奋斗作文 篇4
理想，如梦一般五彩斑斓;理想，似彩蝶一般翩翩起舞;理想，就像希望的种子，播散在我们的心田。我的理想是成为一名人民教师。
老师是辛苦的，像园丁，每天孜孜不倦地浇灌着我们这些幼小的种子。老师像一把钥匙，为我们打开了学问的大门，启发了我们的智慧和理想。让我们像小鸟一般，给了我们展翅高飞的机会。老师呵护保护着我们，是为给祖国输送人才呀！我喜欢老师，是因为他们背后有知识的光芒，是因为老师奉献了他们的青春，给予了我们丰富的知识。如果我也是一名教师，我要把知识教给更多的人，让祖国遍地都是鲜花，让祖国成为世界第一，让祖国各行各业都有新发明。
假如我是语文老师，面对讲堂下面一个个求知的小眼睛，我会经常对他们说一句话：“一条条路是一位位先祖开辟的，今天，我和同学们走一条‘神秘’的路，让你们的人生变得大不一样！”
我首先要改革课堂教学，开学的时候，我会出一堂课，或者每天星期几供学生们拿零食，或让他们踢一节的足球，到了后面我会用风趣的语言将许多课外知识带入课堂中。
许多有名的文章，都是来自生活，来自大自然，来自自己的灵感，春天，我会让他们在小溪里捉蝌蚪;夏天，许多花争奇斗艳，我会让他们在野外野餐;秋天，我会和他们一起到果园摘各种水果;冬天，我会和他们在操场打雪仗。
我一定会少留作业，每天给他们探索野外的作业和节约的作业，。探索野外会让他们的阅历更丰富，让他们了解垃圾的危害性，污染自然所带来的后果和保护自然的重要性，让他们垃圾分类，不乱丢垃圾。
打铁还需自身硬，为了实现这个梦想，我会努力学习文化知识。我幻想自己是一匹千里马，驰骋在知识的大草原上，不停地追逐着一只金色的小鸟。哦，那是我的理想，是我金色的梦想。
奋斗作文 篇5
又一次的失误让老师您失望。我知道因为我的不负责让咋们班的卫生，纪律下了一个层次，导致足足浪费了40分钟。有一句名言说得好‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’。是啊！时间是那样的珍贵。现在我只想说的不起老师，以后我会尽力做到最好的。
不过今天和朋友相处很愉快。我们把毽子当做了绣球，在空中抛来抛去，心中有说不出的快乐，脸上洋溢着愉快的笑容。五年级的友谊是纯真的；不向幼儿时的无知；不想一二年级时总会和朋友吵嘴；不会像初中的友谊充满了谎言。在我们这个年龄心中总会有许多小秘密，而朋友却是听我们诉说秘密的最好的港湾。同时我也明白了珍惜，不是所有人都会包容你的一切；不是所有的过错都可以弥补不是所有的东西i自己想要时就会出现在眼前。也许某些人，某些物，某些事会在你转身的一瞬间化为乌有，可你却不知道。
在第四节课时老师又让我们每个人大声说出了自己的理想，说了出来心里有些好受，之后画家这两个字就在我的脑海中浮现。总觉得离自己很近却怎样也够不着。才知道自己的努力远远不够，但长大想到自己曾经奋斗过绝对不会后悔，哪怕没有实现。
现在的我已经长大了，许多道理也都明白了。打败自己的不是敌人，而是自己。
记住你还有梦，你不可以倒下……
奋斗作文 篇6
用手轻轻掩盖那片就要消逝的时光，澄澈的目光，诉说着那样一种期盼与渴望，汗水滴洒着苦苦奋斗的梦想，又用奋斗来演绎那不懈的奔跑与远方。
太阳，他每天升起，又如旧落下；月，他每日播撒着那皎洁的光，收获的又是那沉甸甸的赞扬与向往。我们，每日不断奋斗充满期望，只为不愿白白让青春流逝而一无所得。青春，美好绚烂的字眼，他使多少青年去奋斗，去奔跑！我们渴盼，奋斗，哪怕失败摔倒也无所畏惧，我们微笑，哭泣，青春的交响曲却依旧在响，我们成功，雀跃，下一刻的奋斗却紧紧跟随。这，便是我们不懈奋斗的青春！
鸟儿们歌唱，莺儿们啼啭，多么灿烂！多么美好！风儿们在跳，雨儿们在唱，失败，他就住在隔壁！青春的路上，我们唱，我们跳，我们欢呼雀跃，我们绽放美丽的微笑；我们也愁，我们也忧，我们也嚎啕大哭，我们也泪水浸满脸颊。我们有至真至纯的友谊，我们有最和谐美好的微笑，我们有使不完的劲头向上，我们有荣誉有悲伤。那是青春，最完美的绽放。这，便是我们多彩多样的青春！
青春他固然美好灿烂，可若无奋斗的汗水，又怎么奏的出那激昂动听的交响曲；若无那失败的泪水与那成功的骄傲与自豪，又怎么开得出那缤纷绚烂的花；若无那不懈追求的梦想，又怎么绽得出那完美耀眼的美丽彩虹！
我们紧紧抓住青春，不愿失去他的缤纷美好。我们只能奋斗，只能更完美的绽放，来致那永远载满快乐自豪的青春！
奋斗作文 篇7
那年春天。
窗外雨潺潺，春意阑珊。
