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竞选班干部演讲稿(2)

竞选班干部演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有今天站在讲台上的我。

  我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。

  我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧!

  我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。

  假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。

  戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”

竞选班干部演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫余嘉雯,我认为有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”每个人都会为自己的理想的目标而奋斗,我梦寐以求得目标是班长。“金子总会有发光的时候。”希望这次我能发出闪耀的光芒。

  灯为大家照亮夜行的路,树为大家遮挡狂风暴雨。班长也要协助老师、管理班级的重任。班长的职责是起表率作用和模范作用,使班级蒸蒸日上。

  拉罗什富科曾说过:“我们对自己抱有的信心将使别人对我们萌生信心的绿芽。”我相信我有足够的能力胜任班长这个职位。第一:我有较强的组织能力的应对能力,我对这方面的看法是平时与每个同学多沟通交流,让每个同学有集体意识和团结意识。在我面对一些棘手的事情的时候,我总能辨明是与非,果断作出正确的选择。第二:我有较强的口头表达能力。如果有同学之间发生争纷,我总能劝服他们友好相处。

  如果我能竞选成功,我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我有强大的责任心,绝对不会半途而废,会用端正的态度面对这个职位。

  如果我能竞选成功,我会以身作则、身先士卒、严于律己、宽以待人、公正严明。给同学做一个好榜样,当一个好班长。

  如果我能竞选成功,我会成为老师的好帮手、好助手,为老师分担班级的事情,为同学服务、为班级服务。

  要是我落选了,我不会泄气,我会好好想想哪些地方做得不好,我会努力弥补不足,争取下次竞选成功。

  有一个名人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为有资格担任这个和那个职务。”请大家投我宝贵的一票!

  我的演讲已完毕,谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我想竞选的职位是语文课代表,我相信自我能够胜任这个职位。

  我开朗活泼,成绩优异,职责心强,是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画,以前获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖,作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖,但是,我相信,我还会有更大的突破。

  其实,这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表,一向连任了三年,学到了很多经验。所以,在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获,让我每次都有新的发现,所以我会一向进步、一向努力。我还获得过区里的优秀班干部,这个称号,让我在管理上又增强了信心。

  大家可能会问我:你都当过这么多次了,难道不厌倦吗?我能够肯定的回答:我十分喜欢这个职务,这个职务能使我充满对工作的热情,能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮忙别人后的喜悦,同学肯定我时的满足,这一切,并不是因为虚荣心,是因为我喜欢这个职位,我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自我的办法。每当我感到学习疲劳的时候,我都会想起我还是个班干部,勉励自我,立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。

  一向以来,我的语文成绩都比较优异,这也是我竞选这个职位的一大优势。此刻我已经是一个五年级的学生了,如果我当上了语文课代表,我会尽职尽能,当好老师的小助手,认真记录好作业的缺交状况,帮忙老师,努力学习,成为同学们的好榜样。尽力帮忙那些有需要帮忙的同学,提高成绩,更上一层楼。

  如果我落选了,我也不会气馁,毕竟也要给其他人些机会,为他人着想。并且我会再接再厉,回去再好好检点检点自我落选的原因,找出并改正,好好准备准备,争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁,以一颗平常心来应对事实。

  期望老师、同学们能够信任我,请支持我!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

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