大自然(2)

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　　你突然发现了身边的世界原来是如此的美丽。那一碧如洗的苍穹，那繁星点点的夜空，那涛声阵阵的丛林，那绿浪起伏的田园，还有孩童们纯洁天真的欢声笑语，无不轻轻地拨动着我们内心深处那也许埋藏了很久的亲近自然、感受自然的情怀。那么，让我们拿起手中的笔，将这难得的瞬间化作书面的永恒吧。

　　我们可以细致观察，描绘一段美丽风光。就像课文《春》一样，在开篇总写春天的景象之后，用第三至六自然段分别描绘“春草图”、“春花图”、“春风图”、“春雨图”四幅画面，这样分类描绘，逐层展示。同时注意全方位观察，多角度感知。如第五自然段“春风图”，先从触觉方面写春风的和煦，再从嗅觉方面写春风的芳香，然后从视觉方面写春风中的美景，最后从听觉写春风里和悦的声响。这样调动多种感官，从不同侧面多角度的来描写春风，把难以捕捉的无形、无色、无味的春风写得有声有味，有情有感。使读者产生如临其境、如睹其形、如闻其声的体验效应，让读者自然陶醉于其中。我们还可以以景就事，叙说一个美丽故事。我们写景并非单纯的写景，还可以在这个美丽的环境里叙说一个同样美丽的故事，将景物和情节有机融合起来。课文《山中访友》中，“山中的众朋友”一个个向我们走来，和我们互诉心声，整个一个童话般的世界。要知道，优美的环境让人心情陶醉，更让美丽的故事锦上添花。

　　我们也可以借景抒情，抒写一种美丽情怀。白居易有言：“感人心者，莫先乎情。” 只有充满感情的准确生动的描绘景物，做到以景物形象感人、以情动人，才能给人以思想上的启迪和美的感受。这又如《紫藤萝瀑布》一文，面对盛开的紫藤萝花，作者原先的悲痛和焦虑慢慢都化为宁静和喜悦，其所蕴涵的感情翻涌，皆在对景物的细腻描绘中。所以我们要尽量挖掘那些真正打动过我们内心深处的东西，让故事中渗透着真挚浓厚的感情，让景物里饱含着朴实浓郁的感情。

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　　风吹动了麦浪，金黄的麦浪一片片在田野里摇摆，小孩们在大树下唱着童歌，鸟儿在枝头上配乐，这是一个多么和谐的自然风景画啊!我们离不开大自然，大自然是与我们心心相连的。

　　海边一片又一片的浪花拍打着海岸，人们在海边与海姑娘嘻戏着玩着你追我赶的游戏，玩累了便躺在海岸上休息，享受着大自然的美丽，孩子们在那里玩一些躲猫猫的游戏，与石头、剪刀、布，谁输了就得做一件事或说真话，世人俗称它为“真心话大冒险”大树爷爷微笑的脸上显得和蔼可亲，他说孩子们玩累了就到爷爷怀里休息吧!爷爷怀里凉快的很呢。

　　冬天到了大雪纷纷孩子们在门外玩着“塑雪罗汉”一个比一个更像，燕子姐姐从头上飞过“嗨”孩子们姐姐不能陪你们玩了，姐姐要去南方过冬了等明年春天在来找你们玩，你们要好好照顾自己，再见!说完便朝着南方飞去了，屋子里大人们坐在火炉旁有说有笑的，温馨及了这就是一张玩塑雪罗汉的该子们，屋子里的说笑声大雪纷纷的场景，简直就是一幅美丽的“农村风景图”美得惊心动魄。

　　春节已过，我们也踏入了新的一年新的一天，迎接春的到来，踏出门外入眼的便是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”小草从土里探出头来，伸出，小小的个头呼吸着大自然的新鲜空气，一睁眼就能享受着着大自然的风光，绚丽多彩，燕子姐姐们从南方回来了，在天空上欢叫着、舞蹈着、嘻戏着、谈论着，仿佛在说，看吧!今年的春来的可真早，入眼的便是一片绿，美丽极了，说完便去找自己的新家了。

　　这就是大自然与人们息息相映，我们人类需要它，离不开它，离开了它我们就不能活了，同时大自然也需要我们它们也离不开我们，人与大自然本就是一体的.我们又何必分开呢?

