四季的风_小学写景作文500字_四年级写景作文13
风，一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风称为金风，冬天的风则叫做朔风。虽说它们同属一类，都是风，然而他们的脾气却截然不同。
春天，当农民伯伯脱下厚厚的棉袄，在希望的田野上播下粒粒的种子时，一阵春风吹过，万物复苏。许多嫩芽偷偷地从土里钻出来，看着明媚的世界。花儿开了，草儿也绿了，田野里是一片生机勃勃的景象，这温暖的春风给人们带来了无比的欢乐。
夏日，天气闷热，像个大火炉。大滴大滴的汗水从人们的脸上滚落下来。这时候，人们多么希望凉风的救助，可风偏偏跟人们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有阵风吹来，也是火上浇油，不但吹不散炎热，反而更加炎热，怪不得叫“熏风”呢。
秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上，凉丝丝的。黄色的树叶从树上争先恐后地落下，河边的芦苇随着阵阵微风轻轻地摇摆着。高粱红了，水稻也熟了，秋风给人们带来了收获的喜悦。
隆冬时节，凛冽的寒风刮过来，尘土满天飞舞，吹的行人都挣不开眼睛。小姑娘围上了围巾，有些调皮的小男孩倒退着行走，以避开风头。有些行人干脆缩着脖子，把手放在袖子里，快步向前奔跑。然而，一群活泼可爱的红领巾却迎着严寒在凛冽的寒风里跑步，他们不畏寒冷，因为他们有一火热的心。
风啊，你曾经为人们带来了多少欢乐，同时也给人们带来了损失。我从现在起就要好好学习，将来更好地利用你们为人造福。
四季的风_小学写景作文500字_四年级写景作文14
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的风姑娘是温柔的，她轻轻的抚过我们的脸庞，留下了带有一缕缕、一丝丝淡淡幽香的春风；这时的风姑娘是活泼的，她让世间万物都重获生机；这时的风姑娘是善良的，她叫醒了正在冬眠的动物们……
“云似浓墨忽飞至，人如柳絮随风倾。”夏天的风姑娘是激情的。有时，风姑娘给人的感觉是闷热的，飘过人们的四周，让人烦恼；有时，风姑娘给热的感觉是凉爽的，飘过人们四周，让人放松。但是，夏天的风姑娘也是暴躁的，一旦生气，便会让大海卷起涛涛巨浪，引起好几百米的海啸。
“霜打残花枯，风吹落叶黄。”秋天的风姑娘是冷酷残忍的，也是热闹的。秋风吹过那些曾经五彩缤纷、竞相开放的花朵都纷纷凋谢。被带到了草地上、房顶上、水泥地上……而在秋天的童话果园里，就热闹多了。风姑娘给苹果穿上了红袄，给葡萄披上了紫袍，还给大地妈妈盖上了金黄色的外套，到处洋溢着丰收的喜悦。
“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”冬天的风姑娘是刚烈的，吹在脸上，就如刀割一般。把草吹折了，把树枝刮断了，把铁皮吹得“哗哗”响……下雪了。晶莹剔透的雪花，被风姑娘吹得漫天飞舞，把整个世界装扮得银装素裹、冰雕玉砌，仿佛已切都是雪的世界。
风姑娘的四季不仅仅是温柔、激情、冷酷、刚烈的，更是五彩的！
或许多年后，当我们渐渐悲凉掉了自己的信仰，当我们渐渐容许自己融入世俗，并且把这当作是一种幸福时，自己便真的成为生活的奴隶了;告诉我星空在哪头。四季的风姑娘550字作文高二给了我太多的思念与幻想，想不出开始，想不到结束。我爱舞蹈；因此我是“上课快乐的学习，下课自由的玩耍。
四季的风_小学写景作文500字_四年级写景作文15
风，时而温和、时而美丽、时而凶狠、时而……
温柔的春风春天，是作者笔下的姑娘，是诗人笔下的天仙。而春风则却是点缀春天的钻石。春风轻轻拂过水面，鱼儿们都探出头来，欣赏这春风的舞姿；春风悄悄吹绿了柳条，柳条们纷纷摇摆着，倾听春风的歌唱；春风甜甜抚摸着小朋友的脸蛋，小朋友们热烈的拍着小手，欢迎这春风的来到。
酷热的夏风夏天的风，即不是别人爱的那凉爽，也不是诗人赞的那温柔，他的特点是小朋友似的顽皮，我在园子里寻找着风，但愿它可以出来陪着我玩耍，可是这风四处游荡，我四处叫着，“风儿、风儿、出来呀！”可风就是不听我的叫唤，一会好不容易风迎面吹来，可一会儿又无影无踪了，哎，真拿它办法！
凉爽的秋风秋风送爽，秋风点黄了秋天果实，果实们都高兴地露出了笑脸，他们正等着叔叔阿姨买回家，给我们大口大口的吃。它是多么无私呀，秋风用手抚摸着金黄的果实，向它们点头，好像在说：“好孩子！”秋风又来到乡村,染黄庄稼,庄稼高兴地笑了,散发出一阵阵清香，扑鼻而来，他们在等待农民伯伯的收割，让人民吃上最好的粮食。
刺骨的冬风冬天，人们都穿着像个棉花包似的，一阵阵寒风袭来，让人感到像针刺到骨头一样，当人们还在暖和的棉被里时，它吹到房来，催着人们起床，人们都用埋怨的眼神望着它们，相信它不是有意的！
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