合作_小学议论文500字_六年级作文(2)

合作_小学议论文500字_六年级作文5

　　黎明的曙光刚刚划破草原的夜空，羚羊猛然惊醒，赶快跑，如果慢了，就可能被狮子吃掉；羚羊起身就跑，狮子也惊醒了，赶快跑，如果慢了，就可能会别饿死……

　　是虎，就应该啸傲山林；是狮就应该奔跑如飞；是奇葩，就应该绽放五彩青春；如今的社会，竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐，也正是竞争，使我们一步一步地走向成熟走向未来。

　　升入中学以来，学习的科目难度在逐渐增加，同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差，名次就会降好几个名次，老师也经常告诫我们0·5分的差距。即使如此，无论我怎样努力、勤奋，再一次又一次的考试中，伤心还是吞噬了我历尽风雨的心，后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时，放弃的魔鬼涌上心头，心想：看来我真的不适合读书，不如别人就不如别人，我还不愿意去比呢！但无论我怎样夸大其辞，心里依旧空荡荡的，“树要一张皮，人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气，碌碌无为，虚度光阴。面对老师的鼓励，父母的爱与期望，我怎么敢辜负这一些爱我，在乎我的人呢？

　　第三次月考，成绩也不知怎么了，突然之间跑得飞快，班级12名，年级150名，这一切，我想过但不知道怎么会来得这么快，可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了，成绩不出所料地被打回了原形，英语考了个历史最低分，晴天霹雳，在班上，年级上这大舞台上，只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了，我相信“一分耕耘一分收获！”

　　阳光下，我挥汗如雨，尽力走我拼搏之路；暴雨中，我满脚泥泞，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬！

合作_小学议论文500字_六年级作文6

　　星期六的下午，阳光明媚，我们德州日报小记者来到董子巷，参加“董子巷杯”——我的中国梦·明星小记者征文大赛。在看完活动开幕式后，我们小记者进行了拓展训练。老师把我们分为红、蓝、绿三队，我被分到了红队。

　　第一个游戏是“四人五腿”。四个人并排站好，相邻两腿用红布绳绑在一起,，每个队在最短时间到达指定地点为获胜队。我们在老师的指导下认真演习，生怕因为自己不够努力而影响红队的成绩。比赛开始了，我们一起喊：“1——2，1——2”步伐一致地往前冲去。最终，我们以1分10秒的成绩胜出。这个游戏让我明白，只要大家齐心合力，拧成一股绳就可以完成看似不可能完成的事情。

　　第二个游戏是 “茫茫人海”，主要锻炼我们的心理素质和友爱精神。一名“盲人”要扶着一名“聋哑人”越过重重障碍。我扮演盲人，我的队友李晗瑞扮演聋哑人。被蒙上了眼睛的一刹那，眼前一片漆黑，我不知道往什么地方走，会遇到什么情况，心里特别害怕、无助。我的队友紧抓住我，慢慢往前面走。这中途，我遇到“狂风暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”，几次都想哭出来，是我的队友，一秒也不松开保护着我，最终安全到达目的地。这让我深刻明白，在以后的学习、生活中也不轻言放弃，一定要坚持到底。

　　以前妈妈经常对我：什么事情都要靠自己，才会成功。可我通过今天的游戏，有了新的观点——没有完美的自我，只有完美的团队，团队的成功才是真正的成功。

合作_小学议论文500字_六年级作文7

　　什么是合作？顾名思义，就是互相配合，共同把事情做好。不论你从事什么职业，也不论在何时何地，都离不开与别人合作。因为世界上有许多事只有通过人与人之间的相互合作才能完成。只要学会了合作，就像获得了打开了成功之门的钥匙。有合作就有成功，合作小成就小，合作大成就大，没有合作就没成就。

　　这篇文章举两个具体事例，一是交响乐团之所以能奏出和谐的音乐来，是因为他们有高度统一的团体目标和为了实现这个目标必须具有的协作精神。二是因为7个孩子依次取出了彩球，才只用了3秒钟的时间，而这在许多地方实验，但从未成功，可这7个学生却用短短的3秒完成了实验，这可是一种可贵的合作精神。这两个典型事例说明了要有协作精神和自我牺牲精神。

　　不光人们有合作精神，动物们也有。就像蜜獾和向蜜鸟一样，它们面对强大的自然，面对残酷的世界，学会了合作。每当一只向蜜鸟发现一个蜂巢时，这便会发出刺耳的叫声，同时在林间穿梭，一旦发现蜜獾，就落下去啄蜜獾的头，于是蜜獾就会去追向蜜鸟，就这样，向蜜鸟把蜜獾引到蜂巢前，它便栖息在树上静观蜜獾捣毁蜂巢，等蜜獾喝足了蜂蜜，吃够了蜂卵走了后，这时，向蜜鸟便不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蜡和野蜂幼虫。

　　我们是学生，合作对我们很重要，我们不是孤立存在的，而是有集体的。我们在同一个班级学习，应该学会合作，那些很难很难的题目在同学与同学之间也可以共同解决，我们也可以取长补短，我不会的你来教我，你不会的'我来教你，课后一起游戏，有了合作精神，才能让游戏更好玩更精彩。我们会在合作中共同完成学业。

　　你要知道，现代社会是一个充满竟争的社会，必须学会与他人合作，才能取得更大的成功。

合作_小学议论文500字_六年级作文8

　　一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，合作的独特魅力就在于它可以使合作的双方或是多方获得共同的利益，达到共赢或是多赢的局面。

　　就拿足球来举例，一个球队主力队员11人。若这11人都各行其是，那么这个球队就必将是一盘散沙。所以球队必不可少的一样东西便是合作，拥有了合作，便拥有了迈向成功的重要一步。

　　再拿我们这些学生来说，学生偏科满是，且偏科项目各不相同，学生们想要补缺漏洞，却又没有那么多的时间去报补习辅导班，去上一对一专课，所以便可以找与自己偏科项目不同的同学合作，你帮我补缺漏洞，我帮你填补缺点，大家一起探讨，一起进步，一起补缺自己的弱项，达到双赢的局面。

　　当然，合作是一种获取成功和利益的方式。但不代表着所有的合作都能成功，都可以达到多方共赢的场面。

　　再比如，三只老鼠偷油吃的故事。三只老鼠想要偷油喝，在商量后决定一起合作，于是便开始一只踩一只的搭建城堡，最终却因为种种的原因导致了它们偷油失败。

　　所以合作不一定会成功，就像这三只老鼠虽因偷油而合作，但最终还是失败。但它们也有可取之处，在失败之后还会讨论一下失败的原因，所以合作即使失败了，那也不要灰心。找寻其失败的根源，防止日后再犯，从而再次失败。

　　合作共赢是好事，但失败了也不要灰心，及时的查补缺漏，也是为了以后更好的成功。所以说合作也是两面的，我们要平淡的看待这个事物，不要因失败而丧失斗志，也不要因成功而过度自信。