篇六：第次滑旱冰
今天，姑姑都在教我滑旱冰，姑姑说：“要我的第暑假过得特别点，不要什么学习，要玩遍小孩玩的东西，过个快快乐乐的暑假。”
我换好旱冰鞋，正准备起身的时候，就感觉身体根本站不起来，只好扶着姑姑的手慢慢地起身，步步地向前走。没出三步就差点摔倒，幸好姑姑保护的好，谁叫我是第次滑这玩意儿呢！我紧紧地拉着姑姑的手，在她的牵引下，我小心翼翼地，慢慢地走了两步，有种两条腿不是自己的感觉，完全被那轮子带着跑，还好有姑姑的“护驾”，要不然又得吃大跟头了。
姑姑看着我完全依赖她的样子，不知从哪里拿来破雨伞给我当“拐杖”，还告诉我：“滑旱冰不能让冰鞋控制你，你必须得去控制冰鞋；脚步应该是向外的八字形，身体稍稍向前躬，收腹眼看前方”等等。我拿着“拐杖”像老人似的，吃力向前步步走去。踏踏实实地练习了圈又圈，天下来我已经不再靠任何东西能滑会儿。
我相信自己定能学会滑旱冰。
篇七：掰玉米
国庆节，我来到阿姨家的“开心农潮掰玉米。
到了宽阔的农场上，阿姨给我们每人个塑料袋，笑眯眯地说：“你们要摘‘胡子’黑黑的玉米，‘胡子’白的可不要摘哦！”她刚说完，我就迫不及待的开始摘了。当我走进玉米地时，看见玉米杆就像个个哨兵似的，挺拔地站在地上，身上还背着“手榴弹”，保卫着“开心农潮。我直奔个“胡子”黑的玉米，刚想摘，就看见只虫子趴在玉米上，我吓得大喊：“救命啊！”说完，就以百米冲刺的速度跑到安全的地方。这时，我看见爸爸妈妈嘴里正哼着小调，迈着轻盈的步子在摘玉米。我终于鼓起勇气，再次走向那个玉米，只听“咔”声，玉米就被我掰下来了。“耶，我胜利了！”我冲着蓝蓝的天空大喊。在我努力下，我掰的玉米把袋子都撑破了。阿姨表扬我，说：“你的玉米掰得真好！都是‘胡子’黑黑的。”我听了心里美滋滋的。
在回家的路上，我对妈妈说：“今天真是大丰收！”
篇八：猜谜游戏
今天，下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子，然后，让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了些问题，有的问物体的长短，有的问美丑，有的问软硬，有的问大小等。
同学们的问题大部分都很好，可是男同学问的两个问题不好，第个问题是软硬。如果老师摇摇，如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好，是长短，如果是长的，就放不进小带子里了，所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢？丁老师请了两位代表来猜测，丁老师问：“红袋子里是什么呀？”张宇涵轻轻地说：“水晶球”。杨自成想了想说：“弹子”。男生杨自成个儿不高，长得不结实，头发短短的，别看他活泼可爱，其实他很脏，穿着身脏衣服。女生代表张宇涵，个儿不高，长得瘦瘦的，脸上没有笑容，头发长长的，穿着件绿色的衣服，衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言！
坐在下面的同学，有的猜是积木，有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了，丁老师又把红袋子拿在了手上，然后，要解开这个红袋子啦！我心里很紧张，我想是积木，丁老师把红带子抽，个个地把积木拿出来，摆在桌上，那时，教室里点声音也没有，有的猜对的同学，心里很高兴，猜错的同学，坐在板凳上动也不动，我猜对了，心里感到很开心。动词用得好！观察仔细！
从问特点，猜谜语这个游戏中，我启发到了观察某种东西都要细心地去观察，不能事无成。
篇九：消防演习
马上要到119消防日了。于是，我们全校就在周下午，第节的校班课上，组织了次消防演习活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识，和遇到危险是应该怎样逃生。
时间过得可真快，不会儿，下午第节课的上课铃就响了，铃声刚响不久。突然，呜——阵响亮，刺耳的警报声也响了，那是着火时发出的警报。蔡老师大喊：“着火啦，大家快拿块毛巾捂住口鼻，离开教室，如果没有毛巾就那快手帕。大家直接往小操场跑！”每个人心里都忐忑不安，争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点，小操场跑去。顿时，整个学校沸腾了起来，到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想：如果真的着火了，有人跑的很慢，就被活活烧死了，怎么办呢？想着想着，我们越跑越快，但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼，往小操场上跑时，阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来，把我呛得直咳嗽，东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时，蔡老师立即清点了人数，个也不少。
我站在小操场上，抬头看着还没散去的浓烟，大口地呼吸着新鲜的空气，心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演习，让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现常
篇十：爱笑的小伙伴
她有双尖锐的眼睛，能帮老师抓到捣蛋的学生；她有头微短的头发，使她显得像个“假小子”；她有张能说会道的嘴，高兴的时候总会哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。
她爱笑，有时候也会使大家哈哈大笑。
有次上课，老师让我们写作业。她就把书立起来，偷偷的看漫画。她看的很入迷，所以就不由得大笑起来。同学们都惊异地望着她，也跟着大笑起来。老师也笑咪咪的，璐璐她羞愧的用书遮住了脸。
她也有真诚的笑，让人的心感到温暖。
那是在我上三年级的时候，我有道应用题不会做，绞尽脑汁想了很久。她见我愁眉苦脸的，就凑过来，说：“是不是这道题不会做？我来教你吧！先……”她先是问我很多问题，步步的开导我。渐渐地，我已经完全掌握了这道题的解法。“谢谢你！”“不用谢，我作为班长，这是我应该做的！”说完，她甜甜的笑了。此时此刻，我的心温暖了许久。
她就是这么爱笑，也给班里带来了欢声笑语，是班中的朵小浪花，我们都喜欢和她起打打闹闹。
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