四季的风_四年级写景作文500字_四年级写景作文(3)

四季的风_四年级写景作文500字_四年级写景作文9

　　四季的风千变万化，各个都有自己的亮点；四季的风大小不一，各个都有各个的长处；四级的风还有感情。不过，四季的风都有小情绪……

　　春风

　　“沙沙，沙沙”这是春风在摇动树叶。瞧，春风飘过的地方长出了嫩叶；看，“妈妈的手”拂过的地方花开了，她是那样温柔；闻，春风这个温柔的“手”摸过的花都散发出阵阵的清香：桃花、迎春花、郁金香的味道布满花田，只有油菜花孤独地站在一边，味道淡淡的，被其他的味道所盖住；听，青蛙的叫声布满世界“呱，呱”不停地叫着。

　　夏风

　　“呼……呼，呼”这是凉风在学习，在工作。凉风十分贪玩，时常不工作，使夏天炎热无比。夏雨是凉爽的闹钟，“哗哗……哗哗”夏雨弹奏起了美妙的乐曲，这声音，提醒正在玩玩具的风，“该工作啦！”可是凉风却依依不舍，一边工作，一边回头，所以凉风总是一段一段的。台风是一个暴躁的小男孩，每当他发火时就推到房屋、掀起屋顶。

　　秋风

　　秋风是一把钥匙，它打开了秋天的大门，秋风就像一位画家，他把黄色的颜料涂满了世界，大树黄了，落叶掉了一地，有些还在空中快乐地舞蹈，飞啊飞啊！秋风将果子涂成了红色，秋风还将桂花涂成了淡黄色，又赋予了它淡淡的清香。

　　冬风

　　冬风是一盒飞行的针，它喜欢“扎”别人，每当一个人路过，它总会“热情”地给他一个拥抱，和春天比起来，真是凶残无比。

　　哦！四季的风，你们是多么特别，“妈妈的家手”、“贪玩的男孩”、“拿着钥匙的画”、“飞行的针”四季的风真是千变万化！

四季的风_四年级写景作文500字_四年级写景作文10

　　也许是它，它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去，它就是风，四季的风。

　　春天的风，伴着春风，踏着欢歌，轻拂在裸露的土地，留下满地绿草。迎春花、桃花、杏花、丁香花，香气四溢，令人陶醉。它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽。就像诗中说的那样："忽如一夜春风来，千树万树梨花开。"春姑娘携带着希望唤醒了沉睡的大地。

　　我喜欢春天的风，更喜欢夏天的风。

　　夏天的风，跳着，蹦着，玩闹着，来到了人们的身边，它还很活泼呢！每当太阳公公把热情都释放出来的时候，它就可能会在你的鼻子上，也可能会在你的双手里跳来蹦去呢！夏天的风多勇敢顽皮呀！炎炎夏日中，风儿给夏天带来了一丝丝惬意。傍晚，人们都来到广场上、树荫下、公园里避暑纳凉。

　　秋天的风，会给在稻田里忙碌一年的农民，带来丰收的喜悦。真是"落花不是无情物，化作春泥更护花"呀！秋风吹落了树叶，树叶还给大地铺上了一层金黄色的地毯呢！

　　冬天的风，带着雪花翩翩起舞这样的风雪天更奈何不了东北的那些孩子们。几场大雪过后，满地的积雪，便成了孩子们的游乐场。难怪诗人说："燕山雪花大如席，纷纷垂落轩辕台。"

　　我喜欢春天轻柔的风，喜欢夏天凉爽的风，喜欢秋天甜蜜幸福的风，更喜欢冬天勇敢顽皮的风！风，在四季中演绎不同的角色。

　　我爱风！

　　评语：真好，抓住了一年四季风的特点，字里行间写出了对风的喜爱之情。很好，继续努力！

四季的风_四年级写景作文500字_四年级写景作文11

　　四季的风有着自己的脾气，就像是四个性格完全不同的娃娃一样。

春风

　　春风能让大地充满生机，她用手摸一下地面，地上就长出了嫩绿的小草，孩子们知道春天来了，在草地上踢几局足球，翻几个跟斗。梨树，桃树，杏树你不让我，我不让你。花儿互相开放，白的似雪，粉得似霞，红得似火。小鸟在树上安了家，放声歌唱，溪水也随着小鸟唱起了歌。

夏风

　　夏风这个娃娃特别爱生气。他看见了地上一片生机勃勃，感到小树小草都在挤眉弄眼地嘲笑他。就赶到太阳公公那里叫他加热。于是房子外面骄阳似火。但是夏风娃娃没想到，这些大树小草却长得飞快。太阳太大了，夏风想叫太阳公公不要加热了。可是夏风娃娃飞不了了，于是就逃跑了。秋风就来了。

秋风

　　秋风是一位穿着金色衣裙的娃娃。她的衣服遮挡了太阳的炎热，她的到来使叶子变得金黄金黄了，但枫叶不喜欢和其他树一样变得金黄，就变成了火红。如果你远看枫树，树上像是有一团团的火焰在跳动。秋风所到之处，果子也成熟了。秋风娃娃的到来，使农民伯伯的笑容格外灿烂。

冬风

　　冬风娃娃一来，就吹着寒风。太阳公公见了，非常的害怕，就离地球远了许多。冬风看见这样，很高兴，于是就更加让周围冷下来。随着冬风到来，还有雪娃娃。他们一唱一和，让周围都结上了冰，围上了雪。冬风来了，人们都不愿出来了。

　　四季的风仿佛是一个个娃娃，有的贪玩，有的爱美，有的调皮。

四季的风_四年级写景作文500字_四年级写景作文12

　　风，轻轻的，柔柔的；风，也是有脾气的，不会永远的温柔。我想，我是风。

　　春天的风，总是很温柔的，像母亲的手抚摸着人们，为四季之歌唱起了最优美的奏章。吹醒了大地，把万物唤醒，把小草吹绿，把花儿吹盛开。我想，我是风。春天的风像我幼小的时候，从那一声啼哭开是，我中是很柔和，皮肤那么柔软，轻轻的，柔柔的，为我唱起了最优美的人生。

　　夏天的风，时而小时而大，为四季之歌谱出最独特的奏章。天气的炎热，似乎突出了夏天的风的叛逆与反抗。夏天的风用自己最为独特的个性，在天与地之间留下了他最为独特的身影。我想，我是风。夏天的风似乎是我的现在：青春期。独有的个性，叛逆的心理，为我谱出最独特的人生。

　　秋天的风，那么凉爽，那么诱人，为四季之歌扬起了最欢快的奏章。吹熟了果园里那一个个诱人的水果，吹动了人们的动力，在田间辛勤的劳动，不怕辛苦，不怕留汗，只怕收不到粮食，堆不满仓。我想，我是风。秋天的风像一个成熟的青年，在为了自己的事业打拼，为了自己的工作打拼，不怕辛苦，永不言弃。或许未来的`我正如这个样子。秋天的风，为我扬起了最欢快的人生。

　　冬天的风，那么严寒，那么凛冽，为四季之歌写出最漫长的奏章，等待着下一个春天的来临，学习珍惜没一个春天。我想，我是风。冬天的风像一位老人，很严厉，却又在等待着什么。或许在多年以后，我就是这个样子的。冬天的风。为我写出最漫长的人生。

　　我想，我是风。四季的风，吹醒了我的精彩人生。