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感受作文(2)

感受作文 篇5

  刚升入六年级,烦恼就找上了我,最主要的是学习的压力。

  今天是一个阴雨连绵的星期天,我伸了个懒腰,打了个哈欠,看了看钟,已经七点了,我赶紧起床,连早饭都没顾得上吃就“准备战斗”了。

  真是“生不逢时啊”!期初测试在二月份,而我最爱看的“电脑娃娃”也在二月份播出,我边写作业边想。其实说句实话,学校的作业一个小时就能搞定,剩下的全是妈妈布置的,江苏正卷综合练习,我觉得这些全是多余,学好课本上的知识就可以了,干嘛要给我增加这么多的作业呢?还有更过分的,下午还要上游泳和乒乓球训练班,按妈妈的话说这是进行素质教育嘛!妈妈还要求我做些家务劳动,抽空练练字,这样算来哪还有时间去看电视,玩电脑呢?我一想到这些,脑袋

  我又想到:在学校里下了课,很少有人在门口晒太阳、聊天。因为只要一下课,老师就拖着,我们还在那里头也不抬的写着作业,这个老师前脚走,那个老师后脚到,总之,在一天中根本就没有课间休息的时间。以往的聊天声变成了读书声,吵架声变成了“唰唰”的写字声。时间总是不够用。

  下午天快黑了,我这才像挣脱了牢笼的小鸟飞回了家中,顾不上吃喝,又风风火火地写起作业来。写着写着,饭菜飘香了,电视响起来了,可我已经顾不得这些了,慌慌忙忙扒了几口饭,又去写作业了。写着写着,我的上眼皮和下眼皮打起来,连用火柴棒也撑不开了。于是我趴在桌上呼呼大睡起来,这时耳边似乎响起妈妈的声音:“作业快写啊!写完了拿来我签字啊!”

  唉!在睡梦中烦恼还缠着我哩!

感受作文 篇6

  告别小学的同时,也告别了我们曾在一起学习、玩闹的好朋友,我们个个都奔向了自己应去的新学校。步入初中了,每个人都有了自己结识的一些新朋友,跟自己的新朋友一起体验初中的生活,一起探讨学习上的奥秘,了解各自的独特魅力。当然我也不例外,在我身边的新朋友也不少,他们都来自不同的学校,他们都有自己的独特个性与魅力。

  在刚进入这个新班级的时候,我们互相都不认识,过了几天后,我发现自己身边的朋友非常少,便主动去认识更多的朋友。一开始,我跟她们介绍自己时声音很小,但是跟她们交流过后,我的声音才大了点,主动去跟新朋友交流,互相了解一下,让这些新朋友认识我,了解我,也让我认识他们,了解他们。在我认识一些新朋友后,我们不再感到孤单、单调,而是多了欢笑声,玩闹声。在我们探讨学问的时候,朋友们都有自己的独特见解,每个人都把自己的意见提出来,与大家共同解决。

  几个星期后,我与我的新朋友更加亲密了,各自都展示出自己的个性,把自己的风格表现出来,这样我们就更加能互相了解了。我觉得自从有了新朋友后,我能感受到集体的团结协作、共同奋斗的友情,我从我和新朋友的友情中得到快乐。

  开学以来,我每天和一些新朋友在快乐中学习,彼此都能感受到友谊的重要。我的一些新朋友,个个活跃,每天都是逗人开心,她们笑得天真,让人看起来都觉得很可爱。我很高兴跟她们结为好朋友,更高兴与她们在学习中一起探讨,体验初中生活的苦与乐。

  结识新友,不忘旧交,我永远不会忘记小学六年来与我携手度过的好朋友,我也会好好珍惜今日的新友,珍惜今日的缘份,珍惜初中短暂的三年时光,一定要好好携手共进,为我们的校园增光添彩!

感受作文 篇7

  今天我们表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》还加上几个小节目,表演完后,我们一窝风的跑到王校长跟前七嘴八舌的问到:“王校长,我们班表演的怎么样呀?”王校长很快的回答到:“表演的太好了,真的可以得到三个奖了,真是了不起,了不起呀!”还没等王校长的话落音,我们就迫不及待的说:“什么奖呀?什么奖呀?”王校长不紧不慢的说:“第一个是最佳舞姿奖,第二个是最佳创作奖,第三个是最佳表演奖,听了王校长这一翻话,我们班的同学心里乐滋滋的,有点乐的前仰后合,有的乐得眉开眼笑,还有的乐得合不拢嘴,我们怀这着高兴的心情,回到教室。

  我坐在座位上,回想起排练时甚老师在一边指导我们舞蹈时的辛苦,她的声音因为指导我们所以变得很嘶哑,她的脸上渗满了汗珠,她是那么用心的教我们,宁可自己不睡午觉,也要让我们得到更好的成绩。想起刚刚那跳舞之前紧张的气氛,那可是我第一次登台表演呀!我们围成一个圈,都在练自己的动作,轮到我们班表演啦,我们班的同学排着整整齐齐的队伍进去,然后我们都站好了自己要站的位置,最后是何甲林子和张哲原报幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕,只要自己有信心,什么事也办得成。

  经过这一次表演,我的胆子大多了。我希望以后能单独表演。

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