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初二作文:寻找(3)

初二作文 时间:2021-08-31 手机版

初二作文:寻找8

  春暖花来,阳光明媚,我开始寻找,寻找那抹绿色。

  NO。1发芽的枯树枝

  我推着车向车库走去,拐角的那棵桃树,不知在何时,悄悄地开花了。花儿在微风的吹拂下,羞红了脸庞,那可爱的样子,让我忍不住驻足欣赏,在她的脸庞上留下浅浅一吻。却在不经意间,瞥见车库的矮墙外,有一圈与这美景不相称的小花坛,说是花坛,不过虚有其名罢了。这所谓的花坛中,好像从未有过一朵花的倩影,只有几根被砍了又砍的枯树枝,终年躺在那儿,好像永远不会腐烂。

  一不小心,手上的钥匙掉了,弯下腰,竟看见枯树枝上的新绿。我瞪大了眼,怕这只是幻觉,没错,它真的发芽了,小小的嫩芽在阳光下被照得透亮,它与被折断的枝干仰天生长,似乎在向上天展示自己的顽强与不屈。一刹那,内心有些触动,这块贫瘠土地上的枯树枝竟从未放弃对春天的追求,对生命的热爱。有些自叹不如,我好像没她坚强。

  我找到了这抹绿,这抹顽强的生命之绿。

  NO。2手心的绿

  今天,轮到我当志愿者,我正式地戴上那顶标志着身份的小红帽,开始了问我那光荣又有些艰巨的任务——捡垃圾!

  我来到花坛前,仔细一看,零零散散的垃圾覆盖了那本该享受阳光的绿色。我二话不说,捋起袖子,开始为小草夺回本该属于它们的阳光,我捡起一只褪了色的塑料袋,看不清上面的字,应该睡在这很久了吧。又瞄准了一个新目标一个陈旧的塑料瓶,他露出了半个身子,我轻轻捡起,瓶底的变质饮料,曝露在空气中、阳光下,令人作呕。我强忍着,因为我是小红帽。手上的黑色垃圾渐渐地鼓了起来,花坛的绿,大片大片的展现在属于他们的阳光下。

  看着青草地,我笑了,手心突然长出一抹新绿。

  接着努力寻找,寻找那抹绿。

初二作文:寻找9

  昨天,回到家,一反平常的事,小翠并没有飞到我的身边欢迎我的回来。进到房间,却只见小妩孤独的身影俯卧在书架上。我想,它对我家的任何地方都很熟悉,不会出什么事的。不料,妈妈的一句话使我稍许放松的心又提了起来。刚走过小缨落水,不知埋在何方的阴霾,又迎来了这一沉痛。它飞走了。

  小翠,你向往自由吗?我们从来都不把你关在笼子里,家里的空间已足够你自由地飞翔了。你不知道,外面的世界很危险,你只是一只连同类都打不过的力量薄弱的鸟,飞到自然中去,要学会与自然抗争。你不怕人,总喜欢和人玩,如果他伤害了你怎么办呢?他把你带回家,又让你变为像囚徒一样的生活怎么办?还有,一旦飞到你陌生的环境,你就会乱飞乱撞,你受伤了吗?我想着昨天夕阳在西边徘徊,依偎在群山的怀抱。你昨天睡在哪里呢,今天又将睡在哪里呢?晚上你看不见呀。

  现在,家里是少有的安静,心也是空寂的,因为没了你。小妩趴在窗台边,默默地望着窗外。它知道你飞出去了吗,它是在等你吧。我用脸颊贴了贴小妩毛茸茸的羽毛,静静地流下一行泪。

  我拿出相机,看了看里面的照片,有三张是你的,你走了,它们能够取代你吗?我把笼子放在窗外,还有你曾听过的音乐盒,希望你能记得回家的路,我只求每天能够看见你。

初二作文:寻找10

  初二上已经快要过完了,我从小学版升到初中版已经一年多了,可是,在这些时日里,我再也没有得到过哪怕半篇精华。

  是初中版要求提高了?是我背井离乡使我水平下降?应该都有。可是最重要的还是四个字——我不写了。我看了一下,我在小学四五年纪时写文章的积极性是最高的,平均每两三天就要写一次,也经常可以看到精华的光芒,甚至还有一篇误打误撞的得了杂志采用。可是升入了初中以后,由于学业加重,由于失去灵感,由于游戏......等等等等,我上一次在创网上得到精华竟然是两年多前了,我这两年总共才写了十六篇文章,而且基本上都是父母逼我写,我为了应付差事而写的,凑够了字数就写完了,理所当然的,这些文章悉数沦为普通,无一漏网。虽然后来我也曾想好好写,可是好久没有认真写文章,手也梳了,写的全部是一些胡乱排列的文字,就算当年的功底还稍微有一些,但也因太久没有用心的挖掘素材,这样的能力也慢慢失去了,眼睛里看到的都被大脑认为是一些平淡无奇的琐屑,不像有一位同学,普普通通的做菜都能得强力推荐,名字大家应该都很熟悉,我就不说了。

  尽管如此,我还是希望重新寻找到精华。可是写作技术实在是尘封已久,不管自己怎么样的去全心全意的描述都不能让人进入那种意境,也许我本来就不擅长写那些什么意境啊,哲理的文章吧。可是初中版作文的要求与小学比起来已经到了近乎苛刻的程度,我原来的拿手好戏记叙文、想象作文什么的都被慢慢的淘汰掉了,可是我这个老古董还是在写着。一次次的期待,一次次的失望,一次次的想找回曾经的辉煌,得到的却又只是一次次的落寞孤寂......

  可是,我还是想继续写作文,不然我就不会用早已对打字陌生的双手和宝刀已老的大脑来写这篇应该可以说是比普通还普通的文章了。我已然不再追求别人对我的文章“精华”或是“普通”的评价,只要用我的文字,记录下我的少年时光。当年老的时候,可以一边看着自己曾经的琐事发笑,一边回想起自己少年时的快乐,一边感受曾经青春年少的时光,足矣!

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