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记一次有意义的活动作文(2)

活动 时间:2021-08-31 手机版

记一次有意义的活动作文6

  回想起那一次的拓展活动,我们在班主任、家长的陪同下,随着大巴的前进,渐渐地接近了目的地……

  经过漫长的一个多小时后,我们终于在大巴的前进下,来到了陌生而又神秘的基地,开始了有趣的拓展活动!这次活动是我们一次重要的挑战,考验我们的友谊、团结、勇气,对于我们的成长也是有很大的帮助。

  当天,我们开展了许多有意义的项目:实验友谊的信任背摔、考研团结的南水北调、锻炼智慧的罗马大炮,在游戏的过程中,我们既获得了快乐,又使我们更团结、更聪明。

  不过,好戏还在后头,最有意义的项目:风雨人生路,在晚上开始了!首先,我们每个人都带上一个眼罩,在昏暗一片的世界里胡乱地走着,突然有一只手紧紧地牵着我,我感觉到那是一只大人的手,这只手充满了力量。这只手带领着我跨越了许多小山坡,走过了许多上坡路、下坡路,但在我的心中却是一座座大山,不过,全靠这只手带领了我走过了这些困难,来到了终点后,我们都拿下了眼罩,这时,这只手却离我远去。我感谢那只手,是这只手在我需要帮助的时候,帮了我一把,是这只手给我带来了希望,我很感谢他!

  第二天,我们还有一个高空项目。有许多同学都不敢上去挑战,当我勇敢地举起了手,第一个爬上了高空,第一个完成了任务,我也为自己感到骄傲。

  我们在基地的这两天,学到了不少知识,感谢教练!在蓝天下,我们更自信,在困难面前,我们更机智,在危险面前,我们更勇敢,在明天过后,我们更加辉煌!

记一次有意义的活动作文7

  上个周星期五,老师布置了一项奇特的作业,就是做一个摔不破的鸡蛋。“怎样能使鸡蛋摔不破呢?”这个问题费了我不少苦心。

  第一次制作,我准备做一个降落伞。上面用作文纸,伞绳,底部用面巾纸。先把四张面巾纸卷成纸棒,再把其中一头用订书机订在作文纸上,另一头订在两张叠在一起的面巾纸上,制作成功了。可是, 鸡蛋在试验时摔碎了,我只好再做一个。

  第二次,我准备来个“无敌大包蛋”。先扯一大张保鲜膜,包在鸡蛋上,再拿胶带在上面一圈一圈地缠,缠到实在不能再缠后,再拿保鲜膜包一层。由于家里只有这一个鸡蛋了,所以没有试验。

  星期三上午第四节课,“摔蛋”比赛开始了。首先是一组,只见他们满怀信心地上了场,老师说:“一、二、三,扔!”他们就一起把鸡蛋扔了下去,扔下去后他们急忙检查鸡蛋,哎呀!一组只碎了两 个鸡蛋,我顿时感觉头顶上好像顶了一大片黑乎乎的乌云。

  轮到我们组上场了,我们组的“战绩”不是太好:七个成员中只有我、韩梦杰和同桌王轩拿了鸡蛋,也不知道其他人是没做还是鸡蛋在半路“夭折”了。我们三个站在椅子上,老师说:“一、二、三, 扔!”我们就扔了下去,王轩和韩梦杰的鸡蛋“幸存”了下来,而我的鸡蛋“挂掉”了,看着他们的鸡蛋,我很自卑。

  其他组同学做的鸡蛋也是各式各样,那可真是八仙过海——各显神通啊!

  从这次活动中我学会了:什么事只要认真做,就可以取得成功。

记一次有意义的活动作文8

  在一天下午,我们举行了读书演讲会。让我兴奋极了!因为终于可以展示自己的才艺了!

  我认真的读着自己辛苦了整整一星期的稿子我读的阴阳顿错因为这里有爸爸妈妈哥哥姥姥爷爷姥爷奶奶以及各位亲戚对我的期望。我是多么的希望自己能给他们一个合理的交代,可是上天不能那样对我,我却获得了三等奖倒数第二的奖项。我简直我敢相信,被各科老师经常夸奖的我尽然是这个样子的。我伤心透了,让我更没想到的是我们班的郑天宇是我们班每次小测试,月考,周测,期中考试,期末考试一直都是第一和第二的,但是在今天。他尽然获得了最后一名的奖项。找个事情是许多人都理解不了的,我们班都在怀疑品味的准确性。让我更怀疑的不是老师而是评委。我们班的一等奖有四个同学,而且评委有七个他们的孩子都在上面。我很生气,真是不公平的比赛呀!

  我再也不会相信人情了后来我知道原来我的实力本来就不如别人。我喜欢这次活动,因为他让我知道了人有长处也有短处,我喜欢这次活动永远不会忘记的呀!

记一次有意义的活动作文9

  今天,在我们班举行了一次有意义的活动:表演猜成语。首先,老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利,还让我做了示范。

  规则介绍完了,比赛正式开始。老师将我们分成了两个组,一个甲组,一个乙组。两队互不相让,话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先,他装作一条鱼,甲组同学都以为是毛毛虫。接着,他又变成了一只鸟。我看了看,说:“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑,笑的和重了1000万大奖似的,而且老师也已一种不太好的表情提醒我,“错了!错了!”就算付明豫不说结果,我也知道是对是错了。最后实在想不起来了,连成语字典都上了场。但没有用,第一轮结束,乙队得一分。

  我们也不能总是受欺负,紧接着,我上去了,顺便带着一瓶水。然后,带着这瓶水,在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说:“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地,但起码和神经病差不多了。

  又过了大约20秒,有人说:“拖泥带水。”听到这个结果,我的脸一下子垂到了腰上。没错,是拖泥带水。

  最后,甲队比我们多一分,取得了胜利。这会,甲组的同学们笑得已经疯了。

记一次有意义的活动作文10

  今天,风和日丽,太阳笑微微地看着我们。我们个个兴高采烈,眉开眼笑。这是为什么呢?原来老师让我们去操场上跳绳呢!

  做完操后,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向操场进发。操场上,五(1)班的同学已经来了。看着他们舞着绳子,身影在一道道残影中穿梭,我们个个都十分激动,也拿起自己的绳子跳了起来。

  “呼——呼——”绳子在我手中如脱缰的野马似的飞着,我边跳边数:“8、9、10、11、12…49、50…60……”我长舒了一口气看着张梦月。只见她飞快地甩着绳子:“56、60、61、62、63、64”“啊,我跳了64个。”她笑嘻嘻地对我说。我听了,刚刚喜悦起来的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起绳子,鼓足了气,又开始跳了起来。我不服气地想着:“我难道会比她跳的少?”我继续跳着,转眼我已经过了64个了,我不由得一阵窃喜。“哈,我跳了54个。”旁边传来一个声音。我停了下来,望左边看去,原来是袁媛啊。我走到她的身旁,小声地说:“我跳了80个。”她听了,嘴巴立刻张成“o”型。我看着她目瞪口呆的样子,鼓励她说:“加油哦!”说完,我便继续跳了起来。

  接着,老师来了,她让我们排好队回教室。路上,我想,跳绳这项运动能给我们带来健康和乐趣,那我们就要多运动,让自己拥有一个好身体。


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