大自然作文(3)

大自然作文8

　　我爱大自然，春天的大自然是生机勃勃的；夏天的大自然是热闹的海洋；秋天的大自然是美丽的；动议案的大自然是安静的。

　　春天我走进大自然，到处是生机勃勃的，所有的植物都万物复苏了。绿油油的小草连成一片，想大草原似的一望无际。花儿们都争芳斗艳的开了，它们欢笑着像是在说，春天真美利呀！柳树姑娘，抽出了那嫩嫩的头发，在微风的吹拂下，伸展着头发。迎春花也开了，他在热烈地欢迎春天的到来，花儿有浅红的、白的、浅黄的……美丽极了。小树们长出了碧绿碧绿的嫩叶。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了，筑起了它们的新巢。春天的大自然到处充满了活力。一年之计在于春。人们在春天里忙碌地工作了。人们在春天好像比其他季节还有活力。农民伯伯又开始在田野里忙碌了。

　　夏天，我走进大自然，夏天是一片热闹的海洋。在夏天里，知了在“知了知了”地叫个不停仿佛在说，热死了热死了。在大树底下，人们正在乘凉。在大海边人山人海，蔚蓝的大海被人们埋没了。在海水里，有的在游泳、有的在玩球、有的在晒天阳……水里的鱼儿们欣喜若狂地一个接一个跃出水面，他好像在说，夏天真是热闹非凡。人们的欢声笑语久久的回荡在天空中。夏天的晚上更是热闹极了。；人们在大树底下乘凉人们正在载歌载舞；有的在玩球……夏天上一个热闹的季节。

　　秋天，我走进大自然，大树的绿叶变成了黄色的了飘落下来像是在下叶子雨，像是大树给大地做了一层被子，让大地准备过冬用的。秋天是个收获的季节农民们手舞足蹈因为庄稼成熟了可以收割了。田野里又开始忙碌了。松树、熊、蛇……都出来找食物准备过冬的。秋天的气候秋高气爽，秋天人们的心情格外好。菊花也争先恐后地开了，有红的、有白的、有黄的……秋天是一个美丽的季节。

　　冬天，我走进大自然，鹅毛般的大雪飘落下来，把大地所覆盖了，农民伯伯欣喜若狂因为有一句谚语是今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。孩子们也很高兴因为他们可以打雪仗、滚雪球、堆雪人……了熊、蛇、青蛙……都冬眠了。湖面上结了一层厚厚的冰层。人们把秋装换上了厚厚的棉衣。树的叶子都落光，只有挺拔苍劲的松树依旧还是绿色的。

　　我爱大自然，春天的大自然是生机勃勃的；夏天的大自然是热闹的海洋；秋天的大自然是美丽的；动议案的大自然是安静的。

大自然作文9

　　有这样一个父亲，他的外貌并不出众，他是那么平凡，可是他并不平凡，他很特别。他热爱大自然，喜欢在树林里，喜欢有鸟的地方。他就是《父亲，树林和鸟》一文中的主人公。

　　文中的父亲是个观察仔细的人。每次他到树林中就会上上下下地望，还会用鼻子闻一闻，一下就能判断出树林中有没有鸟。我想这不全是他住在树林边的缘故，他也一定好好思考过，查阅过关于鸟的资料。他那么细致入微地观察鸟的动态，揣摩鸟儿的心思，他一定是一个极其热爱大自然的人

　　父亲通过观察告诉孩子鸟儿准备歌唱了，结果鸟儿真的唱了起来，每当父亲看见清晨的鸟儿快活地飞起时，他总是对我说“鸟最快活的时刻，是向天空飞离树枝那一瞬间”。当父亲看见鸟儿飞走时，便坐下静静地听。文章中有这样一句话“我知道父亲此时也最快乐”，说明父亲懂得欣赏美，爱鸟儿，他深深地陶醉在美妙的大自然世界中。父亲从来不会毁坏自然，因而他每每发现有鸟时，都是轻声地对我说话，他生怕声音太大会惊吓到那些鸟儿，父亲的一举一动都是充满爱的。父亲如此了解鸟儿，如果他想抓住鸟儿，一定也是轻而易举的，可是父亲绝不会这样做，父亲的善良感染了孩子，令孩子不禁感叹“我真高兴，父亲不是一个猎人。”

