菊花小学作文12
今天天气很好，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。李花背着书包，手握着一束鲜活的野菊花，嘴里哼着小曲，高高兴兴地向学校奔去。
李花刚迈进校园大门，就听到喇叭里广播“全体教师到少先队活动室开会”，老师们一个个走出办公室。李花心中暗自高兴，心想：这真是天赐良机，机不可失。她顾不上放下书包，就跑进了班主任老师办公室，奔到办公桌前。好整齐啊！东西井然有条地摆放着。右上角放着个圆溜溜的地球仪，地球仪下面是半瓶墨水，旁边放着一沓作业本，左上角有一盏台灯和一个插着各种各样笔的笔筒，桌子中间有一副陈旧的眼镜。李花看到这些，仿佛看见老师在夜灯下为同学们批改作业和辛勤备课的情景。啊！老师！您多像一只蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们幼小但渴望知识的心灵；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已浇得桃李遍天下。李花双手郑重地把野菊花插到老师的笔筒里，同时献上一片学生对老师纯真的敬意。这束野菊花鲜艳地绽放着，像一个小孩的笑脸，发出淡淡的清香，但愿它能给老师带来一份好心情，驱除一身疲劳！
李花把一张小纸条夹在花束中间，上面写着“教师节快乐”。
菊花小学作文13
没有牡丹的富丽堂皇，没有水仙洁白高雅，也没有月季的雍容华贵，更没有玫瑰的小巧玲珑。
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这鲜果飘香、果实累累、百花凋零的秋天怒放了！它似乎是为了填补这时的空缺，让这孤单的秋天不显得凄冷！
看啊！菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱！那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火；粉的似霞；白的如雪，数不胜数。
看那里，一朵菊花在灿烂地开着，不经意低头一闻，一股清新淡香扑鼻而来，让人心旷神怡，那淡淡的香忧忧而坚强。
诗人刘禹锡曾在《和令狐相公玩白菊》中写道：家家菊尽黄梁园独如霜。
看到了那菊花，不禁想起了奶奶，她平日里酷爱养花侍草，她总是牵我的手说：“菊可以代表自己的一生，有美丽的时候也有凋谢的时候。”或许是潜移化，她也具备了菊花的优点，菊花贡献着自己的美丽供人欣赏，菊花供献了她的剩下的光热。菊花不怕寒冷傲霜斗雪。我们在称赞秋天的美丽时，不要忘了这些秋天的仙子——菊花带来的美丽！
我爱菊花，更爱拥有菊花精神的人！
菊花小学作文14
午后，闻着略带苦味的玻璃茶壶中柠檬红茶特殊的香味，咀嚼着清甜的玉米沙拉，手捧一本文摘，外加一支轻巧的钢笔，仅此，我就可以安静地度过一个下午。
就这样，一年又一年。
这个玻璃茶壶很久以前就静静地卧在阳台的茶几上了，它的身体总是飘出一股茶香，抑或浓烈，抑或淡雅，抑或苦涩，抑或香甜。
想着想着，壶中的红茶已冒出了微小的气泡，“咕嘟……咕嘟……”，就像是一支缓慢又活泼的曲子。提起茶壶，轻轻地倒在白色的瓷杯里。不一会儿，屋子里便溢满了清香。
端起瓷杯小呷一口，便觉热烈中透着清凉，还有柠檬酸甜的香味，慢慢地在口中化开，感到一阵沁人心脾的芬芳，顿时令人神清气爽。
记得我很小的时候，母亲就用它泡茶了。母亲最喜欢喝菊花茶，那种白色的小花真是可爱。
当我接过母亲为我倒的菊花茶时，闻到一阵清香。我告诉自己，这其中，不只有菊花的香味啊。
此后，我尝试过各种各样廉价或是昂贵的饮料，但在我的心中，母亲的菊花茶总是最香。
菊花小学作文15
秋天，是一个丰收的季节，是一个五彩缤纷的季节，也是一个菊花盛开的季节。在我的心中，菊花是秋天的象征。
金秋时节，枯黄的树叶落了满地，娇弱的小草泛起了黄，亭亭玉立的荷花也显示了颓败之势，唯有那高洁的菊花在秋风中展示着曼妙的身姿。
菊花无处不在，田野边、山间小路、公园之中都可以发现它的身影。而且菊花的颜色，也可谓是五彩缤纷，有洁白似雪的，有金黄赛金的，还有鲜红似火的……它们的模样各有不同，有的含苞欲放，有的全部展开，还有的只是一个花骨朵呢！
当菊花怒放时，它的艳丽花朵和迷人的芳香，会吸引一群群人来观赏，经久不息。被吸引过来的人们都会发自内心的赞叹道：“多美的菊花啊！好香啊！真想把它带回家……”被老师带来秋游的孩子们看见了美丽的菊花，想偷偷摘下一朵放在手上，但是老师曾经说过要保护植物，所以他们又缩回了自己的手，开始眼睛不眨的看着它们，希望用自己的眼睛将菊花的样子记在心中。
其实秋天的菊花不光模样好看，作用也非常大。人们可以用它制茶降火清热，可以将它晒干做糕点、制药，还可以用它做菜。曾听爷爷说过，菊花很有营养，是补身子的好东西。
啊！秋天的菊花，你不但给萧瑟的秋天带来了勃勃生机和活力，也为人们奉献了自己的生命。我爱你，高洁的菊。
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