关于谎言的作文5
近段，我读了一个震撼心灵的故事，这个故事便是课文中《唯一的听众》。看到这个题目，大大小小的问号便塞满了我的脑袋：这个听众是谁？为什么是唯一的？究竟听表演者表演些什么？……带着好奇，我开始阅读正文，随即便被作者幽默的文笔和文章戏剧性的转折逗的哈哈大笑，随后，便是感动。
文章中的“我”是一位小提琴业余爱好者，偏偏拉琴的水平很差劲，用“我”父亲和妹妹的话来说，就是“音乐方面的白痴。”“拉小夜曲就像锯床腿。”由此可见，“我”的水平的确非常得很。“我”不敢在家中练琴了，在树林中练琴时无意中碰见了一位自称耳聋的老人，获得了唯一的听众。
老人自称耳聋的话语让“我”放心大胆地练琴，老人时不时的夸奖和鼓励又让“我”重拾信心，在老人无私的帮助下，“我”拉琴的水平有了很大的进步。后来，在“我”可以面对成百上千的观众进行演奏时，却从妹妹那里得知：老人是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，并不是什么“聋子”！我把这个故事反复读着，品味着老教授对年轻人那无私的爱，感到这位老教授是那样品格高尚、和蔼可亲。面对一个与她毫无关系的拉琴青年，她却
关于谎言的作文6
今天，作文班的老师给我们布置了一个任务，就是要让我们每一个人都化身为特务，去测试身边的人有没有说谎。
听到了这个任务后，我开心地在心里给李长官敬了一个军礼，并默默在心里说着："是，长官，保证完成任务。"
在回家的路上，我一直在想："怎么才能把任务完成得又快又好又不被人发现呢？对了，我一定要让我的眼神先过关。
吃完午饭后，我一直对着镜子挤眉弄眼，经过长达三个小时的努力，我终于将面对一切都若无其事、冰冷无情的眼神练成了。
晚上吃过晚饭后，我开始了我的行动。
我拉着爸爸的手，借机摸了一摸他的脉搏，正要寻问什么，突然看见他手上有一条疤，于是，所有的计划便都被这道疤痕打乱了。
"这是怎么回事？"我指着疤痕问道。
"哦，这个呀，没什么，只是在小时候不小心用刀片割伤的。"爸爸不经意地说。
"你小时候好淘气呦！"我笑嘻嘻地说。
我偶然一抬头，突然看见妈妈的表情背后有一丝怪异。
我便把妈妈拉到一边，小声问："怎么回事呀？妈妈？"
妈妈想了想，就笑了，说："宝贝，你知道吗？那条疤痕其实并不是你爸爸自己弄的，而是你……"
"我？"
妈妈点点头继续对我说："你小时候淘气，不知道在哪弄到了一个刀片，那时我在上班，你爸爸看见刀片就从你手上抢，可是你当时死活不肯放开那个刀片，最后你爸爸为了不让你受伤，硬是从你手里夺下了刀片，因此自己划了很深的伤疤。"
顿时，我愣在那里了，那张特务的脸再不能麻木不仁，而且还多了两条细细的涓流……
关于谎言的作文7
亲爱的老师，同学们：
善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候，谎言其变为理解，尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，这就是人生的滋补品；也就是信念的原动力，它让人从心里燃起希望之火。
就像是莎士比亚说的：“无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人”。就像是美国著名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。
再给大家说个反过来的故事；一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗，应家属的要求，医生要淡化病情，没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险，老太太一听，惊恐万分，立即到下，在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话，老太太也不至于那么快倒下。
而父母的一句谎言，让涉世不深的孩童连若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不在困惑，更好生长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。
而我不认为善意的谎言更多的是借口，善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨。这就是我的认同，谢谢大家。
关于谎言的'作文8
20xx年5月12日14时28分那一刻，在历史长河中被永久地定格下来，这是一次刻骨铭心的伤痕，给我们留下了一段抹不去的记忆。那一刻，有多少人被夺去了宝贵的生命，有多少人被埋入了废墟，又有多少幸福美满的家庭支离破碎……
星期三下午，学校组织我们看一部电影――《汶川不相信眼泪》
一个学校的九（3）的同学为了凑齐三十元给他们的娥曼老师买一个生日蛋糕。就在这时候不幸发生了，8。0极的大地震来了，顿时楼上的房梁塌下来了，挡住了娥曼老师和同学们的生路断了。他们没有办法只好躲在桌子地下，娥曼老师为了救一个叫俞洁的同学冒死去救她，后来老师为了保护她，老师用自己的身躯盖在俞洁身上。就这样他们在废墟下度日如年的待了漫长的96个小时。
在这么多人中我最的一个人就是娥曼老师。一直在鼓励同学，让他们坚持的或下去、；给同学讲故事；为同学们唱歌；她这种精神是我们中国人民的骄傲，自豪，也是每一个老师的榜样，她的精神是用垂不朽的。一想到娥曼老师的精神我情不自禁的联想到了自己：我要是在这种生死关头一定会需要别人的鼓励，而娥曼老师却一直在鼓励别人。我和她一比真是微不足道啊！
还有就是一位男生他叫萧远。提议为娥曼老师过生日就是他。他是一位具有先人后己品质的人。在困难面前一点也不屈服，而是一直在鼓励别人。什么这样说呢？因为等解放军来救他们时他说：“先救女生！”就这仅仅4个字，打动了多少人的心。他是一个娇生惯养的人他做出这样的决定真的很难得。要是换做别人早就说：“先救我”。他这种品质是我们学习的模范。
这场灾难终究会过去，我们的生活又会恢复到从前，创痛将会抚平一切，惊天泣地的感人故事也都将成为记忆，只有珍惜现在，才不会在失去时后悔莫及。虽然地震是无情的，不过人的心是暖的，我想只要用一颗真心一定可以将黑暗的世界变得明亮！
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