　　整篇文章讲述了一个关于父亲的故事。他非同寻常地关爱鸟儿，在孩子面前，父亲对鸟儿几乎是无所不知的，他也无时无刻不培养着孩子对大自然的爱与善良的心。

　　我很庆幸，我也有一个这样善良的父亲。我们家养了很多植物，都是父亲栽种的。我看见过他照顾植物时的细心，他对一花一草都很关心，如果有哪一盆植物生病了，他总是会着急和难过，想各种办法救治它，绝不会因为只是一个小生命而不理睬它。父亲全身心地爱着那些植物，在我心中，他真是一个植物专家，似乎每一棵植物到了他的手中，都能生机勃勃。父亲热爱植物，也热爱大自然，从小，我也跟着父亲观察植物，我发现每一个小生命都是那么可爱。

　　哦，父亲，你用心爱着身边的一切，你用善良感动着自己的孩子。我想我也要做父亲这样的人，走近大自然，热爱大自然。

大自然作文10

　　有人喜欢白雪皑皑的冬天，有人喜欢丹桂飘香的秋天，还有人喜欢烈日炎炎的夏天，而我却喜欢冰雪初融、万物复苏的春天。

　　走在林荫小道上，深吸一口气，牡丹、桃花、杜鹃的香气早已萦绕在鼻间，万物都在这个生机盎然的春季得到了升华……

　　早春三月，我和爸爸妈妈一起乘车去外婆家。刚一下车，我就被充满生机的田野迷住了，远处一大片黄澄澄的油菜花在向我招手，近处大大小小的野花竞相开放，你能说大自然的气息不令人心醉神迷吗？拜访完了我的外婆，我就迫不及待地冲出家门，妈妈一把拉住我，笑嘻嘻地问我：“要不要采马兰？”我十分纳闷：“马兰？马兰花？这不是动画片中那神奇的花？”妈妈也被我搞得一头雾水：“马兰花？我说的是马兰，一种草本植物，什么花不花的。”我连忙转回正题：“去哪儿采？”“跟我走吧﹗”妈妈拿上篮子和剪刀，我们便向田野走去。

　　妈妈突然指着一个陌生的植物对我说：“这就是马兰﹗”然后教我如何采。妈妈又指着锯齿形叶子的野菜对我说：“这是田菜，你沿着它的茎剪下就行了﹗”“现在，你也去大搜索吧﹗”我的心里就像有一只小鹿在欢蹦乱跳，我对着那片绿油油的田野大喊一声：“田野，我来了﹗”

　　接着，我就蹲在地上，仔细搜索着。哦﹗那里有一株绿油油的马兰，我仔细地看了一下它的茎，果然是红色的，还带着淡淡的香气。我就小心地捏着它的.茎上部，“喀嚓”一下就把它剪下，放入篮中。然后，我四处寻找着，脚下全是一大片一大片马兰，红茎嫩叶的，“喀嚓”、“喀嚓”只见剪刀在欢快地飞舞着。刚歇下，转个身发现几株田菜，我先挖掉一些土再把田菜小心剪下……不久我的篮子便满了，刚要离开时，我又发现了一株碗大的田菜，虽然我已冒出细汗，仍跑过去小心剪下，一边骄傲地对妈妈说：“瞧﹗我的田菜多大﹗”妈妈不由得哈哈大笑：“这不是田菜，是另一种植物，可不能吃，快扔了吧﹗”“难道马兰和田菜能吃？”我不解地问。“当然，你连这都不知道？”妈妈笑道。我一下子脸红了……

　　唉﹗原来我的大自然知识是如此贫乏，看来我以后不仅要学好文化课，还要多多探索大自然的奥秘。