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初中感受作文(2)

初中感受作文 篇5

  咦?妈妈今天居然没下楼,真怪!平时我放学回家,总能见妈妈和几个阿谈在院于凉辛中张家长、李家短地闲脚,这“脚”就像寺庙里报时的钟,既准时且风雨无阻,妈妈每次稗完都是一剑意扰未尽的样于。今天其他人都在,好像在谈论什么“WTO”,却唯独少了妈妈,仿佛是讲中国现代丈学史却时香迅只字不提,让人费解。

  我带着一团疑惑上楼,一开门,一股浓浓的糊辣椒味夹杂着几句丰生不热的英语扑面而来—“好肚肚”“三克油”,这些典型的“中式英语”让我捧腹大芙,不想周图怪味趁机而入,呛得我眼泪、弃涕、口水一起狂泻而出,惨不忍赌,我息忙奔向厨房去关煤气间,却一头撞进妈妈怀里,只见妈妈一手掌勺,一手拿着《学英语》对我怒目而视,我忧然大悟,这“中式英语”原来是“妈妈制造”。也许是我破坏了她的学习气氛,被她愤怒地赶跑了,还听见她嘟味:“这小子毛躁赚地,一呀!这莱什么时候栩了?……唉!这回又忘了……”

  “妈妈今天真怪,”我想,“不去闲种去学什么英语?真怪!“我正要去问爸爸,却发现足子里出奇的静,真怪!今天是周日,爸爸应该在看甲A呀!他又喜欢“借酒写球”,及里应该是好不热闹,怎么会静如止水呢?我从门缝里窥视,见爸爸正架剑乎镜捧一本书读着,那眼镜片似乎扰是酒瓶底改装的,厚不可浏。书也是又大又厚,好像是关于经济管理类的,我禁不住扑味一笑。想,这世道变得好快,连平时见书就犯困的爸爸也会捧一本津津有味地读,说不定中国男足哪天真能拿世界冠军呢。

  今天晚饭爸爸妈妈吃得很快,很急,就像旧中国军阀混战时期选难的人,见着就吃,逮着就咽,风卷残云一般。我却对那盘灰黑色的辣椒炒鸡蛋惧怕颇深,迟迟不敢动筷于,这时,听见妈妈时爸爸说:“你抓紧看那本《WTO与市场管理》,我也想看肴。”

  “你看它+什么?也肴不佳,还是专心学英语吧!入关了,跟外国货、外国人打交道的机会多了,不债点英语咋办?这书在厂里顶难借,听说单位又要减员,大家都争着借这类书充电,我连球都不看了,扰想好好看看,要不还真应付不了这WTO!”爸爸说。

  原来如此!妈妈不脚天了,爸爸不看球了,都是让这“WTO”给搞的,就像赵本山在小品里说的—“时,就是‘WTO’”。

  晚上有点凉,丝丝冷风吹开我的回忆,刚才的一幕幕,既引人发笑又让人深思。也许“双联)”就是这一丝冷风,吹暇了人们在璐热的夏天中混沌已久的头脑。

初中感受作文 篇6

  炫丽的初中生活即将成为青春岁月永久的回忆,回首过去的时光,我收获了一份真情——友谊!

  ——题记

  两年前,我来到了这所住宿中学,离开了童年的玩伴,离开了每天依靠的爸爸妈妈,陌生的环境,陌生的同学使我恐惧,甚至空气中都带有陌生的味道,我想念熟悉的伙伴,想念温暖的家,但,一次活动让我结交了一群知心的朋友,得到了温暖的友谊……

  一年级时,段里面为了丰富同学的课余生活,举办了“英语节”,并要求每个班要表演一个英语小短剧。我们班准备了《彼得与狼》这个节目,我有幸成为里面的一名演员,扮演一只骄傲,自大的猫,这与我的性格格格不入,于是每次排练总是因为我出差错而中途停止。我原以为大家会因此而不耐烦,但他们却一次次地帮助我,一次次地鼓励我不要放弃,不要灰心,也这是在那一刻,我感受到了温暖,我知道,这种温暖来自于我们之间真诚的友谊,于是,我更有信心也更努力地去练习每一个动作,熟记每一句台词,大家也都不厌其烦的陪我排练了一次又一次。

  终于,表演的日期到了,大家一起加油鼓气,说:“别紧张,尽力就好!”我们的表演赢得了同学们一次又一次的掌声,最终,我们班夺得了冠军。但是,我却获得了比冠军更重要的东西——友谊。

  那次活动后,我与同学们之间的关系变了,在校园中处处可见我们微笑的面庞,在班级中天天都可以看到大家互帮互助的身影。

  初中生活,是炫丽的青春的路途,在这花一般季节的初中,我获得了一种真情——友谊。

初中感受作文 篇7

  小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。

  暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的XX,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。

  老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了XX:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!说道这里,我对XX肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是XX办到了!

