感受作文(2)

[第一单元]表达自己的某种感受和思考时间：2021-08-31 手机版

感受作文篇4

　　在社会匆匆的脚步之下，为了追赶潮流，有多少人囫囵吞枣般一掠而过的感受社会，从而失去了享受生活的真正意义；又有多少人因敏感的应对新变化，从而丢失了感受生活的乐趣。

　　可若你放慢感受，因为淡定，因为悠闲，因为慢，你有了更多的时间去感受生活，去领略风景，去体验变化。

　　诚然，年轻人对社会现象的敏感，会使其具有更广泛的社会知觉范围和更丰富的社会知觉内容。可大千世界，科技新陈代谢，改革步步推进，变化应接不暇，而具备较高社会感受性的你匆忙地应对着，失去了空间，失去了休闲，也失去了生活的乐趣。正如日本作家坂田归一所言：“匆匆的时光里，若你匆匆地走，空于一地匆匆的脚印。”

　　既然如此，不妨放慢感受，保持对社会的“钝感”，从而活的更从容、更坚定、更理性，于是有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自在生活；杨万里放慢感受，于是有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的悠闲安逸；陈忠实放慢感受，于是听到了白鹿原上的深情呼唤；范雨素放慢感受，于是体悟了诗歌带给生活的美好。因为放慢感受，你有了更多的时间去享受生活，你可以在沙滩上漫步，感受阳光沐浴在身上的温暖；你可以在田园里写生，感受大自然的美好在身边环绕；你也可以在山顶上俯瞰，感受巍哉壮兮的大好河山。生活，因为放慢感受而更显得从容。

　　但这并不意味着你失去了对社会的敏感。放慢感受，是你不必时刻关注着那些娱乐新闻，但仍需知道社会的大事；放慢感受不是你“两耳不闻窗外事，一度拘泥于一方天地”，而是跟随自己的心声，慢慢却坚定地感受人生；放慢感受，是一种从容、淡定、理性的心态，是不在车水马龙的喧嚣中迷失自我。《奇葩说》嘉宾李诞有言：“生活不是一昧的追逐，是放慢脚步，静下心来，感受生活的每一笔欢喜。”日本作家村上春树也曾感慨：“从来只是匆匆，恍惚间放慢脚步，也惊叹于慢下的世界之美，让人宁静而温和。”的确，正是因为这纷繁芜杂的“信息化”世界，我们才更需要放慢感受，仔细品味人世。

　　快世界的节奏令人迷失，满世界的美却亟待发现。

　　青年人，放慢感受吧！带着一份“钝感”，一份从容，去体会生活之美。

感受作文篇5

　　我来谈一下吧。我进入这个幸福的团队将近一学期了，我最大的感受是，我觉得我们一年级组是一个“团结、合作、和谐、向上”的团队。就拿排练重阳节节目来说吧，大家都想办法，出主意，齐心协力搞节目，胡老师是总指挥，王玉峰老师是总导演，刘爱菊老师是朗诵指导，我们年轻人跑腿儿，维持家长队和学生队的秩序，大家都互相协作，尽心尽力。在我们节目被否定的情况下，我们不气馁，在短短的一周内又重新编排节目，加班加点地练习，最终得到了大家认可，网上的票数是最高的。

　　再说我们的徒弟汇报课。我们组年轻老师较多，他们肯学，师傅们爱教.每位徒弟的汇报课都蕴含着师傅和全体老师的心血。每节课我们组全体老师都积极地去听，并提出宝贵意见，有的老师提供课件技术上的支持，有的老师给予教法上的指导，还有的老师会针对课的细节进行雕琢。徒弟们更是虚心求教，精心磨课。功夫不负有心人，我们共同打造的组每一节课都受到了领导的认可，徒弟们顺利过关。

　　还有我们的课间操，一年级孩子小，我们语文数学老师共同商议，合作，如何让孩子站队，培养好孩子各种习惯。跑操时，语数两位老师一前一后，使孩子们能有秩序地跑操。现在我们一年级孩子课间操已经成为了我校一道亮丽的风景线。另外，我们早读和午后静悄悄、搬书、分书等等都合作得非常愉快。

　　最后，我要说一说我和我搭档栗欢老师的故事。这半年我身体不太好，刚开始是吃中药，还没刚好两天又发高烧。每天都要去医院输液。每天早上上完第一节课后去输一晌，下午放了学还要去输。当时孩子们还没上课间操，都是在班里老师看着，我每次给栗老师说时，她总是说：“没事，邢老师，你别管了，学生交给我，你嗓子不好少说话，赶快去医院吧。”我真的很感动。一周下来，她的嗓子哑了。我心疼得真想流泪。我们就是这样，工作中遇到挫折时，互相帮助，互相协作，决不让工作落到地上。我们一年级组就是一个这样既团结互助协作，又积极努力向上的团队。大家幸福地生活在这个大家庭里，工作着、快乐着并感动着。

感受作文篇6

　　走在小树林间，感受着阴面扑来的清风，仿佛都为之雀跃，每一个毛孔都为之舒张。

　　倾听大自然的心声;感受自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多么的美好。听着林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源头流向山腰，在流向山脚……

　　看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，为我们增添了不少光彩和笑声。

　　“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的`纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。

　　春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起来了。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。

　　漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中。感受作文篇7

　　11月4日，阳光灿烂的星期天，我们绿小101班的老师、同学和爸爸妈妈们，来到位于点军区的桥边水乡农家乐园，那里除了可以吃农家饭，还有一些好玩的游乐项目。我像骑士一样的骑马、像舵手一样的驾驶小船、像孙悟空一样的钻进“水帘洞”……我们和爸爸妈妈还做了有趣的集体游戏，击鼓传花、两人三足都是我喜欢的游戏。

　　我们在阳光下尽情的笑呀跳呀，大家玩的好开心，我也好开心！