初二学生作文：等待(2)

初二学生作文：等待4

　　上课，是好生的等待；下课，是差生的等待。可无论是好生还是差生，他们都渴望有一个美好的人生，有一个美妙的成绩和一句老师的表扬，他们正在等待着……

　　对于成绩好的同学，老师的表扬虽然很多，但总还是想得到更多；对于成绩差的同学，老师的表扬似乎是那么渺茫，那么遥远，每天面对的是一大堆的批评，可他们那幼小的心灵还是强烈地渴望哪怕一句的表扬，那火烧得多旺呢！我也非常渴望一句老师的表扬，我正在等待着……

　　我已经从小学跨进了中学，每天的作业可以说压得我喘不过气。再加上一大堆繁琐的事情，现在的我似乎只注重速度，一点儿也不注重质量。这样的思想使我不再像小学那样，每次作业都全对。老师的每次表扬几乎都和我挨不上边。我开始堕落了，数学成绩竟然只得了91分。

　　也许有人会说，91分不是挺好的。可是我以前的成绩都是不低于95分，我一直认为95分以下的学生都是不好的学生。可这次我竟然被自己的定义给埋没了，做了一次我认为的差生。我伤心，我愤怒，我无奈……

　　可一次老师的表扬改变了我，改变我一直不好的成绩。

　　我兴奋，我振作，我成功……

　　又一次数学考试，我认为我可以，不知什么东西给了我信心，给了我信念……我做起来是那么得心应手。因为我知道我会成功，我可以得到梦寐以求的`好成绩。

　　成绩出来了，我得到了一百分，我的思绪游遍了全世界……也许是这几天作业完成得认真，也许是我会成功的信念，我想最重要的是老师那一句表扬，我觉得那句表扬是用千金也买不起的，是它，是它，激励了我……

　　以前，我认为表扬只是一只凤凰，的确好看，的确美丽，的确令人动容，可当它没有开屏时，仅仅只是一只最普通的鸟，是那么表面，那么浮夸……而现在我认为我错了，表扬并不是那样，是真实的，是发自内心的，它可以帮助人成长，激励人成功！

　　每个人都等待着属于自己的成功，而我也在等待着。可我并不知道我的未来会怎样，是成功还是失败，这似乎没有人知道。

　　成功，太遥远了，我要抛开它去寻找下一句表扬。下一句表扬是谁说的？是什么时候？我又会怎样？让我去寻找下一个惊喜吧！

　　我等待着，等待下一句表扬！我想象着那一句句表扬会给我带来怎样光明的未来，大大的世界会怎样安排我这个小小的女孩？

初二学生作文：等待5

　　车窗外，一缕晨光附着轻风吹拂着我的脸颊。早晨，清新的美好时光。

　　公交车上只有几个乘客，一副悠闲散漫的样子。车里只有风的玩笑声与清晨的静好。我像往常上学时那样，仍旧坐在车尾靠窗的位置。这儿基本没人愿意坐，我一个人靠在椅背上，看着窗外不断闪过的风景。

　　阳光越来越亮，快要到站了。

　　下一站，瓯江大厦。请要下车的乘客提前做后面的话我没有听清，因为司机的吼声交织着刚上车的老人们的吵闹声喧嚣与嘈杂打破了原来的清静，盖住了一切自然的声音。一群老人们像海啸一样朝我涌来我简直呆住了，不知所措地抓紧了旁边的护栏。上车后所有老人的目光都扫视着每一个座位，有的老人抢到了座位心安理得地坐下了，有的老人正在急切地搜索，向后边走来，有的弯着腰，扶着椅，有的笔直地向后排的空位走来。我看到一个穿着被汗浸湿了的背心，满头大汗的壮汉。哇!凭他的肤色或许去非洲都不用办护照了，一看就是本地人。他朝我走来，一股浓郁的汗臭味冲击着我的鼻腔，令我快要窒息了，壮汉瞅准了我旁边的空位置，赶紧坐了下来。我瞬间抓起身旁的书包紧紧抱在怀里，把头埋进书包里。