  自从踏进了XX的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!敬礼!给我衡水市第XX学的.全体师长们!你们辛苦了!我爱你们。

初中感受作文 篇8

  算一算,我上初中已经两个月了,我的感受非常深刻。

  一开始上中学时,一切都是新的,没有了小学熟悉的同学的陪伴,没有了小学时同学们都围着我团团转,在一起玩的时光,感觉自已像一个光杆司令,孤立无援:老师是新的;同学是新的;班级是新的;操场是新的;整个学校都是新的。那时我只好这样想:“既然一切都是新的,那就做一个崭新的自己,加油向前冲吧!”我上初中半学期感受

  现在,初一上半年即将过去了,我也有了新的感受:

  我的英语进步了。上小学时,我英语听写很差;英语从来没有一次读好过;录音机放英语磁带时我似懂非懂地,像听火星文一样听;考试勉强得良。可上中学以后,我为了提高英语成绩,勤学苦练,终于使我的英语成绩进步了。听写总是满分;听英语磁带也能听懂了;读书读得流利自如;考试成绩也非常理想。这是我上初中的进步。

  不过我也有退步:我的语文成绩以前都是不错的,考试常考九十多分,作文也很好;上中学以后,我的第一次考试却考了七十多分,吓了我一跳,作文扣了十多分,我的语文基础分是不细心造成的,而作文则是我没好好写。这是我上初中的退步啊!自从上中学后,我发现我越来越喜欢这个环境了:同学们乐于助人,如果你有哪道题不明白,他们都会很高兴地向你讲解;老师们都和蔼可亲,总是能及时地告诉你的错误,并帮助你纠正;操场宽阔平坦,是我们活动的好场所。老师的责任心和校园的美丽。

  但中学还是有很多新的压力的:一下子增加了三门主科:历史、地理、和生物。使我的担子骤增,我们班有的同学还抱怨道:“历史、离世,像离世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你说我们的压力大不大?每一科都要学好呀!

  上初中后,和同学能畅谈自如,可和家长却疏远了,从畅谈变成了沉默寡言。有了问题,一点也没想到要和家长交谈。

  上了初中,一切都是新的,让我们忘记过去,扔下烦恼,重新再来吧!初中感受作文 篇9

  当我看见这张纸:匀10元、东4元、希6元……那段回忆像放电影一样又出现在我眼前:星期四班主任交代,明天带电影费和校内活动费共53元。第二天,我刚一坐下,好友晖找我借钱,我一头雾水:“你要钱做什么?”晖说:“唉别提了,我今天忘带53元了。”一个晴天霹雳,我没带!顿时像热锅上的蚂蚁团团转。回家取是不可能的,不交吧班主任肯定要批评。我不甘心就这么罢休,我也去借钱!幸好手头还有7元,笑盈盈地对同学匀说:“匀,有剩余的钱吗?我没带。”她爽快地借给我10元,开门红!接着又向希借,又成功地借到6元。不过,毕竟距离53元还远,怎么办呀!上课了,晖高兴地对我说:“我借到钱了!”我勉强地笑,心不在焉地听课,总想怎么凑钱。晖看我这样也挺难过,于是向她两个同桌借,他们都把4元3元放在我桌上,还说:“拿去交给老师吧。”我还能说什么?只能无言地感谢他们。同桌钧看到这情形,忙问怎么了?因为我们是冤家,所以没好气地说:“没带钱!”他立即从裤兜拿出15元:“喏这是15元,如果还不够,我跟别的同学借。”没想到他也是热心人。下课了,大家都围在我周围:“钱齐了吗?”“我再去跟别人借。”“还差多少?”……看到同学们一个个焦急的神色,一句句令人心头一热的话语,这就是我同窗六年的同学啊!一颗颗友善的心,让我充分享受着友谊的温暖。是的,友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章中的两个音符。但更重要的是,友谊是永不落山的太阳,让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂!

初中感受作文 篇10

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

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