春天描写春天的作文1100字(3)

春天描写春天的作文1100字 篇5

　　今天是个好天气，蓝蓝的天，白白的云，热乎乎的太阳。

　　妞妞今天很开心，因为春天到了。可这春天到了和妞妞的开心有什么关系呢？这要从妞妞上次生病说起。

　　那一天下了很大很大的雪，覆盖了这个院子，妞妞趁着妈妈不注意，偷偷的跑出了房间，可还没等她堆好雪人向妈妈炫耀，她就着了凉，当天晚上发起了高烧，幸好烧退的快，要不然世界上就没有妞妞了。

　　这些对于妞妞来说不是最重要的，最重要的是，妈妈生气了，就差火冒三丈了。妈妈说，妞妞不能出去玩了。

　　妞妞跟在妈妈的后面，“妈妈”“妈妈”的叫，可是妈妈铁了心，连最疼她的爸爸也没有法子。妞妞只好看着窗户发呆。后来，姐姐对她说，春天到了，妞妞就可以出去玩了。

　　之后，妞妞问得最多的就是“春天到了吗？”可是姐姐一直回答，“过两天就到了。”

　　今天，姐姐终于告诉她。

　　“春天到了。”

　　妞妞今天很开心，姐姐还帮她梳了两个小辫子，姐姐说，“妞妞真好看，去给爸爸妈妈看看吧！”妞妞笑着跑出了房间，像一阵小旋风，在院子里晒太阳的大白差点被妞妞踩到了尾巴。

　　妞妞出了院子没多久，就遇见了邻居王奶奶。王奶奶提着个菜篮子，刚刚买菜回来呢。“这不是妞妞吗？妞妞，病好了吗？”

　　“王奶奶，你看，”妞妞蹦跳着转了个圈，“好看吗？”

　　王奶奶仔细一看，小丫头脸红扑扑的，还扎了两个小辫子，“好看好看，来，妞妞，奶奶给你两个苹果，”说着，拿出两个大苹果给妞妞，“妞妞是个乖孩子，被让你妈太操心了！”

　　妞妞接过苹果，似懂非懂的点点头，“王奶奶，我先了。”说完，又像一个小旋风吹走了。

　　“妞妞，你去哪呀！”

　　“我去找爸爸妈妈！”

　　妞妞今天很开心，飞快的跑在巷子里，可是她忘记了巷子里有一位住户对她很不友好。“汪汪，汪汪汪”只比妞妞矮一个头的大狗向妞妞发出了警告，大大的牙齿也露了出来，大大的爪子几乎要想妞妞扑过来。

　　这只狗特别不欢迎妞妞，每次妞妞爸爸经过的时候都不会叫，可是一遇见妞妞就特别凶。妞妞差点要哭出来，可是妞妞想要去找爸爸妈妈。爸爸曾经说过，妞妞要做一个勇敢的孩子。

　　于是妞妞紧紧的抱着苹果，闭着眼，飞快的跑了起来。大狗叫得更响了，可是妞妞跑得更快了。直到她跑出巷子，到大街上时，妞妞手心上都是汗，巷子里大狗的声音似乎还在回响。可是妞妞很开心，因为没有被大狗吓跑，她也是一个像爸爸一样的勇敢的大人了。

　　妞妞今天很开心，她经过了大街，来到了田间。她没有看见星星点点铺在草丛间的野花，也没有看见慢慢悠悠停在花瓣上的蝴蝶，她只看见了在田间工作的爸爸妈妈。

　　妞妞跑在田埂上，吓跑了聒噪的青蛙，惊飞忙碌的蜜蜂。她飞快的出现在爸爸妈妈面前，“爸爸，妈妈！”妞妞妈妈还没来得及责怪妞妞穿得少，妞妞就在他们面前蹦跳着转了个圈，“好看吗？”

　　小女孩的脸红扑扑的，像她手上的大红苹果，向他们展示姐姐为她精心扎起来的小辫子。

　　爸爸笑着说，“好看，妞妞最好看了。”虽然，那辫子早因为妞妞的奔跑乱了。

　　“爸爸，我跟你说，我打败那只坏狗了！我也是一个像爸爸一样的勇敢的大人了……”妞妞开心的对爸爸妈妈诉说，他们笑着，听着……

　　春风拂过大片大片的绿色稻田，拨动了那珍藏了一冬的音弦，便是蛙的演奏，燕的歌唱，在大地的舞台上，植物便开始舞蹈。

　　今天，妞妞很开心，因为春天到了……

春天描写春天的作文1100字 篇6

　　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

　　“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

　　“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

　　“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

　　“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

　　“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

　　“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.