关爱关爱作文600字 篇7
“正能量”，这个风靡全国的词语，我对它颇有深深地感触。因为，正能量就在我的身边……
他，一个平凡的身影；他，工作在臭气熏天的下水道；他，在大街小巷，做着贡献，却没人知道……他就是我们楼修理下水道的孙大爷。
孙大爷长着花白的头发，发福的身体，说起话来总是面带微笑。他憨厚淳朴，为人善良，邻居们都很喜欢他。他勤勤恳恳的为人民服务一辈子，不信，就听我给你讲讲吧！
骄阳似火的一天，下水道堵了。古力井中的大粪直往外溢，我从那儿路过，臭不可闻的空气，恶心的大粪，使我躲得远远的。这时，孙大爷来了，他二话没说，直接找到下水道的总管道，埋头苦干起来。烈日当空，只见豆大的汗珠湿透了孙大爷的衣服，下水道里到处是蚊子，这么恶劣的环境下，许多人退意萌生。可孙大爷呢，他没有听别人的劝说，义无反顾地继续修理下水道。一修就是半个小时，下水道终于修好了。可是，孙大爷年纪大了，受不了如此劳累，一回家就晕倒了。后来，我们都去看望孙大爷，询问他的病情。可他却说：“上了年纪，毛病经常犯。没事，这点事算什么？我的身子骨棒着呢！”
寒风刺骨的一天，我看见孙大爷在修下水道。当他出来时，我发现，他的袜子脚后跟那一块被磨出了一个个大洞。这可是冰天雪地的冬天啊！我走上前，疑惑不解地问孙大爷：“孙爷爷，冬天了，你这脚冷不冷？为什么不买双新袜子啊？”“好孩子，一双袜子6块，我买3双，就18元，如果我省下来这些钱的话，可以给贫困山区的孩子买好几本课本啊！就这么着吧！”孙大爷微笑着说。我，望着孙大爷苍老、渐渐离去的背影，不禁热泪盈眶；我知道孙大爷家里并不富裕，最近，他们家里又有人下岗了。可捐募箱前的爱心人士里，还是有他的影子……这样的事数不胜数，孙大爷可真是一个有爱心的人呢！
我记得金波先生曾经说过：“我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。”正是有许多像孙大爷这样的人，他们用自己的微薄力量奉献社会，让有困难的人感到温暖，正是有他们这样的“绿叶”，才让我们的社会处处充满着爱和正能量……我将来也要做一个充满爱心的人！
只要想起孙大爷，一股暖流就久久飘荡在我心中……
关爱关爱作文600字 篇8
李白曾说“仙人浩歌望我来，应攀玉树长相待”，玉树曾经拥有独特的高原自然景观和民族风情，拥有名扬藏区的玉树歌舞和着名的唐蕃古道；有闻名遐迩的文成公主庙和众多教派的藏传佛教寺院；有隆宝黑颈鹤自然保护区和可可西里大面积江源野生动物保护区。这样一个能够称为“最后天堂”的地方，如今只能从仅存的影像中去追忆。
20xx年4月14日7时49分，一次7.1级的地震，无情地撕裂中华民族源自汶川大地震的伤口，我们再一次面对大自然给予我们的考验，青海地震已有11921人遇难，震中地区6万群众仍杳无音信，隐藏在黑暗角落里的余震随时可能再次爆发，一个个鲜红的生命已被黑暗吞噬，无辜的双手在等待着人们手心的温度。
14日21时，玉树某校校长与学校的老师从废墟里面挖出61个学生，34个学生当场死亡，该校仍然有200余名学生被埋，其余27名受伤的孩子还在学校操场上，他们由于没有足够的医疗条件所以得不到治疗，连简单的火源都没有，只能相拥在操场上受冷受冻。一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒；一边是生的进取，让人坚持不懈。冰与火不断刺激着中华人民的胸口，狠狠地敲击着所有同胞的心脏。
在那层层废墟下，受灾人民的梦在哪里？尽管天空失去美丽，他们却依然等待着白云。痛苦的呼喊深入我们的血液里，他们茫茫坚持着等待生命的契机。同学们，爱是传奇，如果你愿意，请伸出双手搭筑他们回家的路基。也许灾难不断，但是希望还能够延续；也许冰雪还在，但是我们却能够成为温暖的屏障，创造爱的奇迹。
