《舟过安仁》改写2篇(2)

改写范文二

　　前面是翠绿的小山丘，脚下是一片青翠的草地，转过身，也可以看到开满小花的、翠绿的芳草地。一碧千里，翠色欲流。从下往上看，仿佛一条青翠的、碧绿的，绣着各色鲜花的丝巾。而这一切，都被大诗人杨万里看在眼里，记在心里。

　　正当杨万里陶醉之时，自己身旁的清澈的小河里，一片梧桐叶似的小舟缓缓驶来。光波粼粼舟上坐着两个小孩儿，慢慢的划着小舟，愉快的聊着天。

　　划了一会儿，两个小孩也许是累了，也或许是划到地儿了，两个孩子收了篙，停了棹，端坐其中。

　　正当杨万里准备转身走的时候，两个孩子的一组对话引得他再度转身，想看个究竟。

　　去把船上的油纸伞拿出来一个看起来大一点孩子说。

　　干什么？另一个孩子不解的问。

　　一会儿你就知道了大孩子回答道。

　　他们要干什么？杨万里不解的想。

　　两个孩子撑开伞，伞带的风驱使着小舟向前进。

　　哦！原来他们是要利用风来让船前进啊！真聪明！杨万里被两个孩子的机智所折服，不禁在心里称赞。想了一会儿，杨万里向着小舟远去的方向，吟道：

　　一叶渔船两小童，

　　收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞，

　　不是遮头是使风。

　　这首诗便是流传至今的《舟过安仁》。