一、学生围绕教师的设计的思考题进行阅读、讨论，在此基础上，写出材料作文的立意。
二、教师先列举一两个方面，为学生打开思路。例如：科学的发展、社会的进步离不开勇于实践，开拓进取。
提问思考组织讨论，在讨论的基础上教师小结板书。
本文来源：http://www.010zaixian.com/zuowen/cailiao/70797.htm
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一、学生围绕教师的设计的思考题进行阅读、讨论，在此基础上，写出材料作文的立意。
二、教师先列举一两个方面，为学生打开思路。例如：科学的发展、社会的进步离不开勇于实践，开拓进取。
提问思考组织讨论，在讨论的基础上教师小结板书。