灾难无情人有情，相信本性善良的你不会无动于衷，在此，我希望大家能够伸出援助之手，通过各种渠道和方式，踊跃捐款捐物，用我们的实际行动帮助灾区群众渡过难关，就算你的帮助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分总关情，把爱的点滴力量汇聚，那就是一片海洋，一种爱的奇迹。
关爱关爱作文600字 篇9
这学期 ,开学不久,一个晚上我在床上转来转去这样也睡不着。胸口好像被东西塞住了一样,透不过气来。当我走出房门,一股东西从咽喉”飞奔”了出来.去到医院才知道是肠胃炎,打完吊滴,已经是9点多了,什么东西都没吃就冲冲忙忙上学去了.肚子太饿,回到学校,眼冒金星,脑袋里好像有几百个小鬼在敲, 胃又不舒服.对于我来说简直是世界末日!我实在撑过不下去了,跑到手盘前在咽喉里,呆了很久的东西,就像从鸟笼里的飞出的小鸟,吐出来的全是药.我的心跳得很快,我很害怕同学们用异样的眼光看着我,怕他们会这责怪我把地弄脏。这时一只暖烘烘的小手,轻轻地拍着我的背,温和的声音飘入耳际：“好点了吗？”我扭过头一看是邱金玲。后来我们班的同学陆续来了有的在安慰我说:”我以前也次过这样，吃点东西就好了。”这时一只小手送来了一张纸巾,虽然这不是无价之宝,但是在我心中却千斤重,我会永远记住这张纸,它是在我有困难时送来的。"朱晓欣,要不喝点开水。”就跑去给我倒开水。班长一边扶着我一边说："来我有油！”轻轻地抓起我脑门的几根头发,帮我擦了。 "实在撑不住去老师那儿吧!” "或者回家歇歇。”......这些话是由一个个普通,没有感情的字组成的,但每一句话都给我带来了温暖,在我心中留下了永不磨灭的印象.我之前怕同学这我责怪我，骂我但同学们送来的是一句句安慰的话，没有一丝责怪。后来几个同学,拿来小桶,打来水,帮我把呕吐物冲走。
关爱,关爱。什么叫关爱?我今天才真正地弄懂.
生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走近你,帮助你.那我们的世界将会充满了微笑.赠人玫瑰,收留余香!关爱关爱作文600字 篇10
我们这些大哥哥大姐姐们，一下有了这么多可爱的弟弟妹妹们，都高兴得合不拢嘴了。但我们也感到了任务的艰巨，所以我们都在心底默默下定决心—一定要把广播体操一丝不苟地教会他们！这些小朋友们有的活泼开朗；有的害羞内向；有的机灵调皮；有的乖巧听话……他们的性格不一，所以教起来需要费一些周折。
我先做了自我介绍。弟弟妹妹们似乎很好奇，也很开心。我看着他们东张西望的样子，不得不用了比较严厉的声音对他们说：“站成三排，双手贴于裤缝，五指并拢。”小同学们很听话，我感到十分满意。我先教了他们踏步走：“12－1，12－1。”我在前面做着示范，让我那几个“徒弟”学，他们学得很认真，可是我却发现了“小徒弟”们有的同手同脚，一扭一扭的。我停了下来，耐心地解释道：“踏步的时候一定要先把这只不拿笔的手，也就是左手抬起来，抬到与肩膀平行的地方。脚抬的是与手相反的一只，举左手抬右脚，举右手抬左脚。”小弟弟妹妹们都瞪起了那对天真的大眼睛，一幅若有所悟的样子。我分解动作，一拍一拍地教，循序渐进，不一会儿，他们就学会了。
接下来的关键是做操。“1－2，1234。”我一边在前面示范，一边喊口令。可是我回头一看，马上发现了严重的问题：有的小朋友左右不分，总与别人不一；有的有些累了，干脆不做广播操，站在原地休息；有的不听指挥，乱做一气，有的有气无力，把操做得软绵绵的。我很生气，但我灵机一动，想出了一个办法。我拍着手大声对他们说：“谁先学会第一节，谁先休息。”小朋友们似乎都来了精神，我面对他们，讲了几个要点：“一.手一定要伸直；二.第一节转圈的动作应从左往右转。”我在前面做了一遍预备节到第一节完整的，小弟弟小妹妹们看得很认真，似乎要把每一个动作都记在心中。我在前面做了几遍示范，小弟弟小妹妹们就学会了。
现在，我的“小徒弟”们都会做1－6节，看着他们一蹦一跳地做广播操，一种快乐的心情就在我心中油然而生。
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