经历作文_高一优秀作文_高一作文(3)

经历作文_高一优秀作文_高一作文7

　　5月8日下午两点，我们实验小学的阶梯教室里热闹非凡，只见主席台的横幅上赫然写着：“打造书香校园，争做四好少年读书演讲活动”。我也在这次演讲活动中被班里的

　　同学推选为参赛代表。

　　比赛开始了！首先上场的是三年级二班的一名女同学，她演讲的很好，遗憾的是她中间忘词了，向大家道了歉；三年级三班的男同学声音非常洪亮，巧合的是他的演讲稿和我的演讲稿中引用了同一句名言；三年级五班的女同学表现也不错，他的声音很好听，稿件写得很精彩。

　　终于轮到我了！我忐忑不安地走上讲台，先敬礼、自我介绍，然后报出了自己的演讲题目。由于过分紧张，竟然把演讲题目：《党的教导牢记心间，人人争当 四好少年》给说反了！还好我急中生智，想起了妈妈的一句话：“如果演讲中不小心说得喝演讲稿不一样了，不要重复纠正，继续说好后面的就行了”。于是我捎停 顿了一秒，马上开始了后面的流利演讲。就在我准备结尾的时候，我又忘了一句话，虽然内心有些紧张，但是我表面故作镇定，越过了那句话直接讲出结尾的口号， 然后在同学的掌声里走下讲台。

　　三年级七班的燕炳智同学在整个比赛中是最好的一位，他不但声音洪亮，感情用地也很到位，可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清，如果他克服了这一缺陷，一定能夺冠！

　　赛后，妈妈问我演讲得怎么样，我说：“ 最后一段忘词了。”妈妈说：“你知道你为什么会忘词吗？”“那是因为我有些紧张！”我辩解道。妈妈听了我的回答说：“紧张就代表你没有自信，没有自信是因为你没下功夫，俗话说：“几分耕耘，几分收获。”我听了心里非常惭愧。

　　我一定要吸取经验教训。对待事情态度端正、认真。就像妈妈说的一样“有付出才有回报。”经历了这次演讲比赛的挫折，我会“吃一堑，长一智”。

　　“妈妈，下次演讲比赛我一定努力，争取表现得更好！”——“恩，结果很重要，但过程比结果更重要。希望你把今天的事情写到日记里”——“OK！”我“啪”的敬了个队礼，看着我的样子妈妈笑了，我也笑了。

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　　星期六的下午，我和同学约好一起去买东西。但在这看似与平常没有什么异样的一天里，我却经历的一件惊心动魄的事。我想，在今后很长一段时间里，我都难已忘了它。

　　那天下午我和同学买完东西后，去“七杯茶”买烧仙草喝。正当我们等待时，一件令我始料不及的事发生了。一个三四十岁的中年男子突然凑了上来，挨我挨得很近。我因为不太喜欢与陌生人挨得近，所以就准备站开一点儿。但在些时，我却看到一件令我非常气愤的事，我竟然看到那个男子的手从我的口袋里伸了出来，顿时我的心里“咯噔”一响，糟糕，大事不妙了，我迅速伸进口袋一摸，结果发现我口袋中的100元钱不见了。我的钱不可能掉的，因为我的衣服是有拉链的，我把钱放进口袋时特意把拉链拉上了。但刚刚我手伸进口袋时，拉链却是拉开的。我的心顿时紧张起来，心跳也加速了。我的大脑也同时做出了判断，此时站在我身边的人是个小偷，并且偷了我的钱。

　　或许是因为我平时看那些侦探类节目看多了的缘故，此时我的大脑迅速做出的反应，有了应对方法。我做出一幅很着急的样子翻着口袋，并同时对着那个男子说：“我的钱不见了！”我眼睛也一直盯着他手上的钱，我看到他把我的钱放在手上，并拿了自己的一叠钱盖在了上面，似乎想模糊我的视线。我想那个人可能也没什么经验，被我那么一说后就把钱还给了我，还说那钱是他捡到的。其实到这里他已经露出的破绽，他压根没弯下过腰。不过我也没揭穿他，只是说那钱是我的，并把钱拿了回来迅速放进了口袋。此时那个人竟问了一句自相矛盾的话，问我的钱得了没有，听了后我真的很想笑，明明他刚刚自己把钱还给了我，现在又在那边问，我真的对他无语了，他真有健忘吗？不过我并不想多惹是非，于时乎我就陪着他一起“健忘”，回答他说：“得了。”听了这话，那人便迅速离开了，走了那些么远后还回头看了我一眼。此时，他又露出了另一个破绽：一般到“七杯茶”这儿都是来买东西的，并且他也拿来出了一叠钱，但他什么也没买就离开了，这说明什么？说明他来这儿根本就不是买东西的，而是来偷我钱的。

　　我也算运气好的了，遇上这么个没经验的小偷，要不我的钱可有去无回了，另外，还得益于自己反应灵敏和战略战术运用得当，没有直接说出他偷了我的钱，不然他早跑掉了。

　　唉，今天可真是惊心动魄的一天，真是我做梦也想不到的。有了这么一次特殊的经历，在以后的人生风雨路上我会更聪明、更无畏吗？必须的啊！

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　　“不经历风雨，怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服，这样我们最终才会走向成功。开头新颖，而且富有哲理性，点明了中心。

　　“难题”对于大家来说这个词不陌生吧！他改为：它无时无刻的改为“地环绕在我们身边；：有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。这一段的过渡有点罗嗦：难题无时无刻不在我们左右，那我们应该怎样直面呢？

　　记得前不久在学校生后改为：生活中遇到的难题，很郁闷，也曾想过要放弃，但最终我还是坚持了下去，我相信自己是最棒的，相信经过自己努力会一定会走向成功的；。想到这些，我便奋力拼搏，在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题，我相信自己是最棒的，最聪明的。之所以成功，是因为我没有向困难低头，没有让生活选择我的选择，我不想过那种得过且过的生活。首先要交代难题是什么，其次要写清具体是怎样克服这个难题的。

　　昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像，我认为它很难，我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑，那时真是不知所措，好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞；思考了很久还是算不对，这道题彻底把我惹恼了，我把书一拍，叫你那么难，不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考，而我又在做一些什么呢？我想到《名人传》中贝多芬的人生经历：刚一开始就生活在激烈的战斗中，十岁时就身担重任，他尽管生活在这样艰辛的生活中，最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己，生活在这样优越的环境中，一道数学题就可以把自己打败吗？就算难度再高也要把它算出来，进过改为：经过自己半节课的思考，终于有了思路，不久就算出来了，虽然不知道思路与就过改为：经过是否正确！但是我相信我自己，做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程：由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。对于贝多芬，应侧重写他在自己双目失明双耳失聪的条件下创造出了世界名曲的角度去写。

　　同学们，战胜困难是成功的第一步，正如英国诗人雪莱说的：“冬天来了，春天还会远吗？”名句引用在这里合适吗？

　　生后事改为：同学们，生活是丰富多彩的，其中必然存在着许多的难题，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，？同学们，让我们正视这些难题，一起充实我们的人生经历。应该紧扣题目，突出中心。