我的家庭作文650字_小学生作文(3)

我的家庭作文650字_小学生作文8

　　我有一个幸福美满的家庭。

　　每个人都有一个家庭，但是并不是每个人的家庭都是一个幸福的家庭，一个幸福的家庭不是就因为有钱就会幸福，而是，一个幸福美满的家庭则是有一家几口人的欢声笑语和每人每天的开心笑容而组成的幸福家庭。

　　在我的家庭中，有五口人：我的爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，我。

　　我的妈妈是一个家庭主妇，她是个善良正直的妈妈。她有一颗善良正直的心，无论什么事情，都会站在他人角度，宁可委屈自己，也不为难别人，她每天有忙不完的事要做，有做不完的家务，做完家务要做饭给我每一家人吃。我的妈妈很勤劳。每天天没亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的家务都是她做的。。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。妈妈不但勤劳而且很关心我的学习。她经常帮我检查作业，有错的时候很耐心地给我讲解有一次背书，我背得不熟练，妈妈就让我读上几遍，读完再背，我背得还是不熟练，妈妈让我抄完再背，我终于背得滚瓜烂熟了。平时，妈妈工作特别忙，但总是无微不至地照顾我。家里有好吃的，妈妈总是留着给我吃。妈妈还特别关心气象预报，一听说有冷空气，赶紧给我添加衣服，生怕我被冻着。每次我生病了，妈妈又是给我倒茶，又是给我喝药。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗说得一点儿也没错，母亲对子女的深情厚受，而子女对母亲的报答极其微小。所以，我们不能对母亲的一点小错而生气，我们要好好地关心、照顾妈妈，更应该好好地对待妈妈。

　　我的爸爸，他那两道眉毛，像是用毛笔蘸足了墨汁画上去的，又粗又黑。他在思考问题的时候，就紧锁眉头。那炯炯有神的眼睛充满了和蔼的目光。那不塌又不直挺的鼻梁旁，长着一对听觉敏锐的耳朵。他狂笑时，殷红的嘴唇间露出两排洁白的牙齿。他的脾气有时暴躁，动不动就发火；有时温和，如果我犯了什么错误，他不会对我发脾气，会耐心地教我讲道理。他忠厚老实，讲信用，说一不二，从来不欺骗别人。

　　这就是我幸福美满的家庭。

　　我爱我幸福美满的家庭啊！

我的家庭作文650字_小学生作文9

　　父母是孩子的第一任老师，我的爸爸如此，他可是一位称职的“家庭老师”，他总是能用一些小故事来教会我深刻的道理。

　　小时候，我很顽皮，总喜欢用恶作剧来捉弄别人。一天，爸爸走到我身边，说是要给我讲个小故事，这个故事叫《狼来了》，它的内容大概是这样：

　　一个牧童也很喜欢恶作剧，有一天，他在山上放羊，觉得有些无聊，便冲着山下的村民们大喊：“狼来了！狼来了！……”村民听见了，急忙拿着农具上山，却连狼的影子都没见着，这是，牧童乐呵呵地对他们说：“我逗你玩儿呢！”，村民把牧童批评了一顿便下山了，可没过一会儿，牧童又再一次捉弄他们，大喊着：“狼来了！狼来了……！”，村民们又急急忙忙上了山，不料，还是什么没有，只有牧童在那里捧着肚子哈哈大笑呢，大家气呼呼地下了山，忽然，山上真的有狼出现了，牧童赶紧呼救：“狼来了！狼来了！……”然而，任凭他怎么喊叫都没人搭理，因为大家都以为他又在开玩笑，谁都没理会，最后，狼把羊都吃了，牧童只好哭着回家了。

　　讲完故事，爸爸问我有没有什么体会，还对我说：“一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。”我恍然大悟，认识到了自己的错误并认了错：“对不起！我以后再也不捉弄人了。”“没关系，犯了错不要紧，重要的是要勇于承认自己的错。”从此，我时刻铭记爸爸的话，再也没有恶作剧，而且还知错就改。

　　其实，除了爸爸，妈妈也是一位很好的老师。她总会手把手地叫我怎样叠被子、怎样洗衣服、怎样做家务等许多生活小知识，让我更加懂得生活。

　　父母都是我的老师，让我学会生存，懂得了许多道理，感谢他们，我最好的老师！

我的家庭作文650字_小学生作文10

　　家，一个多么熟悉的字眼，在我看来，家只不过是一幢房子，是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同，“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。我有一个幸福的家庭，还有一个温暖的家。

　　在这个家庭里，有爱我的爸爸妈妈，还有我的弟弟。我的弟弟很贪吃。妈妈每次拿出一些水果来吃，等妈妈切掉一块弟弟就吃一块，总是跟我抢着吃。记得有一次下午，我们快要去上学的时侯妈妈问我们要不要只苹果，我们都说要吃橙子，妈妈就拿出橙子来切。在妈妈切第一块时。弟弟就说：“第一块是我的，你不能跟我抢！”妈妈切完第一块，弟弟就先拿去吃了。等到慢慢切第二块时，又被弟弟抢去了。你说我的弟弟是不是很贪吃呀？我的妈妈：她在这个家庭里对我们还算严格的，我的爸爸呢！他很少在家，但是，在每个节日，爸爸都能准时的到家。这就是我的爸爸，我的爸爸对我们也很严格！这就是我的家庭。我能住在这个温暖而充满快乐的家庭里，我很开心。我有一个朋友是天生胆小的人，从来不敢在上课是大胆发言的女生，就连老师请她来说话，也把声音压的很低。那个人就是——易娜。今天，Miss Lin面带微笑的迈进教室，同学异口同声向Miss Lin问候，老师也有礼貌的用敬语向我们问候......因为每当下午第二节课时，所有同学都显得无精打彩。

　　有一天下午上英语课，老师看见我们个个都无精打采的。老师问了一个问题，班上只有四五个同学举手。在前上半节课中我们发挥的都还不错，可是，因为都是这几位同学举着手，所以老师就不让他们回答。忽然，我见这位平日胆小如鼠的同学——易娜，，竟然举起了她那沉重的手，而且是自愿的。老师的想法也不出我所料，她见易娜举起手，就叫她来回答问题。之后，老师一边讲课，一边又讲笑话，使我们都提起了精神。最后，有越来越多同学举起了手。就这样一节课过去了。可是，虽然她那一次她大胆的举了一次手，但是今后却没有什么胆子举手过回答问题了！