让座小学作文(2)

初中生活时间：2021-08-31 手机版

让座小学作文6

　　多么令人愉快的星期天啊！

　　我又可以去奶奶家了。我穿上整洁的衣服，戴上心爱的红领巾。一大早就出发了。温暖的春分迎面吹来，好舒服啊！

　　我走到23路车站，上了车可没座位，忽然，一位大哥哥说：“小妹妹你没座位，我的让给你好了”。我说了声谢谢后就坐下了。等车快开的时候又上来一位年轻的妈妈，手抱着孩子，一手扶着手把，孩子在母亲的怀里甜甜的睡着。我心想要是把我的座位让给她的话，那我可得站着了，哪样多累呀！想想还是不让了。

　　突然听见有个人在说：“阿姨请坐”原来是坐在我后面的那位小女孩，我的脸上顿时火辣辣的，觉得好难为情。

让座小学作文7

　　中国乃礼仪之邦，几千年来都提倡以礼待人，古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。然而在我们的生活中却也常常难以实现，让座这样一个小小的举动还经常因此引发争议。

　　近日就发生了，不让座被打的事件，不让座就该被打吗？不让座的人可能有什么难言之隐，而“打人”则是法律层面的事。我们在任何时候都不能做触犯法律的事，与此同时，我们要发扬我们中华民族的传统美德。星期天我去公园玩上2路车，费了九牛二虎之力抢到了一个座位。车上人挤得连下脚的地方都没有。看到乘客随车子前行被甩得前俯后仰，我心里甭提有多得意了。

　　有座位的感觉真好！我禁不住哼起了小曲儿。车子到了莲花站，上来—位白发苍苍的老奶奶。她颤巍巍地走到一个座位旁边，倚着座背站着。我脑子里进行着激烈的思想斗争：给老奶奶让座吗？让吧，好不容易占到一个座位，让出去我怎么办？不让吧，万一有一个急刹车，老奶奶这么大岁数了，肯定会受不了的！心里默默地说：“再等等吧！”再说了，车上这么多人，为什么非得我让呢？不让吧，老师天天教育我们要尊老爱幼。

　　唉，真不知道该怎么办！管它呢，眼不见，心不烦，我索性来个“闭目养神”。这时司机叫广播：“请给老弱病残的人让位”。我回想起老师说过的话：“帮助别人，就是帮助自己，只有互相帮助，社会才会更加和谐。”我不再犹豫，起身对老奶奶说：老奶奶，您行动不太方便，您请坐！老奶奶坐下了，老奶奶激动的对我说：“小朋友，谢谢你呀，你叫什么名字呀？”刚好车停了，我到站了。我一边下车一边说：“老奶奶，你就叫我一个少先队员吧！”全车人都连声称赞我，我听着，心里甜滋滋的。“赠人玫瑰，手有余香”传扬的也正是这样一种胸怀，当你帮助他人，给他们在公交车上提供方便与关怀时，心底的.那种喜悦才是真正让你觉得有价值的东西。让我们从现在做起，从自身做起，把小小的车厢变成文明、和谐的载体。

让座小学作文8

　　一个天气晴朗的星期天，我和妈妈坐公交车去姑姑家。

　　我和妈妈等了好一会儿，公交车才来了。我和妈妈进了公交车，哦！这么多人呀！好真害怕把我挤成“肉饼”，过了一会儿，一个老爷爷上来了，站在一个小弟弟的旁边，小弟弟立刻站了起来，把位子让给了老爷爷，老爷爷说:“小朋友，谢谢你呀！”小弟弟说：“老爷爷，不用谢”。正好公交车上的播放机上说了一个关于让座的广告。我听了以后，也想让座。一个站过去了，我和妈妈抢到了一个座位，我打卡窗子凉快凉快，过了一会儿，一位满脸皱纹，拿着一个东西的老奶奶上车了，售货员阿姨走过来说:“谁愿意给这位老奶奶让个座。”看着大家都不动声色，我赶紧用一份报纸挡住脸，老奶奶来到一个叔叔的旁边，一不小心碰到了他。叔叔说：“小心点!”老奶奶说：“对不起。”老奶奶只好站在我的身边。我想:到底让不让?不让，如果让了就会被他们挤成“肉饼”。窗子外面的风吹着我的红领巾，红领巾在我的胸前飘来飘去，我看了看红领巾，想了想:让吧!再说老师经常教育我们要做一个好孩子。我连忙站了起来，把位置让给了老奶奶，老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”我说：“老奶奶，不用谢，这是应该的。”我的心里想吃了蜜一样甜。

　　通过这件事，我得到了一个启示：帮助别人，快乐自己。

让座小学作文9

　　去年冬天坐公交车去滑雪，我和妈妈一人坐了一个座位，快到站时，我还和妈妈说笑呢，一位老奶奶慢悠悠的上了车，这时后面几位年青人挤上车来，把老奶奶挤在了一边，他们则坐在了座位上，老奶奶无奈，只好晃来晃去地找把手。

　　我实在看不下去了，想给老奶奶让座，忽然我又把迈出去的脚缩了回来，心想老人总是踩我的鞋子，她的包还总是碰到我，转念一想，不要为小事计较，这时听到妈妈说：“快给奶奶让座。”我赶紧起身让座。

　　结果老奶奶刚刚坐下，就对我说起来：“你学习好，语文好，数学好，英语好，品德好。”等等一大堆之类的话。我想，不就是让个座位吗，怎么又扯到学习上了，老奶奶还真可爱呀！接着，老奶奶可没闲着，一直夸我是好娃娃，好孩子，乖孩子，听话的好孩子，听得我心里美美的，就像吃了蜜一样。就这样，老奶奶夸了一路，一直到下车。

　　我跟老奶奶说再见时，又看了一下那几个年青人，他们的脸好像有些红。