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机会作文(3)

机会 时间:2021-08-31 手机版

机会作文 篇7

  假如给我一次变的机会,我会变成拥有强力丝的蜘蛛侠,因为我要帮人们做许多好事。

  在怪兽被我打败的时候,我突然看见一个地方燃起了熊熊大火,我跳到了里那个地方最近的墙壁上,用我的强力丝把被困在大火中的人们救了上来。好让消防人员尽快把火灭掉,大火熄灭了,没有人员伤亡。人们都夸我是勇士。

  今天晚上我睡不着觉,出去散步,我看见一个人鬼鬼祟祟地进入了一个人家。我跟着进去了,原来那个人是小偷啊,正在偷东西呢。我拿起座机就要打电话报警,小偷看见以后,威胁我说:如果你报警我就把这家的主人杀了!于是,我放下了座机。在小偷不注意的时候用我的强力丝把小偷缠住了,他被房主送到了公安局。房主对我表示了感谢。

  我真希望我变成蜘蛛侠,好帮助人们打败坏人,做好事。让人们过上没有恶人,并且过得快乐美好的生活

机会作文 篇8

  过去的20年,中国快速增长的商业环境孕育了一大批创业者。这些人大部分有着敏感的商业嗅觉,“胆识”往往在他们的创业过程中起到决定性作用。即使他们在创业之初没做任何的市场调查,也不具有运作公司的经验>,只要有足够的冲劲和韧性,就有相当大的可能。

  但是,随着中国经济成熟度的提高,多年积存下来的市场空白点已经被逐渐填补,而强度却在不断加大。靠“拍脑袋”而获得的创业机会显然已经越来越少,此时的创业者一旦拍错了脑袋,再想如前辈们那样靠坚持修得正果的可能性已经变得小之又小。对于市场、对于自身优势、对于行业发展的理性思考对如今的创业者来说愈发显得重要。

  Copy的陷阱Copy(复制)这个词在电子信息化时代是一个出现频次越来越高的名词,对于创业者来说,如果不知道最开始如何做,从国外(特别是美国)copy现成的商业模式,无疑是一条创业捷径。美国有yahoo、中国就有sohu;美国有eBay,中国就出现淘宝,美国有Google,国内就马上有了汉化版的百度。

  在美国,有人创办了一种网上交友的网站,其理论基础是所谓的“六度分隔理论”,也就是地球上的任何两个人可以通过6个人中间联系后拉上关系。这种网站在美国硅谷曾经获得热捧,并且在网络交友、相亲方面大显身手,据说还真挣了不少媒人费。于是有人就把这种模式引入了中国,然而由于缺乏完善的个人信用体系,中国的网上收费显然要比美国困难得多,更何况中国年轻的网民已经习惯了QQ等免费工具,更何况中国人的交友习惯与大洋彼岸的美国人相差又何止千里。

  如何让自己的选择更理性

  如此众多看似合理的“伪机会”和“伪模式”摆在面前,如何让自己的选择更理性?

  清华博众生物技术有限公司是一家医药保健品生产商,该公司从成立开始,力度最大的并不是研发生产费用,而是交给各个咨询公司研究市场的费用,找对市场最熟悉的个人来做“外脑”。公司总鲁长征说“有些领域你自己不清楚的时候,你要想想,这个领域到底谁会最清楚。谁最清楚,你去找他。一个企业自己的能力有限,有些时候你看不清,但是你必须知道,这个时候谁能够看得清。”

  天津泰达集团董事长刘惠文以自己多年和企业的经验,曾在《中国企业家》未来之星颁奖典礼上面对着数百位型企业负责人和有着创业的青年人总结出创业者必须了解的三句箴言:在哪干、和谁玩、同谁争。

  对于这9个字,刘惠文给出了自己的解释:

  在哪干。哪里是你的发展领域,哪里是你的生存空间,哪里最有利于发挥你们的优势;

  和谁玩。现在的社会完全自己干肯定不行,因此你要找准你自己的伙伴,互借力量,取得双赢;

  同谁争。现代商业社会不是不可能,一定会有,你就得知道你和谁在争。如果你的对手非常的强大,你不堪一击,你赶紧退缩。如果对手太小,你也赶紧退出这个领域,就如同你是正规军,你的对手是个游击队,如果两支队伍,形成了,谁应该跑?正规军应该跑,你打不过人家,因为成本不一样。

机会作文 篇9

  如果有机会,做一名像朋友一样的老师。

  教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩,但是长大了之后,报考的学校是师范类的,学习的专业是教育类的,所从事的第一份工作也是有关于教育的,可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得:只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......

  我深刻的知道,一个老师正确的引导和关怀,能够给予孩子多少正能量,能够在他们成长的历程中陪伴他们。

  还记得小学的老师,让我们背诵各种古诗和课文,开始规范的写作文,像个严厉的家长期盼我们成长,;初中的老师,让我爱上了文言文,虽然有些叛逆,但是她对待我们就像自己的孩子一样;高中的老师,创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课,私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友;大学的老师,开始培养我们说课,有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师,老师的亲切让我喜欢,跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰,因为老师可以像知心朋友一样,围绕在你身边,关心、陪伴着你成长。

  所以,正是在合适的年龄段遇到了对的老师,才让我一步步的走到今天。

  毕业后,我也做过一段时间的初中老师,走之前:我清楚地记下孩子们名字和容貌;走之后:曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光,记下他们各自的特点,并加以嘱咐和予以寄托和希望,他们纷纷转载,这么做,只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得:有一个像朋友一样的老师,曾来过........

  如今的我,从事着有关教育的工作,虽不能站在讲台为孩子们讲课,但是我也倍感珍惜,因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语, 这种幸福也会流淌在心间,绽放在我的笑靥上.......如果有机会,我也想做一名像朋友一样的老师。

  认真、慈爱、负责、谆谆教诲,这是给予老师的评价,正是老师全身心的投入,把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的同事,也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好,

  不辞辛苦的为孩子补习功课,甚至是加班加点做电话回访.......这些,看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里:每个学生,都是自己的孩子。

  无论是学校还是课堂,都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱,可以像源源不断地河水流淌着。正如:苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育!&rdqu;把爱融进教育,无论是在学生的幼年时代还是在成人之后,用爱去指引和呵护。未来,他一定会像我一样:怀揣着爱,继续在人生路上前行!

  一名优秀的老师,不会惦念自己得过多少荣誉、奖项,而是会常常不自觉的回忆起:某年某月的学生,是多么优秀,多么让自己喜欢.......因为,她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些,她,一定是幸福的!

  最后,在教师节来临之际,真诚地给在座的各位老师道上一句:节日快乐!

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