奉献的作文(2)

奉献的作文 篇5

　　五彩缤纷的大千世界，多姿多彩的幸福生活都离不开色彩的调配。蓝色是天空和海洋，那宽广的胸怀包容着万象；白色是雪花和水流，那纯净的物质能折射出万物的光彩：红色是火焰和鲜血，那跳跃的灵动感染激励着芸芸众生；绿色是树叶和草坪，那奉献的细胞遍布于大地，成为宇宙中最亮丽的色彩。

　　绿色鲜嫩欲滴，为地球披上一层轻衣。绿色装扮着四季，为乏味的自然增加一线生机。绿色连通着人类的灵魂，为单调的生活架起了一座奉献的桥梁。

　　小草是绿色的，是奉献的代表。它平平凡凡地生长，平平凡凡地衰落，却又默默地奉献出它不平凡的一生。它用自己微小的力量给大地增添一份绿意。狂风吹，吹不去它的奉献之心：暴雨浇，浇不灭它的奉献之情。固执的它顽强地扎根于大地，宁死也不向狂风暴雨低头，它要把自己的全部奉献给人类。

　　叶是绿色的，是奉献的化身。它甘为渺小，为红花做陪衬，只有付出，不求回报。在人们对花的赞美声中，叶也会露出欢欣的微笑，虽然不被重视，但自己的内心充实。因为只要花开得好，叶就有了自身存在的价值，只要能够奉献，它不会计较任何得与失。

　　老师是绿色的，是奉献的常青树。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，萃萃学子是他们奉献的结晶，桃李满园是他们奉献的回报。那深夜灯光下的工作，那课间连续不停的讲解，那温馨如阳光的鼓励，那母亲般的关爱与教诲，他们用自己的心血换来学生可喜的成绩。

　　军人是绿色的，那是奉献的大草原。在祖国的边疆，在最危险的地方，那一身绿会让人们心情坦然，备感安全。因为他们是抗拒狂风的防护墙，是支撑大厦的顶梁柱，只要存在着那片绿，你的生活就会幸福安康。

　　回望身边，伟大的绿无处不在。细细品味，我们生活在绿的包围中。赞美绿吧!它是宇宙中最无私的色彩。歌唱绿吧!它是上帝送给人类的最美的色彩。

奉献的作文 篇6

　　餐桌上的菜肴重要的是色、香、味这三点，这样才会博得顾客的喜爱。然而春天的佳肴就大与不同了吧！春天的佳肴注重的是声、香、美，或许符合这个要求的就只有无私奉献的春雨了吧！

　　它，是一位专业的舞蹈演员，为动听音乐的伴舞着；它，是一位称职的打击乐器；它，是音乐的创始者！雨淅淅沥沥地下着，雨滴落在路边雨水积成的水滩里，溅开一朵朵水花，漂亮极了，耳边传来滴滴哒哒的像似铃铛似的悦耳的声音。雨还在下着，落在房顶的瓦片上，叮叮咚咚地，十分有规律，像似在轻轻敲打的小鼓，动听极了！它，调皮地落在树叶上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它，无时不刻地演奏着它独特的春雨交响曲！

　　它的气息里，有着花儿的芳香、有新翻的泥土的味儿、有青草的独特的清晰等等等等沁人心脾的春天的气息。它酝酿着春天的风景线，为了欣赏者在观看美丽风景的同时，心情也可以得到调节。它，又扮演着细心的医生。

　　它，是一位着装鲜艳而有朴素的姑娘，给人一种全新的感觉，也给人一种与众不同的美。

　　它，悄悄地从天空中，落下来，落得那么柔，那么轻，那么的飘逸，感觉像似仙女下凡，让人不由自主地想触摸它那洁白无暇的皮肤，而当手触摸它时，它却又害羞地低下了头，滑下手指，偷偷地钻进了泥土里，自愿做了肥料，而不做公主……

