写桂花的作文(2)

写桂花的作文5

　　我最喜欢桂花，它盛开在金秋时节，十里飘香，它那股淡淡的香味在空气中弥漫，真叫人心旷神怡，这就是我最喜欢的桂花。

　　而这些桂花则躲在叶子之间，仔细观察，原来桂花长在枝上叶柄的地方，伸出又细又短的花柄，花柄上则开着小花。它们三个一群，五个一伙，簇拥在一起。桂花的花瓣呈半弧状，颜色呈金黄色。花中央那些赤黄色的小丝儿状的花蕊，又是别有风味!一阵风吹过，朵朵桂花像含情脉脉的少女，穿着连衣裙，伴着圆舞曲，向我们展示美丽的舞蹈。

　　桂花的作用很多呢!可以用在食品里，也可以用在化妆品里，还可以泡茶。

　　桂花太美了!我爱桂花!

　　一夜之间，小区的桂花树全都缀上了点点碎金似的桂花，整个小区都弥漫着一股甜蜜的、温馨的香味，真是“八月桂花，香飘十里”呀!

　　顺着香气，我来到桂花树下。我发现桂花的叶子很特别，那碧绿碧绿的叶子全都尖朝下，似于往里勾。它的纹路非常清晰，也很对称，它们“背”对着“背”，非常整齐。

　　桂花的花苞也很特别。花苞小小的，跟粟米粒一般。颜色也是嫩绿嫩绿的，摸上去软软的。花苞藏在叶子下面，就象害羞的小姑娘，不敢露面，所以只好三五成群地聚集在一起喽!

　　桂花盛开的样子也很特别。盛开的桂花是淡黄色的，直径不到三毫米，虽然十分的小，但它却清芬袭人，浓香远逸。它们有的完全葳在绿叶下面，有的露出了半边天脸，嫩嫩的花瓣四片凑成一朵小花，一朵朵小花又挤挤挨挨的簇成一团，连成一片，虽然不娇艳，却有一种不炫耀、质朴、恬静的美，难怪李清照称赞它“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”

　　一阵秋风儿吹过，那淡黄色的桂花随风摇曳起来了，好似金色的蝴蝶随风翩翩起舞，美丽极了。

　　我喜欢桂花，我赞美桂花，不仅是她的香气，更是她那默默无闻，乐于奉献的品质。

写桂花的作文6

　　刚走出家门，我就被一阵桂花香给迷住了，那是道路旁的桂花开了，俗话说：“桂子花开十里香。”果真不假。

　　顺着花香走，我发现了一棵高大的桂花树，它约有三四米高，像水桶一样粗，一个人就可以将它抱住。远看，就像一将撑开的大伞，能给人们遮风挡雨呢。走近看，密密麻麻的树叶里镶嵌着很多的“小金子”，这一簇，那一簇，它们看起来好像是些胖乎乎、圆滚滚的小球，摘下来一看却是卷起来的花瓣。将它放在手心里，越看越像一根小的不能再小的香蕉了！花瓣是淡黄色的，一片片连起来。使你认为它没有花蕊，其实花蕊就藏在花瓣的中心。散发出来的香味带着青涩的味道，就像是从欧洲运来的香水。它们个个非常饱满，由淡黄色变成了土黄色。微风一吹，到处弥漫着桂花的清香，有些桂花随风漂落，小朋友们都去捡。我站在树下，那浓浓的芳香使我久久不想离去。

　　听爷爷说桂花用处很多。将桂花晒干泡茶喝，使你感到精神百倍、头脑清醒；桂花用糖腌着，以后还能吃；桂花榨成汁可以当香水，将汁加热一下也能喝……

　　桂花那么美、那么迷人，给秋天带来快乐的气息。过了几天，我再去看桂花时，桂花已经谢了，不过叶子却绿中带黄。叶子由一根大茎脉与无数根小茎脉分割开来，从反面看，那根大茎脉明显地凸了起来。桂花枯萎了，也没关系，因为桂花的叶子代替了已萎的桂花，它不再有香味，却别有了另一份美丽。

　　桂树可是香满天下，誉满天下的宝树，是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”，桂花代表着收获与富贵。在农田旁边常常看到桂花树，那是农民伯伯想收获更多的粮食；穷人们在门前种桂花树，那是他们在期盼着富贵的生活呢！

写桂花的作文7

　　有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。

　　今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳;近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

　　没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。

　　这篇文章作者描写了桂花树的形和神。叙事条理，娓娓道来。文章先描写了桂花树的形，接着描写了桂花，其中有花蕊还有花瓣，描写细致。文章语言生动形象。

写桂花的作文8

　　我们学校六楼，有一个图书馆。我想在读书台旁放置个巨大花盆，种上一棵树。但种什么好呢？榕树？苍绿一片，却没色调。苹果树？饿了可以啃啃苹果，可我不喜欢吃苹果。不如种些花吧！给图书馆增添清新空气。种梅花？虽然漂亮，但枝叶不茂盛……

　　就种桂花树好了，秋天，桂花密密麻麻布满枝头，淡淡的芳香悠悠飘荡，小鸟飞到枝头唱歌。调皮的孩子们“蹭蹭”上了树（如果够结实），摇晃着小腿，坐在枝杈上看书，叶子在耳边“沙沙”响，多么美妙！如果树长的太高了，就在天花板上挖个洞（这是顶层），最好直入云霄，淘气的男孩一定会顺着树干爬上去，极目远眺，或是大声尖叫，听听回声，真好。

　　树下建个“桂花休闲吧”。茶色长沙发上，软软地靠垫里装满桂花，午休时刻，枕着靠垫休息下，准能做个又香又美的桂花梦。透明玻璃桌上是桂花糕点，方格水壶里盛满桂花茶，质朴的陶罐里随意插着几枝桂花，红白花色相间，错落有致，香气扑鼻。课间，约上几个好友，看看书，聊聊天，饿了，还可吃上桂花汤园，渴了，有清香的桂花茶，多自在……

　　20年后，我重回母校，桂花树枝干更粗壮了，枝叶更加繁茂。奇怪的是这棵树竟成了心愿树，叶子上挂满花花绿绿的小纸条，写满了孩子们的心愿。看着孩子们的心愿，我倍感幸福，觉得自已做了件非常有意义的事情。

　　不过，目前，这还只是个大大的幻想，真想在图书馆里种树，我得先和校长商量商量。