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　　嘘.别讲话.就这样静静的.静静的.聆听大自然.风悄悄地.悄悄地.树叶感应最快.也特好客.欢迎风儿到来.与树叶握手寒喧.；与小草招招手、你好你好！风经过湖面.荡起层层波纹.风走了.一切归于平静。

　　太阳目送着风儿.阳光沐浴着高山.流水.万世万物.用它的热情.用它的胸膛.温暖着大地.使冰雪滆化.使冰冷的世界感到温暖的存在.；树、迎接着夕起日落.迎接着春夏秋冬.站成永恒.没有悲欢的姿势.一半在土里安祥.一半在风里飞扬.一半洒落阴凉.一半沐浴阳光.非常沉默非常骄傲.从不依靠.从不寻找。

　　听.一片落叶坠地.一声轻轻的叹息.叹息鹿子太胆小.掉一片叶都要竖起耳朵.或逃之十万八千里.一片叶子坠地、更象捂着鼻子嗤笑、笑秦始皇为了长生不老、寻仙修道、结果把江山藏送了、世间哪里有活万万岁、更笑诗人掉一皮叶子、垂一滴泪、我们叶子离走、是说一声道别、说一声珍重、也是一句千叮万托 。它们说什么、也只有它们自己懂、人类妄加揣测。

　　鸟儿品种更是少得可怜、麻雀在落叶中寻找虫子、或种子、胆小鬼、这么多种子、怕冬天没收成、迁息到南方、吃庄家里的粮食、缺德不缺德、所以、人、知道我们鸟的弱点、以食而投毒、让我们 而亡、因为我们劫取了人类的食物、当诛、；还有的身子弱、经不起寒冷、不得不南迁、留下的候鸟说、走吧走吧！落得一清闲、免得说我们麻雀子嫁女、喳喳喳、碰着了知己或老相好、还可以寒喧寒喧、走近一点、看看对方、不在是春天那种、为了吸引异性、使出各种伎俩、叫破嗓子、寻得一次配偶、这是生存法则、不然光棍一个、谁都会另类看你、气不死你、那种眼神也会杀死你、现在、才算真正的为自己而活。

　　听、行云流水、听、风声雨声、听、松涛声、听、窗外雨滴打窗之声、听、巴山夜雨袭击村庄之声、听、世间百态、嘘、用心去听……

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　　这是一首和谐而迷人的交响曲，请用心聆听…

　　——铭文

　　清晨的山林里，到处都是云朵和神秘的童话；活跃在树林中的精灵们在沉默中焕发着活力，却找不到这种声音的来源。它们隐藏在大自然的云里，时而温柔，时而活泼。是什么声音？我仔细听着，也许是自己的森林和弦！

　　我在森林里走着，地上覆盖着厚厚的落叶，踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀在我头上扇动翅膀。不知道是我把她吵醒了还是她美妙的歌声吸引了我。山风吹来，松涛声，是那么豪放宽广。向前望去，有许多山，偶尔点缀着农舍，隐约闻到几声犬吠，突然几声鸡鸣。然后传来流水的声音，那种乖巧的声音，拉着我去追。穿过一片竹林，一条小溪展现在我们面前。这条小溪不宽也不深。许多鹅卵石散落在其中，偶尔也会有一些大的暴露在水中。溪水奔腾而过，在石头间跳跃、追逐、嬉戏。然后，他们聚在一起唱欢快的歌曲，漫步穿过森林.

　　我踏着溪流的歌，向前追求，追求更多的旋律…

　　这条小溪最终汇入一个湖泊——。第一次看到这么好看的图片。湖里充满了烟。鱼煮得早吗？还是这原本就是天上的玉池？苍山，森林，天空.镜湖的水包含了它们，我沉浸在这幅美丽的画面中.“咕咚~”的一声激起了一圈圈涟漪，冲掉了这幅画中的山和树.谁调皮？抬头一看，原来是两只小松鼠在湖边的树上玩耍。他们的快乐感染了高傲的松树，它在微微颤抖。那根树枝上的松果落下来，“咕咚~”

　　天亮了，晨雾开始消散，鸟儿们还在欢腾，与此同时，各种声音开始弥漫在森林里。我单纯的坐在一块青石上，静静的陶醉着：云雀的歌唱，蚂蚁爬过枯叶的沙沙声，种子发芽时破壳而出的吱嘎声，大自然的交响乐，那是森林深处灵魂的歌唱，思绪如流水般流淌，却发现心在倾听，听到和谐的音符，指尖会颤动。

　　“起来！”哦，原来是梦，这么美的梦，让人怀念。