合作的作文(2)

合作的作文5

　　三年前的那一堂训练课，我们这个班的每个同学都是不会忘记的。

　　那是我们班入校后，第一次上合奏课。作为我们管乐班的同学来说，没什么比这更让人兴奋的了。大家拿着各自的乐器，神采飞扬地走进了训练室。来自南艺的教授已在室中等候多时一了。

　　“好，同学们，我们现在上课。”教授站起身，“在座各位学管乐已有一段时日了，我想问问，你们知道合奏，最关键的一条是什么吗？”教授十分和蔼地笑着问。

　　“是要记得谱！”不知谁插了一句，顿时，台下一片哄笑。

　　“很好。”老教授依然微笑着，问，“那还有吗？”

　　同学们叽叽喳喳议论了一阵，教室里渐渐沉寂了。

　　“好。”老教授拿起手中的指挥棒，十分轻盈地一点，“我们开始演奏。”老教授严肃了。

　　同学们敛住笑容，拿起手中的乐器，我也举起了手中的铃鼓。此时，教室中的空气仿佛凝固了一般，一丝声音也没有。只见，小号组的男生们挺起了胸脯，长号组的同学们也拉直了铜管，长笛组的女生们横起 了笛子，我们打击乐组，自然也不甘落后……

　　“一、二、三，齐！”指挥棒在空中优美地画了一个弧。

　　于是，我开始卖劲地敲起了铃鼓，前排的铜管组用劲地吼着，木管组仿佛在无病呻吟……四个小节一过，教室里形成了三重奏的局面。

　　“停！”老教授一声令下，所有的声音戛然而止。我们也惭愧地低下了头。

　　“好。现在知道合奏中，最关键的一点是什么吗？”

　　五十六双眼睛齐刷刷地抬了起来。

　　“是合作！”老教授很激动地说着，“你们有合作精神吗？一个乐团，如果没有了合作精神，就等于一个人没有了灵魂。合作，就是在表现自己的同时，能更好表现别人。在音乐上是这样，做人，也是这样。”老教授收起了指挥棒，严肃地说：“下课！”

　　那次课上，虽然我们没能合奏成功，但老教授的指挥棒却为我们指出了一点：无论合奏也好，做人也好，我们都需要合作精神。三年的管乐生涯，我时刻不忘这点：三年。

合作的作文6

　　许多人都说蚂蚁不堪一击，觉得一脚就可以把它踩扁，但是，今天的事件我却对蚂蚁刮目相看！

　　今天，天气暴热，我受不了了，就下楼买了一个冰淇凌，坐在楼下的阴凉处。旁边有一只蚂蚁，冰淇凌外边是一层的巧克力，因为我不太喜欢吃巧克力所以就把一点的巧克力给了蚂蚁，而那个蚂蚁呢？居然不见了啊！不管了，它爱吃不吃。过了一会，我居然看到一群蚂蚁大部队来了，就一气呵成，冰淇凌一扔，双腿一跳，就避过了蚂蚁的路程。它们到底在干吗呢？居然把大部队都搬来了？我一定要查个究竟！它们看到我刚刚丢的冰淇凌，马上掉转方向，我看看他们原来的路是到哪里的，一看，哇，是我给那个蚂蚁的一块小的巧克力，再看看带头的蚂蚁，可能就是我刚刚给它巧克力的那个蚂蚁。但是它们也很贪婪啊，小的不要要大的。他们就在这里“露宿扎营”吧。我想，他们不可能再把这个大的巧克力给搬回去吧？果然，他们就在这里开吃起来了，过了一会我又看，咦？不对啊，它们把大的巧克力给它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用劲，一下子就背到了肩上，大部队吃饱就回去了，可是，还有一个小部队，看到了小的巧克力，觉得怪可惜，就连它都搬走了，他们要干什么啊，还不吃完？我赶着它们的大部队，啊！原来是把剩下的巧克力分给那些没有去的蚂蚁，这真是为他人着想啊它们互相团结、有爱。可是我们呢？我们不应该为小事而斤斤计较。