我想出去走走，走过乡间小路。两旁被细雨滋润过的`幼叶，黄绒绒的，可爱极了。小草不知何时也偷偷探出脑袋来，张望着这充满生机的大地。
突然，我停下了脚步，看着那树干上有一只白乎乎的虫子裹着厚厚的茧。正在奋力挣扎，已经忽现着她的小脑袋了。它显的十分痛苦。我同情心泛滥了，于是，想要帮他一把。将茧撕破，心想应该会有只漂亮的蝴蝶飞出来围着我翩翩起舞罢！结果却是我始料不及的。只见那幼虫从茧中滚落下来，挣扎了几下，便不动了。我静默的望着它，回想着刚才它挣扎的一幕，在脑海中不断回放。是不是在埋怨我呢？一种愧疚感顿时使我不安，将它捡起来安葬好。
向前走着，刚才之事不禁引起我的深思，如果没有我的“帮忙”。他可能会在林中欢乐的飞舞，沐浴春光。它应该是恨我的罢！
后来，才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飞翅膀之际，刚刚经历了与死亡的抗争。那是肉搏战，必须靠自己的努力，冲破包裹着的茧，那就是寻到了它那彩虹似的梦啊。但是，如果受到外力帮忙，那它也就渐渐消亡了。
尽管，我是好心的。却不曾想害了它。但这次经历使我明白了，每只飞舞的蝴蝶都是坚强的胜利者。在困难面前坚持不懈，勇敢无畏，虽然，一切努力只是为了生。但却坦言了强者生存，弱者灭亡的道理。
正如古人常常吟诵秋菊之坚毅，“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”是何等的正气与豪迈。又有那，“千垂万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”在艰苦环境中呐喊的悲凉却震慑人心。那个不是被后世千古传诵之人？让世人为之敬仰之人又有哪个未曾经历抽丝剥茧般的痛苦。却依然昂首挺胸，乐观向上。达尔文说过“乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步入坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。
贝多芬说过“不经历地狱的磨练，怎会有创造天堂的力量，只有流血的手指，才能弹出时间的绝唱。”不错，在困难逆境中崛起创造辉煌得人不枚胜举。但在其中退却，颓废堕落的人也有不少。是想怨天尤人，还是努力进取。是想依靠别人，而趋炎附势，还是自力更生为自己人生增添色彩。做水一样的人，不一定清澈甘甜，但必须奔腾不止。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”那么灵感又从何而来呢？灵感来自音乐家跳跃的音符，来自文学家优美的辞章，来自画家霎时的喜悦。那剩下的百分之九十九我们需要用勤劳与刻苦去填满。
或是铿锵如剑拨，或是翩翩如彩蝶。脉脉月华，撒下你理想的幼苗，朗朗星月，启迪你扬起奋斗的风帆!奋斗作文 篇8
这不，我就要成为一名中学生了，人生第一个坚信的航行即将出发。而我则是船长，驾驶者船驶往远方。
在海上必定会遇到灾难，但都不会让我停止前进的步伐，因为我用奋斗为武器，用汗水为食物，坚持与它们抗争。小学，我是行驶在微波荡漾的湖面，身边还有家人的陪伴。而当我们行驶到入海口时，却只有我一人笔直前进在海面。
只有我拼尽全力时，才可以拉住帆布。在危机到处都存在的周围，只有打起十二分的精神和一百分的集中才能勉强撑住。从亲朋好友口中得知到了初中的路是多么的不平坦，一路上的危险是无处不在。但竟然选择了这条比一般海面还要艰辛的航线，就已经没有说后悔俩字的机会了。因为吃得苦中苦，方为人上人。只有拼搏后才有不一样的结局。到那时的人生又会是不一样的场面。
今日快乐了，明日就苦定了。我带着奋斗和汗水，以它们为武器和食物。肯定有能够进入高等学府的那一天。只有奋斗了，我就会是山外之山，人外之人。
我到宝藏的那一刻，我就能去到梦想中的任何一个地方。靠双手的拼搏和自己的努力奋斗。是会打出自己的一片红山领土的。在那个地域中，我就是无人能敌的。
奋斗二字包含了太多。它就像是一张彩票。当它被人买走时，那个人的命运就此改变。他会拥有自己的梦想，并为之而奋斗，奋斗加奋斗加汗水等于成功。光图快乐的是未来的苦力，发愤图强的绝对是未来的顶尖人才。就因为一步，后面的路就会是两个模样。
要吸取前后经验，不走老路子，既然选择了就一定要坚持到底。否则就是半途而废。
这条路不好走，我要带着奋斗和汗水，以它们为食物和武器。
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