春天高一作文9
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
春天高一作文10
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”20xx年的春天伴随着花香、跟随着风儿与我擦肩，我们登上“生命的旅程车”开始了一段不寻常的经历。灿烂的阳光洒在身上，不仅温暖了我的脸也融进了我的心，我们排好队秩序井然地上了车，戴着专属我们班的帽子，哼着小曲，别提有多惬意了！车子平稳地行驶着，打开窗，迎面的是凉爽的风；嗅到的是沁人心脾的花香；听到的是悦耳动听的鸟鸣，这是大自然赋予我的礼物。
不知行驶了多久，终于到了目的地－－遵道梨花广场，放眼望去，一片绿油油的麦田，同学们结成队在老师的带领下向山里进攻，山路的两旁有几户人家，虽然都是朴实的砖瓦结构的房屋，但我想这也是一种幸福：能这么近的和大自然接触难道不是一种幸福么？山上有大片大片的树林，有的直耸云霄，有的粗壮矮小，参差不齐。我依稀看见几处花丛，他们就像星星，在丛中眨巴着眼睛，又像无瑕的珍珠，没有用线串连起来。他们生在峭壁上；生在沟渠边；有的还生在石缝中，它们是那样坚强。费了好大劲，我们终于走到了山谷中，只见一条蜿蜒的小溪，流淌在山谷中，叮叮咚咚……像一位技艺高超的琴师，我把手伸进那并不深的水里，好一阵清凉，周围还有许许多多大小不一的石头，我们在这里合影、拍照，山谷的周围有许多小树，它们已经长出了绿芽，这是生命的足迹，也是这一年春天留下的足迹。生机盎然，充满新意。树旁还有许多花，它们“面孔”居多，争奇斗艳，真是“万紫千红总是春”啊！累极了，我们在石头旁边坐了下来，拿出自己准备的食物、水，饱餐一顿。太阳公公仿佛害羞了，躲在了云姐姐的身后，但热气丝毫没有褪减。休息了片刻，我们沿着小路上去，每个班都找了一个位置坐下，我们开始猜谜语、接成语……同学们积极性特别高，因为我们在乎的不是奖品，而是享受一起角逐的过程，展现自己的智慧，然后，大家坐在一起，开始拼歌，每个人为了自己班，喉咙都哑了也不放弃，这就是一个集体，一种团结的力量。最后，大家排着整齐的队伍，准备和这里的山，这里的水，这里的花花草草留下一个美好的回忆，“123”大家纷纷跳起来，山谷中回响着最幽远，最动听的声音－－是我们对大自然的呼唤。时间一分一秒的流逝着，天色渐渐暗下来，是的，我们得向这里的一切说再见了，我的步伐不像来时那样的轻快，变得缓慢。我多想变成一只小鸟，栖息在这寂寥的山谷中，多想变成一天鱼儿，在小溪中自由的游动，但这都是幻境。我踏上了车，但视线依然注视着那优美的山谷，那里的一切越来越远，越来越远……直到失去踪影，但怎么也抹不去那镶嵌在记忆中的春天的画卷。这个非凡的三月，我用心灵的钥匙打开了自然这扇神秘之门，领略了春天的风采，也拉近了与老师、同学之间的距离。
我想，这真是一个不寻常的春天。
【春天高一作文】相关文章：
1.春天的高一作文
2.高一作文：田野·春天·风
3.行走春天高一作文
4.高一作文：晚来的春天
7.春天的雨高一作文
9.感受春天高一作文
本文来源：http://www.010zaixian.com/zuowen/gaoyizuowen/1982055.htm