对手作文 篇6
日本有一位老渔翁，他每天出海捕捞生命脆弱的鳗鱼。通过他的努力，他成为了富翁，而与他同行的人却大不如他。这是为什么呢？原来他的秘诀就是放了几条鳗鱼的对手，让鳗鱼与他的对手斗争。这里鳗鱼为了活下来就会越来越多地聚集在一起，与对手做斗争，而让渔翁有可乘之机。
这个故事的道理是：在这个世界上，不论任何物种，都必须要有对手的存在。如果没有了对手，人就会变得懒惰，失去了目标，失去了斗志，最终走向灭完。
在我们学习过程中，身边的同学都是自己的对手，大家在学习过程中你追我赶，争取好的成绩，进入重点初中、高中、大学，通过多年的竞争，努力勤奋的人最终走向了“象牙塔”，成为了社会的栋梁之才。
走向社会了也是这样，每家公司之间都在竞争，都互为对手，如果没有对手，公司的员工就会按部就班的走老的套路，没有创新，没有新产品。产能也不能提升，就像一潭死水，长此以往，只会慢慢走向衰落。
在动物的世界，也同样少不了各种动物的竞争，它们之间的斗争，形成了一条由上到下的长长的食物链，弱肉强势，优胜劣汰，如果没有对手的存在，它们不会拼命的壮大自己的实力，不让自己被消灭，以求在残酷的斗争中能够存活下来。
残酷的竞争或斗争是让自己变得越来越强大，这样我们才会进步，整个社会也会进步。
所以对手是人生中的重要的存在。
对手作文 篇7
解放初期，一次，毛**与周谷城的谈话中，毛说：“人生处处充满着对手，失败是成功之母啊！”周却说：“成功也是失败之母，没有对手，成功岂不是一件很没有意义的东西。”乍听，好像是一场文字式的'游戏，仔细一想，才领悟其精髓。
的确，对手的存在，可以激发你夺取成功的桂冠，但可能使你名落孙山。
“成者王侯败者寇”，这似乎是中国两千年来一条自古不严灭的真理。在金戈失马、风云汽昂的年代里，秦王赢政继续先王的功业，“履至尊而制六合，序八州而朝同列”，可谓打败所有对手，势如破竹，横扫中原，堪称前无古人。此例说明，自身素质的提高是战胜对手的决定性因素。
然而，并没有一位英雄能永远成功而永载史册的。
三国时代，五虎将之关云长“手执青龙偃月刀，脚踏赤兔马，温酒斩严良，诛文丑，水淹七军，大战庞德……”可谓后人津津乐道的一个人物，然而，如此场名远播的武将却被东吴一小将吕蒙以诈丧了荆州，落得个父子败走麦城，身死人手的悲剧。每每读至此，无不扼腕慨叹，他的失败，在于小觑对手的实力，妄自尊大。此等例子数不胜举。唐明皇，后唐庄宗到近代的太平天国，辛亥革命，无不在走前人的一条老路，由成功到失败，而期间原因在于不清楚自身隐含的缺点。无视对方的实力，一步步地威逼着自己。
因此，我们在失败之余也要重新审视自己，完善自己，要知道，失败是被别人打败的，而成功要由自己来创造。
要打败对手，犹如登泰山一样，弯弯曲曲，过了慢十八盘，还有紧十八盘，不紧不慢十八盘，到泰山的顶峰“一览众山小”。此时你定为自己把所有的对手都甩到后面而有一种拥抱鲜花与掌声的快感吧。
在日趋激烈的社会竞争中，每个人都在追求更好的物质生活和精神生活，对手的存在也是无法回避的，然而，让我们勇敢站出来接受挑战，因为我相信，这样才能勾画出鹦鹉洲上的凄凄芳草，才能
出二十四桥的明月，才能出香炉峰的紫烟……
今日不搏，更待何时。所有有志青年都应当面对顽强的对手，
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们用正确的思想做指导，抱紧信念在这激烈的竞争中脱颖而出！
对手作文 篇8
在一次期中考试时，我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时，我顿时傻了眼，我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想，完了！肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆，本来是高兴的心情现在却变得很槽了。
我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我，我一见她，她满脸上似乎写满了高兴二字，这使我更难过了，理都不理她，就加快了脚步。王晓月一脸茫然，连忙追来问我，我头也不回，一把把她推开，就跑了。
第二天，我暗下决心一定要超过她。从那以后，我根本不理她，见了她，就跟没见人似的。
可是，王晓月的举动让我很惊讶，她不但没有讨厌我，而且还是一如既往地关心我，帮助我。我有些感动了。
十天、九天、八天、七天、六天马上又该考试了，看着日历逐渐翻去的天数，我心里着急了，正当我一筹莫展的时候，王晓月来了，她拿着几本厚厚的复习资料来到我家，和我一起复习，共同进步。
那天晚上，我觉得学习其实很简单！
试卷发下来了，我很高兴，王晓月和我并列第五名。
啊！有朋友真好！王晓月的帮助使我懂得了很多，很多。
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