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家乡的竹子作文(3)

家乡 时间:2021-08-31 手机版

家乡的竹子作文10

  老师, 就像园丁,培育着祖国的花朵;老师,就像蜡烛,默默燃烧自己却不求回报;老师,就像流水,浇灌我们幼小的心田.......

  还记得那是二年级的一个下午,老师将作业本发下来让我们改正。看着周围同学兴奋地说着自己的成绩,我也满怀希望地打开作业本。谁知,映入眼帘的并不是优秀的成绩,而是一行醒目的大字:“字写好点,行吗?”我立马灰心了,心中微微有点酸。下课后,老师把我留了下来。我本以为她会狠狠的骂我一顿,可老师没那样做,反而微笑着向我走来,翻开我的写字本。老师先用铅笔娴熟的写了几个大字,让我模仿着写。我笨拙地举着笔,在纸上慢慢划动,还时不时看看老师写得字,生怕哪儿写不好了。在我一笔一划认真地写下,一个字就顺利完成了。可这字一个笔画长一个笔画短的参差不齐,不是一般的丑。我抬头无助地望望老师,她还是微笑地看着我,对我说:“你看这字,横先重再轻,最后再重;竖呢,一直笔直下来;撇......”老师仔细地讲着,我认真听着。我又重新拿起笔,照着老师那样说得写,每一个小细节都十分注意。但字还是歪歪扭扭的。我沮丧极了,老师见我如此失落,便和蔼可亲地说:“没事,加油!比前一个字好多了,继续."说罢,她扶着我的手开始写。我越写越有灵感,手好像被施了魔法一般,找到了感觉。我自己尝试着写了几个,一个字比一个好。不一会儿,一个端端正正的字便出现了。我高兴极了,老师也松了口气。

  那次难忘的启蒙使我终身受益。现在的我,不仅能写好钢笔字,还可以娴熟地写毛笔字,这全功归于老师!

  小学生涯即将结束,我们也将分离。老师感谢您的教诲,感谢您的循循善诱。我由衷地对您说

  “老师,谢谢您!”

家乡的竹子作文11

  老师是园丁,用汗水浇灌我们这些祖国的花朵,让成千上万的花朵茁壮成长;老师是粉笔,用自己的知识教会我们做人、生活、学习;老师是蜡烛,燃烧自己,奉献他人。所以我们要感恩老师。

  亲爱的老师,您还记得吗?我们刚上学时,还是个耍猴玩命的孩子,根本不把学习放在心上。也不爱发言,生怕说错了您会责备我们;可现在,我们就不同了,那是因为您有一双会说话的眼睛。课堂上,您那传神的眼睛加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜。

  我看到过这样一个生动的故事。一个老师姓李,是一年级杨波的音乐老师。她为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友而倒在车轮下,永远的离开了他们。李老师才二十八岁,总带着微笑如同和煦的春天,温暖着大家的心田,她总能耐心的教导着他们,像母亲一样关爱、呵护着大家。

  是啊!老师对我们的关爱是伟大无私的。当淡淡晨光洒向大地,当微微星辰点点闪起,在茁壮成长的幼芽旁,总能看到老师辛勤的背影。翘首回望,是老师引领我们迈向青春,走向辉煌。

  是老师将我们这些祖国的花朵培养成为祖国的栋梁。是他们用心血和汗水来培育我们,从花朵变成了参天大树,同学们,千万记住——感恩老师。

  一年又一年,春夏又秋冬,四季轮回,只有老师,默默地耕耘,默默地播种,默默地奉献!

家乡的竹子作文12

  在记忆的金色沙滩上,我赤着脚走着,捡拾着记忆的彩贝。

  回想起那六年的光阴,那些有哭有笑的快乐日子让我多么怀念啊!在新的教室,新的环境中,我时常记起以前老师对我的帮助与关心。

  记得有一次,我早饭还没吃就去学校了。课上到一半,也不知怎么的,我突然感到头晕目眩,同桌说我脸色苍白,我一惊,想道:一定是早饭没吃的原因。我不愿打扰老师精彩的演说,便没有跟老师说,但老师很快发现了我的不正常。我回答说:“早饭没吃,有点头晕。”老师连忙说:“你怎么可以不吃早饭呢,快点去办公室,我抽屉里有一些饼干,你先拿着充充饥吧。”我点点头,来到办公室。老师们正在聊天,看见我进去,挺惊讶的,问我:“怎么了?”我有气无力的说道:“我没吃早饭,老师让我来充充饥。”老师们一听,便纷纷拿出吃的东西给我,我一一接过,鼻子一酸,泪水便在我的眼眶中打转。数学老师还给我倒了一杯水,让我慢慢吃,别着急。我再也忍不住了,热泪顺着脸颊流了下来,那是感动的泪啊。

  我轻轻擦去泪水,慢慢咀嚼着老师们无私的爱。

  老师,我懂你,你付出的艰辛,只是为了看见我们成功后一个胜利的微笑。

  老师,我懂你,你辛苦劳作,努力教学,淡泊名利,无私的把所有东西传授给我们,只是为了让祖国多一个人才,多一个栋梁,让祖国的花朵开满遍地。

  老师,我懂你!

  所以,老师,谢谢你!

家乡的竹子作文13

  俗话说:“子不教,父之过;教不严,师之过。”在我们一生当中,老师是我们人生的导师,为了我们他们付出了许多许多。

  五年来,他们不辞辛苦地教育和教导我们。记得在三年级的时候,一次,老师布置的作文我并没有合格,心急如焚地坐在座位上,绞尽脑汁地想着。一分钟,五分钟,十分钟。我焦急地坐在那儿,只恨自己脑袋里一点儿思绪也没有。这时,坐在讲台上的何老师,似乎看出了我的心思,于是她开口说:“写作文一定不要心焦,越急越是甚么东西也出不来。”我听了老师的话,并不那么着急了,坐下来好好的思考起来,呀!有了,我奋笔疾书,啊哈!终于大功告成了!我心奋地走上讲台把作文交给老师,老师微笑着接了过去,跟我点评了我的作文发现有几处不够好的地方,老师认真且又细心地指导我,教我怎样修改作文。顿时,我觉的那篇干巴巴的作文一下子变得水灵了许多,我专心致志地听着老师的指导。不经意地看见老师那乌黑发亮的头发里,隐藏着一丝白发,这时我愣住了,心想:老师为了我们每天劳苦地批改作业,有时我们已经放学了,她明明可以回办公室里喝口茶,可她还是坚持着坐在教室里守着我们。我越想越后悔,越想越惭愧,又想着为什么当初老师第一次布置作文时,不能一次过关呢?弄得老师如此的辛劳。

  老师啊!您真恰似花园里的园丁,辛勤的养育我们,哺育我们。您真是一台蜡烛,点燃了我们,燃烧了您自己。世界上有多少美好的词语可以赞美您的职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂您的职业的伟大,歌颂您是阳光下最光辉的职业,赞美您是人类灵魂的工程师。的确,您是伟大的园丁,祖国的花朵在您手中培育,祖国的栋梁从您手中输送。

  最后我还是要真诚地说一声:“谢谢您,敬爱的何老师!”


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