　　公交车再次开动，我发现车上的平均年龄一下子老了至少十五岁，我可能是车上年龄最小的，也应该是胆子最小的吧。车上大部分人都站着，但在这些人中有一个老爷爷迈着沉重的步伐向我们这边移动着，他的双眼死死地盯着我身旁的高台阶，似乎想坐那儿。他终于走近了，我发现这位爷爷的头发特别少，也穿着一件背心，但是他不像壮汉那样高大强壮，他脸上的皱纹如同火山喷发的岩浆冷却形成的火山石，他的肤色与成熟的稻谷十分相似。当他坐在我右边时，我发现他的手格外的粗糙，就像一片皲裂的大地。他的手上拿着一块血迹斑驳的发黄的纸巾，不过幸好血是干的。包扎纸巾的是一条类似鞋带的，已经长毛了的绳子。看得出来已经用了很久了，真是生活不易啊。他刚坐下就与壮汉说起了外地话，他们大概是在同一个工地干活的。可我不关心他们的对话，我只担心他们的唾沫会喷到我的书包上。

　　一道刺眼的阳光闪了进来，让我心烦意乱了。

　　此刻的我只想立刻、马上下车!可是公交车却像蜗牛一样缓缓前进，根本不按我希望的那样行驶。我期待赶紧听到我们学校的站名，可是车上从未停过的嘈杂声没过了报站提醒声，汽油的味道和车厢中汗水的味道混杂在一起，让我头痛极了，不管三七二十一，我立刻下了车。门一开，我像笼子里放出的鸟一样得到了自由。可惜兴奋感还没有持续五秒钟，我就一脸茫然地望着周围的一切不是吧，我居然提前下车啦!

　　走到学校后我仔细回忆车上发生的一切，这似乎是我经历的最漫长、最煎熬的一次等待。

　　如果等待是个人名，我一定要找他谈谈。

初二学生作文：等待6

　　幼时的我，在等待妈妈的爱，那时我说不清，也不想说清关于妈妈的事，每次问外婆，得到的回答总是：“去上海打工了。”妈妈常年在外，我一直都不知道妈妈长什么样子，叫什么名字。因此，在贵州那块盆地里，埋藏了太多对妈妈的思念。

　　终于，我在那儿看到了一丝曙光，大舅结婚，妈妈和二姨回来，连同的还有比我小的二姨的女儿。那时，我一年级。清晨，我跟表姐来到房间，两位较相同的女人在面前，我很纳闷，二姨来摸着我粗糙的脸蛋，问我她是谁？我支支吾吾的回答：“妈妈。”她笑了，开着门的房间里那位才是妈妈，她是二姨，二姨讲到这儿了，妈妈也还是笑，没多少太大的反应，只是坐在二姨女儿旁边。我大失所望，我千盼万盼的母亲就是这样看着我的。我没有闲心欣赏这母女的尴尬场景，哭也不哭，就上学去了。我赌气的想，你这样对我，我也这样对你！

　　后几天，我也不记得与妈妈有多少交集，只不过是，去她那儿穿新衣服，但我等待的不是你给我多少漂亮的新衣服，多少好吃的零食，只是一个温暖的拥抱，只是一句饱含温情，细心关切的话语。我等妈妈说完了，做完了就跑开了，反正谈的永远都是些大人经常问的问题，平时上学认真吗？乖不乖呀？学习好不好呀？要吃什么？喜欢什么东西呀？我很厌倦这些无聊的对白，像是陌生人人时候见面一样！我便不太愿意与妈妈讲话。也不再等待妈妈的拥抱了。

　　她们回上海了，那天送她们，正下着雨，她们再次远离了我，我不仅没有伤心难过，还想，人与人之间，母女之间，也只不过如此，我还有什么好等待的呢？两年后，我在上海南站又一次见到了妈妈，与两年前的那次相见多像啊！我当时想，既然来了，就等待妈妈对我好吧。

　　这一会，我没有失望，妈妈及继父对我都很好，我又推翻了曾经的想法，妈妈还是很好的。但我总觉得与妈妈之间有一层膜隔着，这是童年留下的我也去除不了。同时，也是大山里的家庭无法避免的。这是一个普遍的社会现象，城市里工资好拿，可以改变贫困的家。因此促使许多父母忍心留下孩子给爷爷奶奶，外公外婆带，为了孩子的将来而放弃了孩子最重要的阶段，这将会给孩子留下一生的遗憾！

　　我希望父母们能找出两全其美的办法！更重要的是希望国家能够城乡同步发展，拉小差距，这样的问题便可解决。