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爱是分享作文(2)

分享 时间:2021-08-31 手机版

爱是分享作文5

  爱是这个世界上最美好的东西,它看不见也摸不着,但却可以感受到它的存在。人人都想独占那份本来应属于自己的爱,但有时共享一份爱你可以收获的更多。

  爱的坦然与包容是可以容下这世间万物的,你就在其中。

  小时候我是家里人的宝贝,典型的圆脸胖乎乎的,惹人喜爱至极,妈妈每天都会给我做各种好吃的,爸爸也经常带着我游山玩水,那时候的我,感觉自己生在了快乐世界中,无忧无虑,幸福无比。因为有了这种童年,成长中的我一直保持着这种独享着爱的心理,直到他的出现。我现在仍清楚地记得那个场景,爸爸在走廊中来回踱步,我在一旁干坐着,随着一声婴儿啼哭,我看见爸爸笑了,笑得轻松灿烂,不一会儿,一个长的和我儿时有些相像的婴儿被抱了出来,不停地哭闹,在那一刻,我终于知道我有弟弟了,我的爱要被共享。

  那时我视他如陌生人一样,父母整日抱着他,不亦说乎。他伸出小手抓我,我厌弃的甩开,他一哭我便生气,父母却只依着他。有一丝不安油然而生——他们不爱我了,我看着他在父母旁玩的愈发开心,我感觉他夺走了属于我的那一份爱,甚至想着如何整他,夺回那份爱,但我发现父母更在意他,我好像无力回天,但后来我发现父母是爱我的,不管是因为学习还是其它的。父母爱我比他多一些,我开始占上风,握住了主动权,即使懂事了,他也不在意,只是一直渴望我的认可,我却视若无睹。有一天下午,我提前放学,妈妈让我去接弟弟,心里虽有不甘却也答应了,到了校门前,正遇到他放学,他向我挥手并大声的向其他同学说:“那是我哥”,随后他欣喜的跑过来,一瞬间,我的心不由得被他的快乐与自豪打动了,他是那么的开心,开心的让我为我平时的所作所为感到惭愧,他并没有抢走我的那份爱,他只想得到我的关爱。我不再计较什么了,拉起他的手说:“走,回家!”

  关上那扇嫉妒的门,打开那扇幸福的大门;分享一份爱,你会得到意想不到的惊喜。

爱是分享作文6

  第二小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处,有很多少数民族部落,这里的孩子没有经过专业训练,却都拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学,走到了一起,组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原,走上了国际舞台。在她们的小集体中,会发生怎样的'故事?

  于丹的演讲带领孩子们思考着“爱是分享”的定义:

  “大家到现在还忘不了2008年的5·12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”

  于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”

爱是分享作文7

  分享是一种美德,它使世界变得充满爱,分享是一道算术题,解开后你会得到许多快乐;分享是一种神奇的东西,能够让你快乐倍增,疼痛减少……

  分享可以让友谊延续下去,使友谊愈加深厚,。接下来就让我讲一下我的经历吧!

  四年级时,我经常把红茶带到学校喝,同学们也很喜欢喝,尤其是陈盛楠。他们经常跟我要红茶喝!我同意了,陈盛楠喝完跟我说声谢谢便走了。

  有一次,陈盛楠带了一盒口香糖,他只给了别人一颗,而我却有两颗。他跟我说:“多谢你的红茶。”其他人只有一颗口香糖,而我却有两颗,我记住了他对我的“特例”。所以我很感谢他。后来我有几包可乐糖,也分给了他,他一直带东西给我,我也同样地带东西给他。最后,我们的友谊就越来越深厚了。

  还有一次,我正打开电视看新闻,看到了洪水灾区的人们,他们全部流离失所,我不禁心生同情。正好学校里举行捐钱活动,同时也可以捐些物品,我便把二百块钱和一些衣服分别放在两个分类的箱子里。同学们捐了书包,被子和食物。我想:灾区的人收到这些后,情况应该会好起来。

  别人总是说有时候吃亏是福。我也这么认为,因为这是一种懂得取舍的超然情怀。所以分享是一种美德,分享是一种使人快乐倍增的算术。

爱是分享作文8

  听说贫苦农村的小朋友们的基本生活已经有了保障,可是没有书可读,我决定给他们捐几本书。可是捐什么书好呢?

  我扭过头,目光在书柜上花花绿绿的书皮中来回“扫荡”。最终,我的目光停留在三本书上:《爱的教育》、《狼王梦》、《意林》。为什么选这三本书呢?看看我的理由吧!

  《爱的教育》这本书由许多个小故事组成,每个故事都体现了爱。有的是爱父母,有的是爱朋友,有的是爱祖国。这些个故事中每当作者做错了事儿,他的父亲或母亲就会给他写信,告诉他这样做不对,应该怎样。当节日到来时,他的父母会给他讲关于这个节日的由来。这本书,能教会他人做人的道理,并从中体会到各式各样的爱,让我们的世界充满爱吧!

  《狼王梦》这本书的作者沈石溪是动物小说大王,他深入地观察动物,并通过长期的努力,能理解动物的心理,包括动物一举一动的意义。他的动物小说体现了动物们的群体概念,友谊和弱肉强食的观念。这本书,能让孩子们懂得竞争的重要性,连狼都要向上进步,而我们更要不断进取,为实现自己梦想而努力奋斗。

  《意林》这本书中,讲述了五十五个少年人物的故事。他们都倍经折磨,不知遇到过多少坎坷,可他们凭着顽强的意志,挺了下来,最终都成为了大人物。他们中间,最小的只有九岁,可却已是百万富翁!这些故事告诉我们,只要有毅力,只要肯努力,我们就能成功。这本书能让孩子们励志,能够从书中得到启示,树立自己的人生目标,并坚韧不拔的向人生目标进军。

  我推荐的这三本书有爱、有梦想、有目标,我想让贫苦农村的小朋友们在爱的怀抱里,树立自己的人生目标,去实现自己的梦想。让他们在知识的海洋里,自由的翱翔,让他们的大脑得到全营养的爱,让我们一起分享图书分享爱!

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