我的成长故事作文(3)

我的成长故事作文8

　　以前，当我还是个不懂事理的无知的'小孩子时，爸爸无疑成了我的第一任美术指导老师。

　　起先，我连一个圆圈也画不好，更别说画一幅画了。在爸爸的悉心指导下，我克服了重重困难，试着使用直尺，橡皮檫，铅笔……这些不起眼，又可以起到关键作用的画图工具画画。我在家里无聊的时候，往往就会选择用画画来消磨时间。我学着爸爸的样子，一本正经地画了起来。但是我只要一认真画，就会分心。我只要一看见新奇的事物，就会情不自禁地想整弄一番。就像一个好奇的孩子在搞恶作剧似的。

　　当我慢慢长大，画得也越来越好的时候，却不懂得努力，用心去画了。当时爸爸还比较空闲，我需要每天都交一张美术作品给爸爸。以此来锻炼我的绘画能力和发掘我的绘画天赋。那时我还不知道爸爸这么做到底是为什么，可我还是日复一日，年复一年地练习绘画。

　　有时候，我会存在一种侥幸心理，有一次，爸爸刚刚教玩我画牡丹花就因为有事出去了，他让我好好地练习，可我的好朋友小馨让我下楼去玩。我好想下去和她们一起玩，可是我的画还绵阳画完，于是，我就想随便画画就好了。我拿起笔，在宣纸上用近似乱画的感觉乱画一通，画出来的东西连我自己也看不出来是什么。爸爸回来后，拿起我的画问我画的是什么，我勉强地说那是牡丹，爸爸摇摇头说到：“你以后都不用再画了”。我当时就懵了，爸爸没在家都知道我没有用心，可见我对自己有多么的不负责任，从那以后，我再也不敢偷懒了，因为我知道不管做什么都得对负责任。

　　现在，我慢慢地从练习中发现自己的不足，加以改进，我觉得自己成长了不少，至少可以静心了，用心了！

我的成长故事作文9

　　每个人都要经历成长才能够成为顶天立地的人，在这个过程中我们可能会遭遇很多困难，我们必须克服它们。

　　在我成长的记忆中，发生过许多事，有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的让我引以为戒;有的让我终生难忘。其中有一件事情给我留下了不可磨灭的印象，那就是暑假里学自行车。

　　记得上三年级的时候，看见跟我年龄相仿的孩子，骑着车在路上自由自在的样子，我真羡慕啊!于是到了暑假，我就叫妈妈教我骑车。那天下午，妈妈给我找来了一辆旧车子，教我学自行车。我想，要想学，一定要学出精彩，我骑上车，妈妈把住了车把，让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远，越骑越快，妈妈说“我松手了，你自己把握好平衡”。这时，我开始紧张，妈妈刚一松手，车子就不听话了，车把往旁边一歪，我扑通一声摔倒了，脚正好磕在石头上，顿时流出鲜血，一阵剧痛难忍。我咬紧牙关，扶起车子继续练习，这时，妈妈又来帮我握着车把，并教我骑车的技巧，“骑车眼睛向前看，身体要直。”我在妈妈指导下练习骑车，当妈妈再次松开手时，我就没有那么紧张，而是照妈妈教我的技巧骑，果然比上次有进步，不过还是差点摔倒。在妈妈的帮助下，我已经掌握了平衡，不管脚有多少伤，我都会坚持下去，我终于学会了骑车。

　　我信心大增，又慢慢地骑，经过一段时间的练习，我掌握了骑车技巧，学会了骑车，这时我有一种特别的感觉。

　　往事如烟，很多事情已经记不清了，这件事情却深深印在我的脑海中，它让我懂得了，一个人做一件事并不难，难的是勇敢面对困难与挑战。

我的成长故事作文10

　　从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初，性本善”，我们都在不断成长。成长中有痛苦，也有快乐，就这样，年复一年，日复一日，我们都在痛苦与快乐中顽强地成长。给大家晒晒我的家丑吧，希望大家不要笑我，最好能给点掌声。

