风蕴孕的诗之精灵，给我的希望抹上些绚丽的色彩。她忍痛割爱般地没有表态，我看出她的不舍，也有了不忍，就有些不甘心地抛诸脑后。
又是一个新学期开始，我满面灰尘地走进寝室，骤然发现床上放着三个颜色不一，大小各异，形状不同的贝壳，发着炫目的光泽，静静地立在那儿。我被丝丝柔情牵系着，用手轻轻地抚摸，竟有说不出的感动。再见慧，只是一味地笑。
弹指一手间，岁月已拉我工作了几年，为了生活，疲于奔命地劳碌着，先前的同学渐渐音信全无。
影高考结束后，铁了心要去海边游玩。不久，便只身一人前往美丽的大连。而我闲闷无处诉，常常彳亍在路与路之间。这个夕阳将落未落的黄昏，影的身影进入视野，我镇定了思绪，迎向她……
刚到家，她便欣喜地一边从包里拿出一袋子的东西一边说：“这是我渴望多年的东西。”我定睛一看，竟是五颜六色的贝壳，望着她乐此不倦的神情，听着她叙说的我触摸不到的人事疏密，恍若隔世，而这些贝壳，使鲁迅先生和慧的神往我的梦想重叠在一起，在脑海浮沉着。可是，由于我的淡忘和疏忽，三只贝壳早已丢失无踪迹。我的心忽地被烙疼了。
影还正在津津乐道着同伴们，并倒出贝壳，用手一一抚摸着，就像我曾经抚摸那三只贝壳一样，一样的神情，一样的举止，一样的梦想。我低头俯视着那一个个快要复活的小精灵，忽地无意识地问：“大海怎么样了?”
“还不是那样，远远地就有腥味。风起时波涛汹涌，风止时脉脉含情。倒是贝壳，一个个蕴含着道不明的诗意。”又是“诗意”，而我曾经的“诗意”，现今只有“哲理”了。我从里面拾拣出一个纯白的伞形的贝壳，略带乞求地对影说：“给我一个吧，就这一个，连同你的诗意。”
影看着我的眼睛，爽快地点点头，我紧握住，仿佛又握住了曾经鲜活的东西，无论如何，我再也不能把它丢弃了。
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