小学作文600字 篇4
在这个秋高气爽的季节，红通通似灯笼的柿子都已经上市了，让人看了垂诞欲滴。妈妈给我买了些柿子，回到家，我连忙把柿子洗了洗，一剥完皮就往嘴里送。“哇!太好吃了，我还要吃一个!”我对妈妈说。妈妈却说：“柿子不能多吃，吃多了会拉肚子的。”我也只能“望柿兴叹”了。
“萌萌，瞧，我给你带什么来了”阿姨拎着两只螃蟹高兴地走进我家“哈!是螃蟹，哪来的?”我惊喜地问道。“我吃酒参加宴席时，顺便带回来的，你一只，表妹一只。”阿姨放下螃蟹说。我也顾不得那么多了，解开绳子，刚准备吃，突然，阿姨认真地指着柿子皮问：“这是谁吃的柿子?”“我刚刚才吃的，怎么了?”我疑惑地问。“那么你现在不可以吃螃蟹!”很认真地说。“为什么”我依然疑惑的问。“我不知道，我只听老人说过，吃了柿子就不能吃螃蟹”阿姨也没回答出来。
我百思不得其解，“吃了柿子就不能吃螃蟹是为什么呀?”这个问题总是在我脑子里浮现。我便把这个问题告诉了爸爸，爸爸对我说：“我知道，但是如果你自己想办法解决了这个问题，就更有意义。”
我听了，便嘟着嘴去查书，可那么厚的一本书怎么查呀!真是海(书的海洋)捞针(找到答案)呀，查不到。那就自己动手吧!我又拿出一只柿子，切了一片，把皮剥掉，露出红彤彤的果肉来，又拿来一只螃蟹，忍住口水，用刀掏出那鲜美白嫩的肉来，把柿子肉和螃蟹肉放进碗里，用筷子在搅和，弄好了，怎么样才能让它们消化呢?对了，科学书上不是说酸性物质可以消化食物吗?那我家有什么酸性物质呢，醋!对，就是醋!我拿来醋，小心翼翼地把醋到进了碗里。然后又用筷子搅，搅了好一会儿，我便开始观察起来，开始也没什么变化，渐渐地，我发现碗的边沿上有许多颗粒，又过了一会儿，小颗粒变成了白色。我用手摸了摸，粉粉的，滑滑的，我又闻了闻，但没有一点点儿气味。这是什么东西呀?
我把碗端到爸爸面前，问：“爸爸，这碗边上是什么东西啊?为什么会有这个东西啊?”“好，做得好，丫头。因为螃蟹肉里有丰富的蛋白质，柿子里有许多的果胶，这两种物质如果在一起，就会产生沉淀，凝固成不容易消化的东西，还容易让人患上胆结石呢!怎么样，没想到吃东西也很讲究吧!”爸爸笑着解答了我的问题。
呵!还真想不到，以前我总认为吃东西只要把肚子吃饱就好，真想不到吃还有讲究呢!
小学作文600字 篇5
我有一个好伙伴，他就住在我的隔壁。他在学校的优点是：“上课认真听课，作业从来不欠交。”缺点是：“写字写得一个太大，一个又太小，写作业时粗心大意。”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈的话，”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下，有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。
就拿上次来说吧！上次流行悠悠球，奶奶没有钱。爸爸妈妈又不给买，使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个，我的伙伴知道了我的烦恼，他为了能让我玩到悠悠球，于是，他就跟他妈妈说：“妈妈，我想买一个悠悠球。悠悠球两块五毛钱一个，”他妈妈就给了他两块五毛块钱。其实他根本就不玩悠悠球，他是要买给我玩呀！然后，他就买了一个悠悠球给我！
你们知道我的伙伴是谁吗？他就是蔡宗晓！
他留着一头乌黑的短发，个子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗晓。
他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言、无所不谈。可到了车站时，我摸了摸口带，呀！“我的车钱丢了！”“看看你的书包里有没有”他对我说。可我找遍了，却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办……”我疑惑的问他：“你在说什么？”“啊！没什么，你的钱不是丢了么？我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家…“今天，我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我，上车走了。
刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，因为我们俩是好朋友，好伙伴吗！再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却“骗”了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走…难怪昨天他在车站嘴里总是算着什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗晓所感动。“谢谢你。”我的好朋友！
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