　　六岁时，妈妈给我讲发明大王爱迪生的故事，说爱迪生为了弄明白母鸡是怎样孵出小鸡的，自己蹲在鸡窝里观察。我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的，就把鸡蛋放进被窝里，睡觉时不小心压碎了鸡蛋，弄湿了被窝，这事让妈妈哭笑不得，笑我太傻，从那时起，我知道了，自己是一个幸福的小傻瓜。

　　七岁时，爸爸教育我做事要诚实，并给我讲了华盛顿砍樱桃树的事情，当华盛顿主动向父亲坦白，得到了父亲的表扬。而当我不小心摔破了爸爸最心爱的茶壶时，在坦白之后，得到的却是爸爸一顿严厉的训斥。那年，我第一次流下委屈的泪水，这次坦白，让我知道了世界上还有“委屈”这个东西的存在。

　　八岁时，老师给我们讲了大科学家爱因斯坦小时候的故事，在一节手工课上他做了一个很不像样的小板凳，受到老师批评。而当他告诉老师这是他第三次做的时，这让老师非常感动。我的英语字母写得也很糟糕。在一节英语课上，我学着爱因斯坦，重复写了三次，我以为可以感动老师，当我告诉老师这是我第三遍作业时，英语老师却大为恼火，并罚我做了第四遍作业。这次我得到的教训是：作业多做几次，未必就会更好，对于老师的要求，我们还是一次成功的为好。

　　九岁时，因为几次迟到被老师批评，想起了鲁迅，他曾在桌子上刻过一个“早”字，以后再也没迟到过。为了提醒自己，我也在桌子上刻了一个“早”字，却被老师批评教育了一番。这让我知道：学习别人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。

　　十岁时，老师批评我做事不动脑筋，并告诫我说，凡事都要勤于思考，并给我讲了牛顿的故事。说牛顿在苹果树下思考问题，被苹果砸中脑袋，从而悟出了牛顿定律。所以老师也要求我们像牛顿那样勤于思考，于是我也跑到苹果树下思考问题，等了半天才知道想要被苹果砸中也不是一件简单的事。

　　是的，我们在成长中难免会犯一些愚蠢的错误，不过请大家相信，我们一定会在成长中变得更加聪明，更加坚强。

我的成长故事作文11

　　一年过去了，一年还会来，太阳落山了，还会再升起，云朵飘走了，还会再来。但是，什么是成长？成长就是比昨天、半天前、一小时前、一分钟前的自已更加强大。

　　在我刚上小学的时候，我是个普普通通的好学生，过着普普通通的生活，但我有一个伟大的梦想——成为自已仰慕的人。六年来，我一直走在追梦的道路上。如今，梦想被现实捕获，它不再逃离我，就这样，在步入初中的第一天，我获得了我的第一个梦想、。

　　刚进入初中的第一天，我和爸爸妈妈背着书包，带着行李箱和床上用品，进入了“成长门”。之后便办了一些手续，进入宿舍楼。我家离学校十分遥远，所以必须在学校住宿，每周五由校车接送回家。

　　我刚进我的宿舍，就看到三张已经铺好的床铺，就等我一个人了，我先象征性地跟一位同学打招呼，然后埋头整理我的床铺了。

　　接下来同学们陆陆续续地回到宿舍了，我和他们都互相认识之后便去了教室。教室里，班主任陈老师正在核对资料，我就随便找了个位置坐了下来，顺便打量了一下这个班级，却发现这里只有十个女同学，并且没有我一个认识的。

　　接下来老师讲了几句话后就让我们晚自习时再来，终于到了令人期待的晚自习，可晚自习还真没那么令人期待，首先是发书，发完书之后便重新排座位，我十分幸运地与我的同桌没有因高矮而被迫分开，这也许是一种叫“缘分”的东西在作怪吧。

　　接下来就是一个星期的生活了，这星期一个机遇就是遇到了一位似曾相识的男同学，他说与我上过一个补习班，也许是因为戴眼镜的缘故，我可能会让认识我的人不认识我，也会让不认识我的人反倒认识我。

　　我的成长就是这么强大，如此奇妙。我不仅收获了一个梦，还认识了许多人，与同学日出而作，一更而息。即便是过去、现在还是未来，我都一定会感谢这段成长的，它给我的启发和礼物，够我一生受用。