　　它，是一位健康向上的少年，赋予人活力！

奉献的作文 篇7

　　转瞬即逝的小学时代是令人难忘的一个瞬间，绘画着我们成长的点点滴滴，编织着无数美好的回忆。

　　在我的印象中四年级的余老师很是令我难忘，她窈窕的身材和披在两肩的短头卷发再配上一套时尚的衣服和挂包，给人一种高贵典雅的王者风范！别小瞧了我的老师背后那套对付学生厉害的绝招，忘了告诉你，她就是令我又畏又爱的语文老师。

　　那次的魔鬼测试至今让我不能忘怀——给生字注音，这看似简单的测试背后却笼罩着一层层迷烟，令每个人心惊胆战。班上静得鸦雀无声，无一人举手表态，就连呼吸声也变得异常响亮。老师居高临下的站在讲台上，气宇轩然的开始点人上台表演一番，不料表演过程中出现了一点小差错——注音错误，这点小差错怎能逃过老师火眼金睛的法眼？！瞒天过海也不过如此！我担忧地望向台上紧张的气氛，心中默默为那位同学祈祷。只见老师当场大显身手使出必杀绝技——连环踢，足球般的冲击力将台上那位同学逐下讲台。

　　好戏才刚刚上演，又到了点人上台表演的时刻。是生是死，难逃一劫，我们的小命挂在刀尖上动弹不得，紧张又急促的氛围散发开来。你来试试！老师失望地注视着台下这群懦弱无能的胆小鬼一语惊人。我？是福是祸躲不过，天天这等好事降临在我身上。

　　我惊慌的抬起头，怀着忐忑不安的心，拖着沉重的步伐走向讲台。微微颤抖地拿起粉笔，茫然地望着黑板上的字眼，只见它们似一条凶神恶煞的巨龙，喷发着灼热的火焰将我置身于一片火海之中。摇晃着生锈的头脑，焦急地扭转头脑中已经生锈的螺丝钉，快速的换好崭新的零件，便着急想退下这可怕的讲台。不料被老师一声喝住，一个趔趄没站稳被吓得神魂跌倒，慌忙地转过身来，只见巨龙的眼睛死死地盯住我，仿佛随时要置我于死地，我预感到自己大难临头在劫难逃，没想到老师的话语却让我大感意外。很好，全对！一直紧绷的心立刻得到松弛，内心暗暗庆幸自己逃过一劫，飞快地逃离这块可怕的领地。怎么样？我的学习经历够精彩刺激吧？

　　严师出高徒，棍棒底下出秀才。没有严厉的老师，怎能教出高超的徒弟；没有棍棒底下的追打，怎能成就优秀的学生；老师似蜡烛，默默地燃烧自己的青春，良苦用心的'她（他）们多少个日日夜夜不曾操劳？作为学生的我们又何曾去了解体会过？在一个老师的心中，她的学生似一滩烂泥，需要敷上墙上去；似一棵歪脖子树，需要不断地哺育教诲直至扶正长成一棵参天大树；似杂乱的小草，需要不断修剪，汲取阳光精华变得生机蓬勃。

　　事隔五年，印象中的面孔已变得模糊，岁月的冲刷随着时间的流逝变得如梦如痴。时光虽逝，但伴随我们度过的美好时光却永远埋藏在心中，酝酿已久，生根发芽。

　　随风潜入夜，润物细无声。从古至今，涌现出多少赞美老师情怀的诗句啊！好是一阵微风轻拂，默默无闻地撒下一连串知识的种子，让我们接受知识的洗礼。

　　一无所知的我原想收获一缕春风，没想到您却给了我整个春天；我原想撷取一枚红叶，没想到您却给了我整个枫林；我原想品尝一粒稻谷，没想到您却给了我整个麦田余老师，感谢您给了我一片明朗的天空，让我收获了丰硕饱满的果实。

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是那些美好的时光还会复返吗？