失败是成功之母作文10篇(3)

失败是成功之母作文8

　　每个人都有失败过，都有悲哀过，都有遇到各式各样的问题与挫折，更多的是都有开心过。但是这些都是从我们身边发生的。

　　就好比我把，这次的期末考试考完了，原本以为自己考得不错，但却在发成绩单发下来的时候，比我想象的成绩还要差真没想到呀，就好想原本一对快活的小鸟在天空自由自在的飞翔可这时却被一个凶猛的猎人射了一只小鸟，而另一只命大逃走了。就这样一只被猎人关了来训练它，它的生活很苦，想逃也是差池难飞呀。另一只而在天空中飞翔但是它不会快乐因为它失去了一位最要好朋友。这时的我情绪急噪不安，因为这次考得成绩很差无法相信自己的双眼，真让人无法理解这个事实，但是我不得不理解这个事实因为这是事实。但是考得这么差，没脸回家见爸爸、妈妈呀，更没有勇气告诉爸爸、妈妈这份极差的成绩单呀。就想一只枭雄因为一件事情受到了委屈，但是却无法证明自己的苦衷。我也好象这份没有这么差就好了，那还算过得去，可却跄跄相反。这次成绩不仅仅是是上初中最不满意的一次，而且考得极差，我哪能拿给疼我爱我的爸爸、妈妈呢！这时我不仅仅烦恼又害怕更是提心吊胆呀。因为到家里就应怎样向父母说成绩？如果那他们明白我考得这么差，他们会怎样想呢？我猜他们肯定很悲哀、必须失望透顶。

　　就这样我在教师门口皱着眉头不知如何是好？这时我的堂妹欢蹦乱跳的从我这走了过来叫我跟她一齐回家。这时她跟我讲她这次考得也不理想，但是她还是那么的开心，也真不亏是我的“开心果”呀。因为她调节了自己的心态，所以她能像平时那样活泼可爱。就像一只聪明、可爱、机灵的猴子活泼可爱。主人训练它时，刚开始是苯手苯脚的，但是它不气馁继续努力把失败做为自己走向成功的一条道路。此时我慢吞吞的走者，就像一只慢吞吞的老乌龟一样。她说：“堂姐你别这样呀，你看我天天开心不是很好吗？从不因为什么事情就烦恼就悲哀反而就应想用什么方法去解决它，但是你最起码要自信呀。自信是第一呀。所以更何况是这么小的事情呀你就务必振作起来把它摆平、而且解决它呀，最重要的是把这次的教训作为忠告。这样下次再出现这样的问题就会纠正就会做得更出色、更棒。对吧。可我这次考得最差颈呀，你说我开心得起来吗？不仅仅要让爸爸、妈妈看成绩单都很为难呀，还要那他们签字呢！更是难上加难呀。我此刻害怕呀。这时妹妹说：“一个人的成功不是每一次都是很顺利的，是要靠努力与挫折做斗争的才成功的，而且连有名的人都不是顺顺利利的，就拿爱迪生来说吧。他经过几百次甚至几万次的实验都没有研究出电灯，但他从不

　　灰心气馁过，反而更加努力，经过爱迪生的付出最后研究出电灯为人民付出了贡献。他也不是从失败中取得成功吗？因此这就是在失败的过程中继续努力的力量，那么付出了就必须有回报的。所以有一句流传很广的名言：“失败乃成功之母。”

　　听了堂妹的这些道理，我明白了。我的情绪好多了，我相信，我只要下一次考试时我只要认真的思考我我相信我必须能考得比这次更好更棒的成绩给爸爸、妈妈看，让他们明白女儿没有辜负他们的期望。

失败是成功之母作文9

　　一个人又有经历了失败，才会胜利，才能尝到成功的果实。不经历风雨，又怎样能见彩虹，我经历了失败，虽然还没有成功。

　　失败乃成功之母，我在期终考试里，尝到了失败，那一次的失败，让我差点，对数学失去了信心。

　　在数学考试前，我信心满满，我自以为，我对数学已经复习的很好，很周到了，在考试时，我看了看，数学期中测试卷，就应也不算难，于是，我就慢慢的做了起来。过了几天，我再次回到学校，回到我的班级，听数学的分数，刹那间，我惊呆了，怎样考那么差，明明努力了啊。怎样还是这样，我感觉自己的努力，都是没有用的了，有点想放下自己对数学的喜爱，回家后，我把这事告诉了姐姐，姐姐她说：“你深信自己必须能做成某件事，实现自己所要追求的目标，不要再过程中，受到一点小小的挫折就被打倒。失败并不可怕，可怕的还是你不明白自己的错误。不要放下自己，你就是一只遇到多大困难，也不会被打倒的小鸟，与其逃避职责与困难，倒不如勇敢的去应对，相信自己，你能行，你是一只天不怕地不怕的小鸟。

　　没错，我就是在天空中飞翔的小鸟，失败了并不可怕，可怕的是，你没有认识到自己的错误。不要逃避自己的职责，要勇于勇敢应对错误，姐姐的这番话，让我受益匪浅。

　　每个人都是从一点一滴做起的，不要想着一步登天。还是那句话，相信自己，你能行。

失败是成功之母作文10

　　这天下午，我背着沉甸甸的大书包来到班级，刚从到座位上，许耀恒正巧从我桌边飞快地跑过，他闲着没事，和我聊起天来，我从他嘴里明白了他明白了一个秘密，我迫不及待地问：“什么事，快点说嘛！”他经但是我的再三纠缠，看在好朋友的份上，说出了实情，原先是令我倍感悲哀的坏事。

　　学校最近开展了各种各样的竞赛，我参加了作文竞赛，赛前，老师给我们进行了强化训练，总分加起来，数我分数最高，我开心得一蹦三尺高，可之后，乐极生悲，在现场比赛时校长要求写一段话，可大家都写了一篇，唯独我写了一段话，结果自然可想而知，我写的话没有得到大家的好评，没上“光荣榜”。受不了那么大的打击，忍不住哭了起来，朝窗外一看，老师来了，我顾不了那么多了，强装笑脸。下课了，老师找到我，和蔼地问我：“书怀啊，我看你这天情绪不好，到底怎样了？”我不想让李老师为我操心，于是急忙说：“没有，没有，真的没事！”老师把一些事情交待我之后，好像想起了什么，对我说：“你是不是明白作文比赛没得名次的消息了？”我最后再也忍不住，眼泪像断了线的珠子不断地往下掉，老师又亲切地说：“这次作文竞赛没得奖并不能说明什么，平时，你比有些得奖的同学写得好，再说，大家都认可你的水平了，有什么好悲哀的？”

　　我又一次哭了，但和上次的原因不同，我是被老师师生间的真情感动了。

　　老师的教育使我深深地体会到：我们的成长不是一张张奖状和一次次成绩的累加，而是伴随着改正一个个错误和战胜一次次挫折成长起来。

　　透过这次比赛，我发现了自己的优点和缺点，找到了要加强的地方，虽然我没有捧回一张奖状，但学到了更珍贵的东西，其中包括写作文就应掌握技巧。