　　人心齐，泰山移！人心齐，泰山移！是啊，只要让我们团结起来，没有什么办不到的事情！

合作的作文7

　　俗话说“众人拾柴火焰高”，这就是说一个人的力量不大，人与人合作力量才大，一只手的力量做不了什么事，两只手才能造就人类的辉煌。所以说合作才能共赢。

　　在当今日新月异的生活，合作不被看得很重，他们想靠自己的力量完成梦想，但靠自己很难，要是和别人合作完成梦想就不会很难了。

　　在学校的日子里，我学会了很多很多，最让我感受深刻的学会了人与人之间的合作。试想，一个人跑八百米快，还是两个人分担跑八百米快，当然后者快很多了。记得有一次，数学课上老师让我们解决一个很难得题，老师说可以讨论，但我没照老师的做，我认为合作并不重要，但是我错了，我一个人很久都没有解出来，看着同学们一个一个解开难题那开心的笑容，我内心很无奈，从那一刻我就认识到，合作是最重要的。

　　合作分布在地球各地，当今社会的飞机都很高级，那是因为一架飞机需要经过很多国家的合作才能完成，一双名牌鞋子，也需要很多国家的合作。三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥。一次孙权发兵十万来攻，二人是五子良将之二，同等功绩，以前素有矛盾，但面对强敌，仍能互补互助，共进共退，终于大破敌军。

　　所以说合作是最重要的。在学校里，班主任们都会给学生分很多小组，就是因为想让学生们养成合作的习惯，提高同学们的学习效率，才能让同学们更加融洽，更加和谐，在将来的生活中，能生活的更好。

　　合作，是成功的前提;合作，是友谊的真谛;合作，是未来的希望。

　　所以说，合作才能共赢。

合作的作文8

　　10月，秋。虽然秋意未浓，夏意依然，但那天，一股暖流流进心田。

　　学校组织我们全体八年级同学参加社会实践，同学们对这次活动一直抱有很大的热情。我们明白，这不是秋游，而是培养同学们的团队精神，增进友谊的一次难得的机会。取队名、包饺子、极速60秒、过桥等等，都让我们觉得无比新鲜。当然，最最难忘的还属过桥——那是同学们用肩膀支撑着木板搭起的人桥。这一幕幕终身难忘——同学们将木板搭在肩上，时间一长便是会痛的，大家用双手扣紧木板，压在肩上。其中还要选出拉拉队队长——尽心竭力地喊着加油。两位在桥底下蹲着的保护同学安全的同学，他们用膝盖跪在那水泥地板上，太阳直射，他们一直蹲着或跪在那不足一米五的“桥”下，用自己的双手，支撑起每一位过桥的同学……还有两位需要在每排同学身后用双手支撑木板，帮助大家减轻压力。同学开始过桥了！那惊险而感人的一幕幕呈现在我的眼前，这位同学一步步艰难地从这“桥”上爬过，马上有五位同学顶着烈日，忍住疼痛，帮助这位体重50多公斤的同学顺利过“桥”。这5：1的关系让人震惊。更何况，从桥这头到那头，有近20步呢。他每爬一步，就有至少5位同学共同承担他的重量。他们毫无怨言，用鼓励的眼神注视着过桥者，或在心里默默地为他加油，旁边的啦啦队大声呐喊着给他坚持的力量。到了终点，同学们会为他的成功欢呼。这共同奋斗的目标，这团结一致的努力，这你呼我喊的情谊，让我们激动，让我们坚持，更让我们铭记！回想起在一班待过的一年多，每天都有许多同学在为大家默默地贡献，再苦再累，没有怨言。我满怀感激。当初期我们共同待的初中生活已经走过了三分之一多了，还有那短短的一年半多，我们也即将分别……我想，到那时，再回首这一次校外实践活动，更是别有一番滋味吧！活动结束，阳光仍住在我心里，暖暖的。