人教下六年级六单元：成长与挫折作文(2)

人教下六年级六单元：成长与挫折作文5

　　挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除;它是一注污水，随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进……

　　挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气，成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度应对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利是举手可得的。

　　挫折，它让我成长。茅以升曾说过：困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值但是芝麻开花--节节高。你勇敢地拨开乌云，就能够重见光明;杜绝污水，大海是清亮明澈的;踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。

　　考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确答案，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高。每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。

　　正像爱迪生所说的：失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药，“生脖了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。

　　挫折让我更好地成长。

人教下六年级六单元：成长与挫折作文6

　　小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。

　　贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。

　　流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

　　成长，如果因为了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

　　挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的会动不会笑的但它，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的钥匙，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它回报你的将是一望无际的黑暗。

　　挫折是财富。我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。挫折也曾抵制了我们前进的道路。小时候，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒？因为我们学会了站起来，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时，我们失败过，为什么有些人在失败上停滞不前？因为他们怕了，怕再走经受另一个挫折。

　　成长之中，我们都需要挫折来磨炼。因为经功过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。

人教下六年级六单元：成长与挫折作文7

　　俗话说：“人生的道路是坎坷的”的，在我的小学生涯中也经历过挫折，那我就来讲一件我遇到挫折的事吧！

　　在我读三年级时，那是一节托管课，由于老师有工作要做，便叫我们自己做作业，而老师就在讲台上一边做事一边管着纪律。就在一片笔头响声下，顽皮的黄浩辉同学偷偷的来到我后面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作业本都弄了一条“长蛇”。我见了，气愤的踢了他一脚说：“别来烦我！”那是因为平时他没事就喜欢碰我一下，虽然我知道他只是玩而已，但是我实在是受够了，所以，我这次想给他一给“下马威”。“不烦你就是了嘛！干嘛这么认真呢？”黄浩辉笑嘻嘻的回答。我想：这次踢了他，他因该自知之明——不来烦我了吧！于是，我又认真的写起作业。可能老师因为太认真工作了，所以没观察到下面“敌情”让我们躲过了一“难”！

　　谁知，“毛病从犯”的.黄浩辉又来弄我了，这次，我心中的怒火油然而生，暴发生来了——在我写着写着作业时，没察觉到黄浩辉又溜到了我后面，一双“绝情”的手把我的凳子向后一拉，我一下子摔倒在地上了。本来我心里才平静下来，他又使我心里充满了委屈和愤怒。因此，我没多想的“送”他一个拳头，他摸了摸伤处，却还了手。。。。。。就这样，我和黄浩辉打架了，受到了批评。

　　通过这件事，我受到了挫折——第一次我和同学打架，从中我明白了一个道理：要学会宽容，原谅别人。因此，我认为成长需要挫折。

人教下六年级六单元：成长与挫折作文8

　　成长是一场典礼，是花朵含苞至开放的过程，是一个个如花似玉的我们。

　　在那四年前，我还是一自以为的孩子！哦，是呀那时的是多么的不懂事呀。总以为自己的语文成绩不错，数学便可不闻不问。那时我的耳朵塞了满语文老师的赞语，眼睛里全部都是画满了红勾的语文试卷。以至于我像个盲人似的一点看不见我数学里的不足。

　　终于，在那个领通知书的日子，她给了我当头一棒——她原本跟我一样，数学差语文好，可在这次考试中她的数学成绩像是被点燃的烟花，一下子冲的老高。

　　“啪——”我感觉她无形中给了我一巴掌！我不可以低头，好像有人提醒了我。可是…我该怎么办？

　　补！也许这是最笨但对于我来说是最好的方法了。补基础，妈妈为我淘来一些书，让我自己看。可…真的很枯燥，每天都会煎熬好久，真难受！“不行…不可以退缩！”似乎是有种神奇的力量在支撑着我，鼓励着我。我擦擦汗，又继续努力着。接着，补习班自然也少不了我的身影！一周六小时的补习时间，大量的试题，讲解，“侵入”了我的生活。

　　可是，朋友，你可知，老天他是不会辜负有心之人的！在五年级上期的那次期末考试中，我成功了！甚至语文获得一百分的好成绩！轻松拿下全班第二名的宝冠！

　　那一刻，似乎所有的努力都没有白费，一切鲜花赞声皆在耳畔绽开。

　　如今，那一段经历也已成为辉煌史映入了我的生命。它激励着我。这一路的成长啊，是多么不易，是有着多少酸楚与泪水，又是有着多少收获与欢乐！

　　别畏惧，向前吧我亲爱的朋友们！趁如今年少轻狂，没什么做不得。青春嘛，少不了挫折，少不了成长。

　　这一路啊，我们饱受挫折啊，却又努力成长…